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随时随地学习
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1、探索浩瀚宇宙，发展航天事业。截止11月，2023年中国航天共完成了50余次发射任务，成就了一个个“高光时刻”，中华民族千百年来的飞天梦想，正在航天人的接续奋斗中一点点实现。这说明（ ）
A．我国的航天强国梦已经转变成现实
B．只有航天人才是值得尊敬的劳动者
C．我国在航天技术领域暂无发展难题
D．我国的航天技术发展取得显著成就
2、为了安慰身患重病的病人，我们会听到“别担心，你的病问题不大，会慢慢好起来的”......生活中这种谎言随处可见，对此说法正确的是（ ）
A．这些说法是不诚信的表现
B．诚实与说谎是不相容的，不能说谎
C．运用了诚信智慧，是善意的谎言
D．善意的谎言终究也是谎言，应该禁止
3、每天上下学时，某学校门口交通秩序都混乱不堪，来接孩子的家长及其车辆把学校门口围得水泄不通。以下措施有利于改变此状况的有（ ）
①学校设置接送点，引导家长在指定地点接送学生
②家长自觉遵守交通规则，合理停车有序接送学生
③交管部门加强监管，积极维护学校门口交通秩序
④学生培养自理自立能力，自主上下学，无论何时都不要家长接送
A．②③④
B．①②④
C．①③④
D．①②③
4、面对突发火灾，胡能迢临危不惧、挺身而出，6次进入火场，救出被困人员、摸排危险物品、控制火势蔓延、疏散楼内居民，并在消防救援人员到达前扑灭了大火。事后，被救者欲感谢他，却被他婉拒。得到的12000元奖金，他全额捐赠社会！胡能迢（ ）
①拒绝物质回报，只在乎精神回报
②坚持生命至上，自觉珍爱他人生命
③履行社会责任，却不计代价和回报
④蔑视自身生命，延伸生命的价值
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
5、为让乡亲们在家门口看上病，安徽省淮北市烈山区古饶镇山西村卫生室主任赵纯清当年从公立医院辞职回乡，24年如一日，在乡村医生这个平凡而又重要的岗位上默默坚守，以“随叫随到”的状态服务乡邻。赵纯清和乡邻的杜会关系是（ ）
A．血缘关系
B．地缘关系
C．业缘关系
D．竞争关系
6、我和我的祖国像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托，每当大海在微笑，我就是笑的漩涡，我分担着海的忧愁，分享着海的欢乐……下列《我和我的祖国》歌词中的寓意，你赞同的是（ ）
①国家利益和人民利益是高度统一的
②我们只能用自己的力量维护国家发展和社会进步
③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现
④国家发展为我们的成长提供了良好的条件和机遇
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
7、下列榜样人物事迹告诉我们（ ）
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60多年深藏功名，张富清一辈子坚守初心、不改本色 | 隐姓埋名60多载，沈忠芳为中国国防事业发展作出了重要贡献 | 默默奉献60余载，钱七虎为国防建设做出巨大贡献，建立卓越的功勋 |
A．把国家利益放在第一位是公民的权利
B．发扬斗争精神助力潜能发挥
C．为了国家利益有时需要放弃个人利益
D．默默无闻才能成就伟大事业
8、某校初二（1）班的同学在法治教育主题班会上，同学们就以下内容展开了热烈的讨论。下列说法正确的是（ ）
A．小张：法律服务机构包括法律服务所、律帅事务所、法院、公安局等
B．小莉：未成年人如果沾染了不良行为、严重不良行为，必然会发展成犯罪行为
C．小敏：同违法犯罪行为作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任
D．小丁：诉讼是处理纠纷和应对侵害唯一的手段，是维权的最后屏障
9、某商店购置饮水机、小药箱，在店内一角设立“环卫工人免费取水点”。这种做法（ ）
①是尽己所能关爱他人的表现 ②是主动承担社会责任的表现
③目的是获取更大的经济收益 ④自觉履行法定义务
A．①②
B．①④
C．②③
D．①②④
10、据报道，某高校通过分析大学生在饭堂的消费数据，给每个月在饭堂消费超过60次，总额不超420元的学生发放隐形资助，用于补贴生活所需。此做法（ ）
①巧妙依托大数据，解决困难送温暖
②精准补助讲策略，维护自尊释善意
③保护学生隐私权，关爱他人讲艺术
④发放补贴不透明，大费周章重造势
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
11、议题式学习是一种有效的学习方式。下面是某同学的学习笔记，请帮他在总议题处选择一个合适的内容（ ）
A．提升道德修养
B．增强政治认同
C．加强法治观念
D．健全公民人格
12、2023年10月26日，广大网民通过中央广播电视总台观看了神舟十七号载人飞船发射的实时直播，共同见证了中国航天事业发展的又一辉煌时刻。这反映人们（ ）
A．参与社会交往，提高个人素质
B．关心国家发展，为之感到自豪
C．投身科技事业，立志奉献航天
D．关注社区治理，积极建言献策
13、对自己承担的工作尽心尽力，认真负责的完成，出现问题勇于承担过失。这是（ ）
A．对自己负责，对社会负责
B．对社会负责而不是对自己负责
C．对自己负责，但不是对别人负责
D．对自己负责，但不是对社会负责
14、经调查发现，举止文明、动作优雅、仪表端庄、着装得体的人，更受人欢迎。这说明( )
A．与人交往要注意别人的态度和心情
B．与人交往要注意文明有礼，举止端庄、落落大方
