荆门2025学年度第二学期期末教学质量检测初三政治

1、下面了解社会生活的方式正确的有（ ）

①小明和爸爸一起看电影《姜子牙》,交流自己的观后感

②小梅假日经常和妈妈一起去跳广场舞,教阿姨们如何使用播音设备

③小丽常常到超市帮妈妈买蔬菜

④小强在放学路上索要小朋友的钱财

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

2、某中学为倡导同学们养成勤俭节约的好习惯，面向全校师生发出了“光盘侠”召集令，并发布校园光盘行动规则，其中第五、六条关于“曝光浪费行为的同学”和“对光盘侠进行奖励”的条文引起了同学们的讨论。下列说法正确的是（　　）

A．甲：如果我是值周生，会对同学网开一面，才不会去曝光他

B．乙：不合理的规则就应该改进或者废除，我们可以提建议的

C．丙：15元代金券的奖励太少，不足以激发我当“光盘侠”的兴趣

D．丁：我虽不赞同曝光浪费食物同学的照片，但规则已发布就不能改

3、如遇所示情况，青少年应（     ）

A．忍气吞声，任由父母打骂

B．坚决反抗，愤怒离家出走

C．辱骂父母，与父母进行暴力对抗

D．求帮助，用合法方式维护权利

4、“神舟十六号”升空，全球首架国产大飞机C919正式开启商业载客飞行，金沙江白鹤滩水电站全面投产发电……听闻祖国取得的这些重大成就，我们应有的感受是（       ）

A．作为中国人，我骄傲，我自豪

B．未能亲临仪式现场，没有感觉

C．我们的社会生活都是绚丽多彩的

D．要关心国家发展，为国家分忧

5、“法，国之权衡也，时之准绳也。”下列表格中违法行为与之相应的违法类型及可能承担的法律后果对应正确的是（     ）

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6、“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。”这句话告诉我们（     ）

①社会秩序明确社会规则的内容

②社会正常运行需要秩序

③每个社会成员都有生存和发展的需要

④社会秩序是人民安居乐业的保障

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7、“互联网+旅游”让全国众多景点成为“网红打卡地”。经文化和旅游部数据中心测算，2023年中秋节、国庆节8天假期，国内旅游人数8.26亿人次，实现国内旅游收入7534.3亿元。以上材料表明，网络（       ）

A．丰富民主方式，拓宽民主渠道

B．阻碍人际交往，打破时空限制

C．保护生态环境，建设美丽中国

D．促进经济发展，注入新的活力

8、某中学开展了“我是校园志愿者”实践活动，学生志愿者化身“环境小卫士”“文明小天使”，以自己的实际行动美化校园，传播文明的种子。参加该活动（     ）

①有利于学生志愿者养成亲社会行为

②有利于学生志愿者塑造健康的人格，形成正确的价值观

③是学生当前的主要任务

④有利于学生志愿者在社会课堂中成长

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9、每个人都有得到尊重的需要，既包括获得他人的尊重，也包括自我尊重。下列做法能满足上述需要的有（     ）

①小婉不愿与家庭困难的同学交往

②小唯制止同学偷看班长的日记

③小原真诚夸赞取得好成绩的同桌

④小闯认真倾听同学的意见和想法

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、近些年，中国运动员在赛场上捷报频传，公众关注度显著提升。大批粉丝因热爱体育事业将饭圈搬到了体育圈。前有全红婵老家门口被上门直播打卡，逐渐蔓延到训练场馆、机场、私人行程等。同学们就这一现象展开讨论，下列观点正确的是（     ）

A．小明：当运动员的隐私权被粉丝侵犯时，可以采取一切措施反击

B．小文：尊重运动员是一个人外在修养的内在表现

C．小有：尊重他人就能消除社会矛盾，促进社会进步

D．小礼：社会生活中，粉丝应当尊重运动员的隐私权

11、研学旅行继承和发展了我国传统游学“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。研学旅行寓“教”于“行”，边走边学，开阔视野，增长见识，受到了师生的普遍欢迎。这说明研学旅行有利于（     ）

