1、能作为以下对话共同主题的是( )
我参加了体验红军二万五千里长征的徒步活动,祖国的今天来之不易啊! | |
我到科技馆当志愿者,维持秩序,照顾小朋友,虽然累,却很有成就感! | |
我教小朋友画画,钻研了儿童心理学,表达能力、组织能力大大提升。 |
A.遵守法律记心间
B.追逐梦想勇奋斗
C.亲近社会我行动
D.积极奉献成就我
2、近年来,微信朋友圈信息泛滥,鱼龙混杂,而对部分信息我们就像“雾里看花,水中望月”,唯有练就一副“火眼金睛”才能“洞若观火”。面对以下朋友圈信息,你认为值得转发的是( )
A.“出大事了,上访群众怒砸政府大楼,大快人心”
B.MU5735客机坠毁原因是东航上百亿巨亏压缩飞机维修费用”
C.“一款神奇的软件,来测测你今年的运程,特别准的”
D.“热烈祝贺党的二十大顺利召开”(人民日报视频)“
3、某市网约车司机接送的一位高考考生,在时间已经十分紧急的情况下,下车后做的第一件事,不是急忙冲进考场,而是对着司机师傅深深地鞠了一躬。这位考生在感动了司机的同时,也感动了众网友。这是因为他( )
①尊重他人②文明有礼③诚信待人④遵守规则
A.①②
B.①③
C.③④
D.②③
4、第七次全国人口普查开展之际,某班同学专门组织了一场“大国点名:我参与,我行动”的大讨论。下列同学的发言,你赞同的是( )
①人口普查是关乎国计民生的大事,国家利益至上
②人口普查关系到每一个家庭的切身利益,是人民利益的集中表现
③国家利益与人民利益在根本上是一致的,二者完全等同
④“大国点名:我参与”,国家利益只有通过人民的艰苦奋斗才能得到真正的实现
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
5、2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示:“让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”。学习雷锋精神,我们应当( )
①服务人民,树立坚定信念 ②行己有耻,学会自我保护
③关爱他人,主动奉献爱心 ④躬身实践,着力建功立业
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6、法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。下列违法行为适合在下图所示法庭审理的是( )
A.王某多次拦路持刀抢劫,最终被警方抓获
B.张某在高铁上霸占他人座位,并辱骂乘警
C.郭某在网络上发布含有秦某照片的网络谣言
D.马某去年借了朋友一大笔钱,到期拒绝归还
7、依据北京市《关于加强违规电动三四轮车管理的通告》,自2024年1月1日起,违规电动三四轮车一律不得上路行驶,不得在道路、广场、停车场等公共场所停放。如违规上路行驶或停放,执法部门将依法采取扣车、罚款措施。这说明( )
①随着社会的发展,规则需要改进
②社会规则明确社会秩序的内容
③违反社会规则必会受到法律处罚
④社会规则保障社会的良性运行
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。对以下名言警句解读正确的是( )
①“单则易折,众则难摧”——遵守社会规则,凡事要随大流
②“敬人者,人恒敬之”——尊重别人的人,也会得到他人的敬重
③“内不欺己,外不欺人”——要树立诚信意识,做诚实守信的人
④“己所不欲,勿施于人”——学会换位思考,自己所不愿意做的事,不要强加于他人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9、咸宁市中级人民法院对刘某等36人一审公开宣判,其中判决刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪,判处有期徒刑四年,并处罚金人民币一千万元;犯组织、领导黑社会性质组织罪,判处有期徒刑十五年,并处没收个人全部财产:犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。上述判决中属于主刑的有( )
A.有期徒刑、死刑
B.死刑、罚金、剥夺政治权利
C.死刑、剥夺政治权利终身、没收财产
D.管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
10、国家核心利益包括( )
①宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定②经济社会可持续发展的基本保障和社区治理
③国家主权、国家安全、领士完整、国家统一④政治利益、经济利益、文化利益安全利益的总和
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11、以下活动能让我们真切地感受到社会生活绚丽多彩的是( )
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12、《有一种尊重,叫作“收到请回复”》这个帖子火了,文中倡导大家要及时回复别人的信息,给对方一个明确的回音,凡事都有交代。帖子倡导的做法( )
①有利于维系良好人际关系 ②是关注和尊重他人的表现
③能促进社会生活和谐融洽 ④体现包容大度的优秀品质
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
13、2023年10月26日,小亮在家看电视时,了解到神舟十七号载人飞船成功发射,展示了中国航天科技的卓越实力。他了解和参与社会生活的方式是( )
A.实地考察
B.社会调查
C.收看新闻
D.社会实践
14、中华文化浩如烟海,我们要善于从中华文化的宝库中汲取智慧。下列对传统文化解读正确的是( )
选项 | 传统文化 | 现代解读 |
A | 敬人者,人恒敬之 | 我们要礼貌用语,做文明有礼的人 |
B | 己所不欲,勿施于人 | 我们要诚实守信,善于合作交流 |
C | 人而无礼,焉以为德 | 尊重使人们在社会生活和谐融洽 |
D | 梨虽无主,我心有主 | 我们要严于律己,不断自我反省 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、某班兴趣小组在开展某一主题的研究性学习中,收集了以下三则资讯作为素材,他们研究的共同主题最有可能是( )
