1、一群中学生通过“水稻的一生”研学活动,探究学习水稻的生长、收获,对勤俭节约、珍惜粮食有了全新的认知体验。完成下面小题
【1】中学生开展这一研学活动的目的是( )
A.进行水稻科学研究
B.提高粮食生产的产量
C.在社会课堂中成长
D.从社会中获得物质支持
【2】中学生参加这样的研学活动( )
①是亲社会行为的表现②浪费时间影响学习
③有利于养成良好习惯④必定塑造健康人格
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2、骑电动车时,要佩戴安全头盔;观看电影时,不得大声喧哗……这说明( )
A.每个人都能自觉地遵守规则
B.维护社会秩序离不开规则
C.规则由国家强制力保证实施
D.自由的实现需要法治保障
3、要全面推进国防和军队现代化,必须( )
①全面贯彻习近平强军思想 ②全面贯彻新时代战略方针
③坚持党对人民军队的绝对领导 ④到2035年全面建成世界一流军队
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、某中学生在网上查询资料时发现有人正在利用国际互联网泄露国家重要的经济情报,他及时将此事报告了有关部门。这名中学生履行了( )
A.维护国家安全的义务
B.维护国家统一的义务
C.维护民族团结的义务
D.维护国家秩序的义务
5、近年来,互联网产业迅猛发展,呈现出一派生机勃勃的景象,新技术、新模式层出不穷,云计算、大数据、物联网、人工智能等领域得到发展。互联网被广泛关注与利用,是因为( )
A.互联网可以满足人们各个方面的需求
B.互联网使世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村
C.互联网的积极作用抵消了其消极作用
D.互联网为人们的生活和工作带来极大便利,让人们为所欲为
6、以信用为基础的新型监管机制按照市场主体信用状况采取差异化的监管措施,使监管力量“好钢用在刀刃上”,努力做到对诚信守法者“无事不扰”,对违法失信者“利剑高悬”。加强信用惩戒的意义不包括( )
A.能够杜绝社会不诚信行为和现象
B.完善守信激励和失信惩戒机制
C.提高全社会信用水平,营造社会诚信环境
D.营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚
7、根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。下列属于主刑的是( )
①管制、拘役 ②有期徒刑、无期徒刑、死刑
③驱逐出境、剥夺政治权利 ④没收财产、罚款
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
8、柯志雄,2023年第三季度“中国好人”的获得者,汕头首条心理公益热线的发起人。柯志雄表示,他甘当孩子和家长“垃圾桶”,一辈子倾听他们的倾诉。“孩子的心理健康事关祖国的未来,事关家庭的幸福和社会的和谐,我愿意有生之年能为青少年心理健康做出贡献。”柯志雄的行为( )
①弘扬了助人为乐的和乐风范,践行了社会主义核心价值观
②是为了获得奖励,赢得社会称赞
③履行了一个公民法定的义务
④是服务社会,奉献社会的体现
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
9、作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,认真学习是我们的责任;作为中华儿女,我们应该心系祖国的前途和命运……这说明( )
A.责任都是来自法律规定
B.承担责任一定会获得回报
C.我们只承担自愿选择的责任
D.不同的角色,承担着不同的责任
10、2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日,今年的活动主题是“贯彻总体国家安全观,增强全民国家安全意识和素养,夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”下列行为符合这一主题的( )
①随手怕时,小杨发现照片中的背景涉及军用港口,立即删除了照片
②某网站公然出售卫星数据接收卡,实时视频无限监控器等专用间谍器材
③小王拒绝透露、拍摄其单位尚未公开的文件和其他涉军内容
④张某在国家机关依法要求其配合调查时隐瞒了所知悉的情况
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
11、漫画中的场景让我们感受到( )
①关爱有利于形成良好的人际关系②关爱有利于促进社会文明进步
③关爱他人定会得到他人的关爱④关爱是维系友好关系的桥梁
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
12、漫画中的行为属于哪种违法行为,应受到的处罚是( )
A.一般违法行为,赔礼道歉
B.严重违法行为,刑罚处罚
C.一般违法行为,行政处罚
D.严重违法行为,行政处分
13、八年级学生小林在演讲提纲中写道:“台湾是中国的台湾。任何妄想利用台湾危害中国主权、安全、发展利益的图谋都绝不会得逞,必将遭到坚决回击和有力反制。”下列最适合他演讲的标题是( )
A.积极奉献社会
B.尊重自由平等
C.追求民主价值
D.维护国家利益
14、某校开展“传播网络正能量”的系列活动,号召同学们积极参与。下列同学的行为可取的是( )
①小明通过网络报名参加志愿者活动
②小新通过朋友圈转发了爱心募捐信息
③小红通过网络响应诚信考试的倡议
④小雨通过网络传播了一些谣言
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
15、因为妈妈没有送试卷,小明很是生气。下面适合用来开导小明的有( )
①我们每个人首先要对自己负责,承担应尽的责任