①挖掘自身潜力，实现自我超越②实现学以致用，促进知行合一

③丰富人生阅历，提升自身素质④提前进入社会，迎接各种考验

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

12、“神舟十一号”载人飞行任务飞行乘组获得年度“影响世界华人大奖”。航天员景海鹏深情地说：“永远不会忘记是祖国的培养才让我越飞越高。”从景海鹏的话语中我们体会到（     ）

A．对祖国最深厚最纯洁最高尚最神圣情感

B．祖国的培养能够让我们每个人展翅高飞

C．国家利益是人民最根本、最长远的利益

D．我们以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻

13、“家事国事天下事事事关心”是想告诉我们，青少年要（     ）

①主动了解社会   ②积极投身于社会实践   ③亲自参与国家管理   ④热心帮助他人

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

14、中国政府网开展“2023我向总理说句话”网民建言征集活动，听取网民对政府工作的意见建议，推动公共政策进一步完善。这体现了（     ）

A．网络拥有无限信息。传递交流更加便捷

B．网络搭建传播平台，拓展文化交流场合

C．网络拓宽民主渠道。促进民主政治进步

D．网络打破时空限制。打开人际交往空间

15、罗曼·罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这说明（     ）

A．生命是不可逆的

B．生命是独特的

C．生命来之不易

D．生命是短暂的

16、罗某在网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英烈，造成恶劣影响，情节严重。其行为构成侵害英烈名誉、荣誉罪，被判处有期徒刑7个月。这告诫青少年（     ）

A．坚决守护个人信息，不要泄露隐私

B．网络不是法外之地，应遵纪守法

C．积极维护网络安全，主动严格执法

D．网络世界自由无限，能畅所欲言

17、进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为 之间的矛盾。（     ）

A．民主选举与民主监督

B．经济发展与生态环境保护

C．高速增长和高质量发展

D．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展

18、下列四个案件的违法性质及维权途径正确的是（     ）

①北京一乘客因纠纷堵门，导致地铁延误8分钟——行政违法，给法院打电话

②某商家沿街促销，围观群众占道导致交通阻塞——行政违法，向城管部门举报

③赵某与贾某因占座发生矛盾，将贾某打成重伤——刑事违法，向公安局报警

④某杂志未经过作者同意擅自刊登他的文学作品——民事违法，向检察院起诉

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

19、无人售卖糖水铺、无人售卖鲜花店、无人售卖面包店……顾客可以在店里自行选购商品、结账、打包。售卖者对顾客放心，购买者也用自觉付款回应售卖者的信任,“无人售卖店”的背后，是一场诚信的双向奔赴。这表明（     ）

A．诚信能够增进社会互信和谐

B．诚信是中华民族的传统美德

C．诚信是一个人安身立命之本

D．我们要提高全社会信用水平

20、2022年10月，北京市地方标准《政务服务综合窗口人员能力规范》公开征求意见，其中的政务服务禁用语引起热议，有网友建议在全国推广。在征求意见稿中，禁忌用语包括“急什么，没看我正忙着吗！怎么不说清楚；我不是说过了吗？找领导去，我管不着；有牌子，自己看清楚了再来；你看不懂汉字吗！” 以及其他有损窗口形象的用语。推出“政务服务禁用语”是因为（     ）

①文明有礼利于个人立身处世，会赢得他人的尊重与认可

②做文明有礼的人要语言文明、态度谦和

③文明有礼体现国家形象，关系国家发展

④是否文明有礼是衡量个人事业成败的标准

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

21、邻居王叔叔不孝敬父母。

王叔叔应该：

理由或法律依据：  

22、   据网友举报，虎牙直播平台主播莉哥在直播过程中，公然纂改国歌曲谱，以嬉皮笑脸的方式表现国歌内容。这一行为有辱国歌尊严，引发网友反感。经调查取证，此举违反《中华人民共和国国歌法》的有关规定，涉事人杨某莉被处以行政拘留5日的处罚。

