1、咸宁市中级人民法院对刘某等36人一审公开宣判,其中判决刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪,判处有期徒刑四年,并处罚金人民币一千万元;犯组织、领导黑社会性质组织罪,判处有期徒刑十五年,并处没收个人全部财产:犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。上述判决中属于主刑的有( )
A.有期徒刑、死刑
B.死刑、罚金、剥夺政治权利
C.死刑、剥夺政治权利终身、没收财产
D.管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
2、2023年8月2日,为进一步强化未成年人网络保护,国家网信办发布《移动互联网未成年人模式建设指南(征求意见稿)》,全面升级此前的“青少年模式”为“未成年人模式”。防止沉迷网络,我们中学生应该( )
A.提高媒介素养,严惩网络犯罪
B.合理利用网络,提高自控能力
C.远离网络生活,全身投身学习
D.加强网络监督,完善监管体系
3、“振兴中华,乃我辈之责。”这是黄大年24岁时写给同学的一句话。黄大年,中国著名的地球物理学家、国际知名的科学家。归国以来,他担任国家多个技术攻关项目的首席专家,经常工作到凌晨,多次累倒在工作岗位上,直到生命最后一刻。黄大年的事迹诠释了( )
①承担责任一定伴随着获得回报的权利②选择了责任,就应该义无反顾地承担
③有的事情不是我们自愿选择的,可以不负责任④承担责任就要不计代价与回报
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
4、任何违法行为都要承担相应的法律责任。下面的行为对应的法律责任正确的是( )
A.刻画、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物——承担刑事责任
B.李某等人在体育馆观看比赛时,向比赛场内投掷矿泉水瓶、石块,导致比赛中断——要受到行政制裁
C.散布谣言,谎报险情、警情或者其他故意扰乱公共秩序——承担刑事责任
D.实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共安全的行为——承担民事责任
5、课堂上,老师展示了明代学者顾宪成曾写的一副对联:老师展示此对联的目的是( )
A.告诉我们大小事情要自己做,事必躬亲
B.告诉我们要遵守社会规则,维护社会秩序
C.启示我们应该主动了解社会,关心社会发展
D.说明要做大事,才能对国家有贡献
6、一名中学生骑共享单车出行,路遇一位老人向他问路。面对自己不熟悉的地点,他没有放弃,尝试使用手机导航功能,成功地为老人指路。从这名中学生的行为中,我们可以感悟到,关爱他人要( )
A.讲究策略方法,不去伤害对方的自尊心
B.尽己所能,从小事做起,积小善为大善
C.寻找大事去做,才能体现关爱的真正价值
D.给予他人道义支持、物质帮助和精神关怀
7、亚运会期间,杭州充分依托“城市大脑”交通系统,实时检测城市交通运行状况,为广大居民创造文明、和谐、安全、有序的出行环境。此举是因为( )
①社会秩序的维护只能靠强制措施②社会秩序就是维护良好交通秩序
③社会的正常运行离不开社会秩序④社会秩序是人民安居乐业的保障
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
8、新时期,关于我国总体国家安全观的内涵表述正确的是( )
①以人民安全为宗旨②以政治安全为根本
③以经济安全为依托④是一条中国特色国家安全道路
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9、在家里,我们是孩子;在学校里,我们是学生;在商场里,我们是顾客;在公交车上,我们是乘客……上述材料说明
①人的身份是在社会关系中确定的
②乘客和学生是我们最主要的身份
③社会生活绚丽多彩
④我们在不同的社会关系中具有不同的身份
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
10、11月6日,四川省国家安全机关向社会公布了一起近期破获的“间谍案”。经审理,法院作出一审判决,王某某犯为境外非法提供情报罪,依法判处有期徒刑6年,剥夺政治权利2年,并处没收个人财产50万元。对此,以下说法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
11、对漫画反映的内容解读正确的是( )
A.规则不能改变
B.参与规则修订
C.调整和完善规则
D.规则划定了自由的边界
12、诚实守信既是民法的一项基本原则,更是我们个人的终身修为。下列做法践行了诚信这一品质的是( )
①考试前签署诚信考试承诺书,并严格遵守要求②发现同桌偷拿他人物品,答应为同桌保守秘密
③与朋友约好打球,准时赴约④迟到被“抓”,权衡再三用“善意的谎言”蒙混过关
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
13、自2023年1月1日起,浙江省范围内统一使用新国标电动自行车。由于新国标电动自行车车速无法满足外卖骑手快速出行的需求,部分外卖骑手在上牌后违规进行“解码提速”或电池改装,给交通安全带来了较大隐患。这启示,遵守规则( )
①需要监督等外在约束②应将之外化于心,内化于行
③需要自我约束和反省④需要发自内心地去敬畏规则
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、在参与社会生活的过程中,我们会感受到( )
①人的成长离不开社会 ②投身于社会实践的过程也是我们走向成熟的过程
③个人是社会的有机组成部分④社会生活绚丽多彩