素材一:杭州亚运会中国体育代表团以201枚金牌、111枚银牌、71枚铜牌的成绩创造历史。 | 素材二:神舟十七号发射成功,汤洪波、唐胜杰、江新林三名航天员顺利进入太空。 | 素材三:波林边防连官兵传承黑牛精神,将忠诚写在海拔五千多米的山口边关巡逻路上。 |
A.规划职业生涯,提高自身素养
B.关注国家大事,维护世界和平
C.心怀爱国之情,维护国家利益
D.赞美祖国成就,降低忧患意识
16、贵州一公交车上,一位老人大小便失禁,一名白衣女孩蹲在地上,认真地用纸清理并包起地上的粪便,公交车司机想留下女孩的信息却被拒绝。她说:“谁家都有老人,谁遇见都会做。”网友纷纷评价:“蹲下来的她,是天使的模样。”这让我们感受到( )
①关爱他人传递着美好情感,给人带来温暖
②承担责任往往伴随着获得回报的权利
③文明有礼是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
④孝敬父母是每个公民应尽的法定义务
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17、图示法是揭示概念间关系的常用方法。如图所示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
18、8月,“高铁霸座男”孙某被处治安罚款200元;9月,他又被列入失信联合惩戒对象,被限制乘坐所有火车席别。说明他的行为( )
①触犯了国家的法律法规 ②缺乏应有的社会公德心
③理应受到公众的严厉斥责 ④没有维护好自身的权益
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、人民利益的集中表现是( )
A.国家利益
B.国家安全
C.经济利益
D.政治利益
20、一位农民企业家曾这样说:责任是什么我讲不清楚,但我知道应该怎样去做。作为商人,我不能卖给农民劣质的化肥;作为一名家庭成员,要对子女关心、对父母尽孝;作为公民,我要遵纪守法……由此可以看出( )
①在社会生活中,我们不断变换角色②每一种角色都意味着承担相应责任
③责任是一个人分内应该做的事请④我们无法选择自己承担的责任
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
21、加强两岸交流,实现祖国完全统一,是不可抗拒的历史潮流。
判断
理由:
22、清明假期期间,小美和同学在景区游玩时,被景区内种植的珍稀植物所吸引,便攀折了一些:随后又看到景区内游乐项目排的队伍太长,便趁检票口人多时逃票进入……这一幕幕恰好被景区监控拍摄到,工作人员要求他们依照规定补齐门票并赔偿景区损失,小美和同学却不服地申辩说:“我们有自己的自由,谁也管不着。”
请你联系所学道德与法治课程内容,对小美和同学的言行进行辨别与分析。
23、互联网上有无限的信息,我们应该沉迷于网络,不用“信息节食”。
改正:
24、材料一 2021年11月16日,工信部宣布,中国所有地级市城区、超越97%的县城城区和40%的乡镇镇区实现5G网络覆盖;我国已建成5G基站超过115万个,占全球70%以上;5G终端用户达到4.5亿户,占全球80%以上。是全球规模最大、技术最先进的5G独立组网网络。
材料二 近日一款号称“通关率不到0.1%”的堆叠式消除游戏“羊了个羊”火遍全网。“羊了个羊”的本质就是用“消消乐”的简单操作,换取“0.01%通过率”实现心理需求的“以小博大”。类似“羊了个羊”这类游戏存在诈骗套路。在游戏过程中要提高安全防范意识,别被一时激动冲昏头脑,一旦发现被骗要及时保存聊天记录发布诈骗信息的网页等证据并立即向警方报案。
(1)网络给我们生活带来了哪些便利?
(2)中学生沉迷网络游戏有哪些危害?
(3)享受健康的网络生活,我们应该怎么做呢?
25、材料 茫茫人海中,总有人温暖你我,感动社会,感动中国。2020年1月16日,“中国网事.感动2019”年度网络人物评选结果揭晓。来自各行各业的获奖者们,他们的精神催人奋进,他们的事迹令人动容,他们传递出震撼而温暖的感动力量。
8.1班要以“爱心汇集力量,真情传递温暖”为主题召开主题班会,请你参与并完成以下任务:
(1)请你写出一条宣传语。
(2)拒绝冷漠,传递温暖,要做一个负责任的人。请你在班会上告诉同学们应怎样做?
26、材料一:2013年1月15日,一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行凶,该校校长杨建一为保护学生安全,与歹徒殊死搏斗,不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记事本,一本记录贫困生情况,一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部,学生是我生命的全部。为了教育事业,我无怨无悔 ,为了孩子的成长,我在所不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。
材料二:小浩的好友也是同桌上课时玩电游,小浩不仅不制止,且在老师找其了解情况时说没看见。班长批评小浩这样做不对,小浩却说:“友谊对于我们每个人来说,都是生活的必需。真正的友谊是不能讲原则的”。
材料三:小茜和同学小明互相关心,互相帮助,关系很好,且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”。小茜知道后心里非常苦恼和困惑。
(1)请结合材料一,谈谈“最美校长”杨建一何以“最美”?
(2)“美丽的老师”就在你的身边。作为中学生的你应该如何加强与老师的情感交流?
(3)请运用所学知识分析材料二情境中小浩的观点。
(4)请你帮材料三中的小茜出出主意。
27、某中学对八年级1450名学生就以下问题作了一个“亲子关系问卷调查”。调查内容与结果如下:
(1)上述调查结果说明了什么问题?这一问题的存在会产生什么样的不良影响? 3分
(2)作为子女,我们今后应当怎样与父母相处,才能避免上述情况的发生? 4分
28、一天下午,公交车即将发车时,售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说:“您不用着急,车子在等您呢!”上车后,乘客纷纷给老人让座,老人感激地说让你们久等了,谢谢大家!
(1)如果你碰到类似的情况,你会怎么做?为什么?
(2)作为中学生,应该学会怎样关爱他人?