23、2020年12月8日，一则“男子高铁上为充电强迫女子换座”的视频火了，视频中的男子要求换座遭拒后，大声指责邻座女子。这一幕被其他乘客拍下来并传到网上后，引发网民广泛关注。有人认为：换座需要双方都同意才行，强迫他人换座是侵权行为。也有人认为：做人要心怀善意，能帮人处且帮人。

请你根据所学知识，对此进行辨析。

24、（1）个人与社会的关系是怎样的？

（2）主要的社会关系有哪些？

25、“嫦娥三号”在人航天飞行取得圆满成功，一些国外人士钦佩不已，又有些迷惑不解，一个经济科技上不发达的发展中国家，能在如此尖端的科技领域实现跨越式发展，短短十余年走过别人几十年的路，究竟依靠什么创造了航天奇迹？

在“嫦娥三号”研制过程中，火箭发动机、飞船太阳帆板、推动器、元器件、控制器……只要载人航天工程需要，各部门各单位不讲条件，全力以赴，争挑重担，刻苦攻关，共担责任，形成了一切为载人，权利保成功，齐心协力干事业的生动局面。

（1）上述材料告诉人们，中国人创造航天奇迹靠的是什么？

（2）分析说明团结的集体对个人成长有什么重要作用？

（3）上述材料启示我们青少年学生应怎样为集体添光彩？

26、文明是华美的乐章。斑马线前机动车礼让行人蔚然成风；一米线见证着对他人合法权益的尊重；自觉排队安静有序渐成风景……这样的文明举止，正是我们社会的亮丽底色。

规则是社会文明的基石。但生活中，少数人规则意识“跟不上趟”：高铁要“霸座”，景区要泡脚，野菜公园找，废物顺手抛，不顺心就找公交司机闹⋯⋯因此，要让规则标注人们的行为边界，让文明之光照亮每一个角落。

为了强化规则意识、提升文明素养，你校准备举行一次以“守规则，讲文明”为主题的教育活动。

为使活动取得良好效果，学校决定先进行一次关于校园内外学生不文明行为状况的调查。

(1)请列举你所了解的不文明行为。

(2)办一期“讲文明、懂礼貌”板报，你准备设计哪几个板块？

(3)请你拟写两条“守规则，讲文明”主题教育活动的宣传标语。

(4)结合本次活动主题，就如何做一个守规则、讲文明的好学生向同学们发出倡议。

27、   材料一 自2020年3月1日起，《深圳经济特区文明行为条例》（以下简称《条例》）开始实施。现行《条例》于2013年实施，是全国首部关于城市文明建设的法规。此次修改是根据深圳经济社会的全面发展以及城市文明提升的需要，对部分不符合深圳实际情况的规定进行完善。

材料二 《条例》进行了多项制度创新，如建立不文明行为曝光制度，对拒不道歉，且情节严重、影响恶劣的不文明行为，执法机关可以将违法行为视频资料在有关媒体或者场所多次播放，直至违法行为人按规定向有关当事人或者向公众道歉。《条例》还创新了不文明行为重点治理清单制度，创新监管措施和法律责任。《条例》给爱心座椅增加了法律约束，规定其他乘客使用优先座位不给行动不便利的人士让座的，司乘人员应当进行劝告；乘客不听从劝告妨碍公共秩序的，司乘人员可以报告公安机关依法处理。

（1）《条例》的实施有何意义？

（2）作为市民，面对《条例》的出台，我们应该怎么做？

28、   国有国法，校有校规，生活处处有规则。为了让同学们理解规则，遵守规则，某中学特举办了以“规则伴我行”为主题的手抄报宣传活动。李华同学设计的手抄报有三个栏目，请你帮他完成，希望你成为他最佳的合作伙伴。

（1）请同学们举一些在日常生活和学习中存在的不遵守规则的现象，以警示大家。（至少举两例）

（2）自由与规则的关系？