②我们要多多参加实践活动,促进个人的全面发展
③我们应该学会感恩,主动关心为我们付出的人
④我们需要长大以后再回报生活中帮助我们的人
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16、下列榜样人物事迹告诉我们( )
60多年深藏功名,张富清一辈子坚守初心、不改本色 | 隐姓埋名60多载,沈忠芳为中国国防事业发展作出了重要贡献 | 默默奉献60余载,钱七虎为国防建设做出巨大贡献,建立卓越的功勋 |
A.把国家利益放在第一位是公民的权利
B.发扬斗争精神助力潜能发挥
C.为了国家利益有时需要放弃个人利益
D.默默无闻才能成就伟大事业
17、下面是小文写的一篇周末日记,针对小文的烦恼,你的建议是( )
2023年11月12日周日睛 今天,本打算花半小时上网看新闻,不知不觉半天过去了。结果,作业没时间写了,约好的羽毛球赛也忘记了,好烦啊! |
A.传播网络正能量,制裁网络犯罪
B.学会“信息节食”,提高媒介素养
C.需恪守道德底线,遵守网络法规
D.学会辨析网络信息,抵制不良诱惑
18、下图中青少年所面临的成长问题,你认为排除“拦路虎”的正确做法是( )
①提高媒介素养,合理使用网络 ②参与分工合作,共享网络资源
③拒绝使用网络,维护网络安全 ④学会“信息节食”,科学安排时间
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
19、下列关系中,属于以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系是( )
①同乡关系
②师生关系
③同事关系
④邻居关系
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
20、初三学生杜同学在周家坝转盘广场玩耍时,一名男子来到他身边,悄悄掏出手机,问他买不买。小杜发现手机的外观是女士喜欢的配色,不像男子本人的,怀疑手机是盗窃的。小杜便假意购买,拿过手机,暗自记下电话号码。之后为警方提供重要线索,帮助警方将小偷抓获。这给我们的启示有( )
①同违法犯罪作斗争是青少年义不容辞的责任
②要学会虚张声势,巧妙周旋,跟踪违法犯罪分子的去向
③要敢于立即制止违法犯罪
④我们要积极弘扬社会主义法治精神
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
21、【共建诚信社会】
2021年7月5日,第四届全国网络诚信宣传日主题论坛在北京举办。活动集中宣传网络诚信理念,大力营造诚信用网的浓厚氛围,积极推动互联网发展更好地造福人民。针对网络诚信问题,同学们纷纷发表观点:
诚信就是当老实人,做老实事,说老实话,与陌生网友聊天隐瞒自己的真实情况就是不讲诚信。
讲诚实就没有隐私,保护隐私就做不到诚实。
你同意他们的观点吗?请简要说明理由。
22、马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车,邻座的一位男士不停地大声打手机,旁若无人,旁边有人提醒那位男士小声一点或到别处去打,以免把孩子吵醒了。那位男士却不以为然地说:“打手机是我的自由,与你们无关!”最终孩子被惊醒了,哇哇大哭,乘客们纷纷对那位男士侧目而视。
对此,有人认为:虽然公共空间大家共享,但是享受权利自由应该有边界。请你运用所学知识对该观点进行辨别和分析。
23、 2019年6月16 日晚,曾任百色市委讲师团副主任科员、驻乐业县新化镇百坭村第一书记, 在乘车返回乐业途中遭遇山洪,不幸遇难。黄文秀为2016届广西优秀定向选调生、北京师范大学法学硕士,可以有很多选择,留京或出国都没问题,但她还是非常坚定地选择了服务基层。从繁华首都回到家乡,把初心镌刻在扶贫路上,书写了一个感党恩、守初心、献青春、为人民的优秀共产党员形象。
下面是某班两个学生小强和小倩关于“国家利益和个人利益”相关内容的辩论,请你参与讨论并进行辨别与分析。
24、(题文)平等是人类的最高理想,是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”
阅读材料,回答问题:
(1)怎样理解法律意义上的平等?
(2)我们怎样践行平等?
25、【明确国家性质维护宪法权威】
材料一 中国共产党来自人民,失去人民拥护和支持,党就会失去根基。全党必须贯彻党的群众路线,为群众办实事、解难事,当好人民公仆。坚持问政于民、问需于民、问计于民。
材料二 2020年,全国纪裣监察机关共接收信访举报322.9万件次,立案61.8万件,处分60.4万人,包括省部级干部27人,厅局级干部2859人。这印证了“‘老虎’要露头就打,‘苍蝇’乱飞也要拍”的铮铮誓言。
(1)如何坚持中国共产党的领导?
(2)我国宪法对我国的国家性质是如何规定的?
(3)在我国,人民行使国家权力的机关是什么?
(4)宪法是如何规范权力运行的?
26、《中国互联网络发展状况统计报告》指出,目前我国网民规模达7.53亿,其中中学生占25.4%.更引人注意的是,孩子的“触网”年龄越来越小,甚至低于3岁。无孔不入的网络造成了一部分中学生沉溺于网络,学业荒度,行为失范,影响了中小学生的身心健康。
阅读材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)中学生沉溺网络有哪些危害?(至少两点)
(2)结合“合理利用网络”的有关知识,说说我们应如何理性参与网络生活。
27、 初中学生王某认为:“未成年人的合法权益受法律专门保护,因此我们想干啥就干啥,这是我们的权利,谁也管不着。”
请你结合教材相关知识评析其说法。
28、仔细观察下面的两幅图片,回答相应问题。
(1)请你说出图一和图二分别反映的社会实践活动名称。
(2)有的学生说:“参与这样的活动很累”。相信你有不同的感受,请你说说参加这类活动的意义。