C．与人交往要注意别人的仪表
D．与人交往要只注意自己的形象
15、下列图示反映的关系，正确的一组是( )
A．
B．
C．
D．
16、公交车上，一位农民工上车后，将袋子铺在地上，坐了上去。司机问：“为什么不坐座位呢？”农民工说，“自己身上脏，怕弄脏了座位。”司机宽慰道，“人人平等，您在我们心中是最干净的。”一句话，打消了农民工的顾虑。司机的暖心之举主要体现了（ ）
A．尊重他人，平等待人
B．海纳百川，有容乃大
C．换位思考，诚实待人
D．富有正义，爱岗敬业
17、作为中学生，遇到如图漫画中的情况，正确的应对方式是（ ）
①宁死不给钱，与他们殊死搏斗 ②与他们巧妙周旋，伺机寻求帮助
③自认倒霉，给钱以求今后平安 ④暂时把钱给他们，事后再报警
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
18、《中国青少年网瘾报告》指出，我国每100个上网的青少年中就有13个成瘾;而“网瘾”群体中，每100个人中又有23个是初中生。一些“网虫”荒废学业，与父母反目成仇，甚至走上违法犯罪道路。对此，下列认识正确的有（ ）
①网络对青少年来说弊大于利②青少年要增强抵御不良诱惑的能力
③青少年还不能有效利用网络，要远离网络④青少年上网成瘾率较高，需要加强引导
A．①③
B．①②
C．③④
D．②④
19、下列行为未能践行社会主义核心价值观的（ ）
A．积极举报国家工作人员的违法犯罪行为
B．利用节假日去敬老院看望和慰问老人
C．某演员拒绝为一化妆品做虚假广告
D．因担心被讹诈，看到倒地的老人不去扶
20、教育家陶行知说：国家是大家的，爱国是每个人的本分，对于祖国，我们应该（ ）
①只需索取，无需奉献②地大物博，只管享受
③树立国兴我荣，国衰我耻的观点④具有最深厚的情感
A．③④
B．①③
C．②④
D．①②
21、一向表现不错的小丁最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。一天，老师找小丁的好朋友小明了解小丁的情况。小明知道小丁最近迷上了网络游戏，并向小丁保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问，小明决定遵守诺言，并没有把实情告知老师。
请你对小明的行为进行辨别与分析。
22、有人认为，只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯，这种想法对吗？请你谈谈我们应该如何自觉遵守规则？
23、党的二十大报告中指出：“如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。必须贯彻新时代党的强军思想，贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队的绝对领导，坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军，加快军事理论现代化、军队组织形态现代化、军事人员现代化、武器装备现代化，提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力，有效履行新时代人民军队使命任务。”
有人认为“维护国家安全是人民军队的职责，与个人没有关系。”请你对此进行辨别与分析。
24、民法典教育是2021－2025年八五普法宣传教育的重点工作。某校八年级同学在“美好生活·民法典相伴”主题宣传活动中，准备结合《民法典》关于“诚实信用原则进行解读和宣传。
你认为同学们宣讲在全社会加强“诚实信用”建设重要性的理由应该有哪些？
25、
情景一：你的西班牙朋友邀你一起吃饭，饭后他却说要和你平均付账。
情景二：你到美国人家里做客，他们和你打招呼后就让你自己安排生活，他们则去看电影，甚至也没给饥饿的你准备一顿饭。
情景三：你骑自行车摔伤了，和你同行的几位日本朋友没有过来扶你，反而叫你快些起来，不要挡住后面的人。
（1）造成上述情景中行为方式差异的原因是什么？
（2）面对这种文化差异，我们应该怎么做？
26、[海纳百川]
材料一：林肯是美国历史上一位受人尊重的总统，但有一次他的行为引起一位议员的不满，该议员说：“你不应该试图和他们（指林肯的政敌）交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“让他们变成我的朋友，难道不正是在消灭我的敌人吗？”
材料二：一位韩国留学生在美国被11名不良少年殴打致死，之后，所有嫌疑人都被逮捕，社会公众和新闻界都呼吁对这些不良少年予以严惩，可受害者的家长却要求尽可能减轻对这些少年的处罚，并主张设立一笔基金，帮助这些少年摆脱残暴、粗鲁和病态的性格。
（1）你认为林肯和这名家长具有什么样的共同品质？
（2）作为中学生，我们为什么要培养这种品质？
27、《人民日报》载文指出，和谐社会应该是全体公民明礼诚信、团结友善、融洽相处的社会。人无信不立，社会无信不稳。如果整个社会诚信缺失，弄虚作假，尔虞我诈，将最终导致人人自危，都得为诚信缺失埋单。
（1）构建和谐社会为什么要强调诚信？（6分）
（2）我们如何做到诚实待人？（8分）
28、（真诚相处、尊重他人）
爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。我们要学会尊重，就是要找到自己和他人身上那些值得尊重的东西。尊重是一种修养，一种品格，一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，对他人人格与价值的充分肯定。
请问：我们应如何做到尊重他人？
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