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
15、反对空谈、强调实干、注重落实,是我们党的优良传统,也是我们党能够在革命、建设和改革中不断带领人民夺取新胜利的关键。习近平总书记也多次强调,我们所有的成就,都是干出来的。下列古语与这一优良传统所蕴含的思想不一致的是( )
A.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
B.空谈误国,实干兴邦
C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
D.人生在勤,勤则不匮
16、教育家陶行知说:国家是大家的,爱国是每个人的本分,对于祖国,我们应该( )
①只需索取,无需奉献②地大物博,只管享受
③树立国兴我荣,国衰我耻的观点④具有最深厚的情感
A.③④
B.①③
C.②④
D.①②
17、顾方舟,我国脊髓灰质炎疫苗研发生产的拓荒者,他借鉴中医制作丸剂的方法,把液体疫苗融入糖丸,创造出糖丸疫苗,使上百万的孩子免于残疾。在消灭脊髓灰质炎这条不平凡之路上,他勇于担责,艰辛跋涉了44年。这启示我们( )
A.承担责任必将获得他人的认可与尊重
B.承担责任一定能为自己赢得信任,拥有更多发展机会
C.承担责任是为了获取荣誉
D.承担责任体现在实际行动中,落实于具体的事情里
18、有人说他们很“帅”:94岁老兵在天安门前深情亲吻国旗;小小的身影在街头仰视国旗,庄重敬礼;国旗护卫队战士在广场上捡起被人丢弃的国旗……他们的“帅”在于( )
①赢得了关注,提高了自身知名度②在日常生活中自觉维护国家利益
③关心国家发展,以平凡行动奉献社会④表达爱国情感,用行动维护国家利益
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
19、前不久,江都大雪,区内各中小学停课。有一群人却闻“雪”而动,他们是江都区青年志愿者,他们以“雪”为令,迎寒而上,争当扫雪除冰“突击队”。参与志愿服务有利于( )
①弘扬法治精神②体现人生价值
③获得丰厚物质回报④促进人的全面发展
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
20、每个人都是新时代的见证者。这十年来举世瞩目的发展成就让中国人更加自信自强。对下列图片成就描述正确的是( )
注:相关数据来源于国家统计局、国家林业和草原局
①我国已成为科技强国②社会保障水平不断提高
③我国成为世界第二大经济体④森林覆盖率提高,生态环境得到改善
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、刘新上学快要迟到了,可在路口又遇到了红灯,他看到路口车辆少就闯了过去。
判断:(____)
理由: _________________________________________________________。
22、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,表达了人们对自由的无限向往。关于自由,有人认为:法治限制了人们的自由。你赞同这种观点吗?请说明理由。
23、社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。小明认为:“维护规则只要自己自觉遵守就可以了.”
联系材料,结合所学知识,判断“维护规则只要自己自觉遵守就可以了。”
24、2021年7月15日至16日,2021中国网络诚信大会在长沙举行,500余位专家学者、行业嘉宾围绕“诚聚力量 信赢发展——共建网络诚信新时代”主题群策群力。
(1)你认为什么是诚信?
(2)诚信有什么重要意义?
(3)我们应该怎样践行诚信?
25、观察漫画,简要回答
请为支持两则漫画中的观点,提供宪法依据。
26、阅读材料,根据所学知识回答下列问题。
情景一:昆明某中学组织八年级学生“兵”分八路,走出校园小课堂,走进社会大课堂,顺利完成了为期一天的社会实践活动。同学们实地参观了当地著名企业,在农业观光园仔细观察了当地著名企业,在农业观光园仔细观察植物生长,在科技馆听取有关未来科技的演讲,到消防大队听消防官兵讲解消防知识。通过这次社会实践活动,全体学生取得了很大收获。
(1)材料中有哪些社会实践活动?(至少写出两项)
(2)从亲社会行为角度,谈谈学校组织学生参加社会实践活动的意义?
情景二:公共汽车内,非常拥挤,一片嘈杂之声响起,“喂,你挤着我了!”一个女孩尖叫道。“怎么,来劲是了吧!”一听就是一个年轻气盛的小伙子。看来一场争吵不可避免。“年轻人,把心放宽,就不挤了。”这是传来一位老人的声音。顿时,车内一片沉寂。
(3)老人“把心放宽就不挤了”这句话体现了亲社会行为哪种表现?
(4)我们应如何养成亲社会行为?
27、 中共十九大报告提出坚持和完善中国特设社会主义制度,很重要的一个方面就是坚持和完善中国共产党的多党合作和政治协商制度,发展社会主义协商民主,更好发挥各民主党派和无党派人士积极作用。
(1)在我国执政党和参政党分别是什么?
(2)我国多党合作的基本方针是什么?
(3)我国的多党合作和政治协商制度有何意义?
28、 下面的情景是李明同学在周日的生活片段:
情景一:早上8点,李明在学校老师的带领下,去密云福利院慰问孤寡老人。
情景二:下午2点30分,李明跟妈妈一起去超市购物。
情景三:晚上7点,李明和爸爸一起看电视新闻并交流看法。
情景四:晚上8点半,李明和爸爸妈妈一起到公园遛弯锻炼身体。
(1)李明是通过那些方式了解、参与社会生活的?(至少写出两种方式)
(2)你是通过那些方式了解、参与社会生活的?(至少写出两种方式)在这个过程中,你有哪些收获?
(3)了解、参与社会生活,培养亲社会行为,对我们有着怎样的意义?