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随时随地学习
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1、八年级某班学生召开主题班会，两名同学交流的内容如下：
小敏：中国航天“大总师”孙家栋，几十年如一日，致力于国家航天事业，“国家需要我就去做”是他不变的誓言。
小强：他们驻守西藏边陲，高原反应强烈，爬冰卧雪，头顶边关月，心系天下安，在生命禁区谱写生命之歌。
此次班会的主题最可能是（ ）
A．挖掘自身潜能，实现个人理想
B．关注国家发展，履行法定义务
C．国家利益至上，提升生命价值
D．勇于堪当大任，维护祖国名誉
2、中学生晓丽看到“神舟十六号”顺利升空，倍感自豪，并对我国航天事业的成就感到敬佩。这表明（ ）
A．我国已经成为航天科技强国
B．我们要关注社会和国家发展，树立民族自豪感
C．我国科技已经走进世界舞台的中央
D．我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻
3、“从事环卫工作，苦脏累是常态，既然选择了这份工作，就要把它干好。虽然我们队的环卫工人年龄普遍偏大，但我是党员，也年轻，就得豁得出、靠得住、顶得上。”作为某集团市政养护作业队的一名网格员，李巧一边和记者聊，一边麻利地清扫绿化带中的落叶、纸屑。李巧的言行启示我们（ ）
①认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任
②一旦作出选择，就应义无反顾地担当起应负的责任
③选择何种工作岗位决定一个人对社会的价值
④增强履行责任的能力，在奉献社会中书写壮丽篇章
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
4、某校举办运动会，八（7）班的同学们一致推选体育成绩不错的小美代表班级参加比赛。小美怕影响学习不想参加。为劝说小美参赛，你的做法是（ ）
①有些事情虽然不是我们自愿选择的，但仍然要承担责任
②为了班级荣誉应该参加
③对承担责任的代价与回报进行评估，回报大于代价的可以承担
④承担责任往往伴随着获得回报的权利，它能让我们获得知识与技能
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
5、成都大运会期间，活跃着一群辛勤奉献的大运城市志愿者，他们用热心、舒心、暖心的服务，织就城市最靓丽的风景线。从个人与社会的关系看，下列说法正确的是（ ）
A．社会为个人提供物质和精神支持
B．社会的进步离不开每个人的努力
C．人的身份是在社会关系中确定的
D．人们在社会生活中形成各种关系
6、劳动课正式成为中小学的一门独立课程后，江门市某校开展包饺子、烤鸡翅，学习烹饪争当小厨师的活动；开展下田地种植农作物，参加农耕体验劳动教育实践活动。这（ ）
①能让学生在劳动的过程中开拓视野，增长见识
②会减少学生的课堂学习时间
③提升了学生的动手实践能力
④能培养学生吃苦耐劳的品质
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
7、下图是初中生明明的朋友圈，作为好朋友，你会给他评论（ ）
A．规范自身言行，传播网络正能量
B．合理规划时间，学会“信息节食”
C．提高防范意识，学会辨别网络信息
D．恪守道德，遵守法律，合理使用网络
8、关于劳动的理解，下列观点不正确的是（ ）
A．劳动可以帮你实现所有美好理想
B．生命里的一切辉煌都是通过劳动创造的
C．我们国家所取得的一切成就都是广大劳动人民辛勤创造的
D．劳动是幸福的源泉
9、“如果你爱他，就请他上网；如果你害他，就请他上网。”对这句话的理解，正确的是（ ）
A．网络有益无害
B．上网无所谓利弊好坏
C．网络有害无益
D．网络有利有弊，要正确利用网络
10、一直以来，学生志愿者都是博物馆志愿者团队的中坚力量。学生群体不断壮大着博物馆的志愿者队伍，推动着博物馆公益服务事业的发展。学生志愿者们的行为（ ）
A．展现倾力奉献社会的青春姿态
B．体现见义勇为的高尚情操
C．塑造坚持生命至上的优秀品德
D．定能获得丰厚的物质回报
11、八年级学生小华在上学路上看到有人正在偷一个阿姨的手机，小华此时应（ ）
A．正当防卫
B．紧急避险
C．视而不见
D．见义智为
12、遭遇不法侵害时，我们既要勇敢，又要机智。下列做法不可取的是（ ）
A．稳住歹徒，巧妙周旋
B．拨打“110”，求助警方
C．不顾一切，以死相搏
D．讲究智斗，减免损伤
13、随着“人人公益”理念深入人心，公益活动中涌现出越来越多的“95后”“00后”。他们尝试通过参与公益项目或公益活动来反哺、认识社会。他们统被称为“公益少年”。关于做公益，下列说法错误的是（ ）
A．可以开阔眼界，拓宽自己的知识面
B．可以收获帮助他人的快乐，更好地实现自身价值
C．可以增加生活体验，更多元地认识社会
D．可以吸引众多关注的目光，获得一时的满足感
14、2023年3月，十四届全国人大一次会议审议通过了关于修改立法法的决定。新修改的立法法，为不断实现良法善治奠定了坚实基础，将成为中国立法史上新的里程碑。立法法的修订说明了（ ）
A．规则不是一成不变的，可以随意修改、完善
B．随着社会发展和生活变化，规则需要不断调整
C．社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现
D．一旦违反社会规则，就要受到强制性处罚
15、中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒，下列名言警句与解读对应正确的是（ ）
①己所不欲，勿施于人——学会尊重他人
②尺有所短，寸有所长——学会以礼待人
③人而无信，不知其可也——诚信是一个人安身立命之本
④敬人者，人恒敬之——尊重是相互的
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
16、河北定州一老人因行动不便，过马路时颤颤巍巍，路过的甄瑜见状果断下车，主动抱起老人将她送至马路对面。甄瑜的行为体现了（ ）
A．关爱他人，与人为善
B．诚实守信，尊重他人
C．见利忘义，扶危济困
D．文明和谐，维护公平
17、中华优秀传统文化蕴含着丰富的交往之道，潜移默化地影响着人们的思想方式和行为方式。对以下古语的解读正确的是（ ）
选项 | 古语 | 解读 |
A | 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 | 积极为规则的改进建言献策 |
B | 己所不欲，勿施于人 | 平等待人，乐于助人 |
C | 人而无信，不知其可也 | 要学会权衡利弊，运用诚信智慧 |
D | 道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成 | 从小事做起、脚踏实地、坚持不懈 |
A．A
B．B
C．C
D．D
18、现在有很多商店、社区、小区提供“诚信服务”：校园内诚信小店，无人看守运营3年，售卖的商品一件没丢；社区便民爱心伞“上岗”9个多月，居民有借有还；住宅区的阅览室，借书无需押金无需办卡，近8年没丢过一本……这说明（ ）
A．每个人都能讲诚信
B．公民的诚信意识不断增强
C．践行诚信是社会的事
D．践行诚信是企业应该坚持的
19、2022年国庆假期，小秦和家人参观了陕西历史博物馆。小秦被一件件文物吸引，和家人边参观边小声探讨，体验了一场沁润心灵的文化艺术之旅，感受到了深厚博大的陕西历史文化和中华文明。小秦参观博物馆（ ）
①有利于了解和认识社会②实现了人生价值
③能够感受不同的社会生活④可以获得精神滋养
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
20、近年来，全国各地陆续发生了一些高空抛物、坠物的情况，严重影响了人民群众生命财产安全。为有效预防和依法惩治高空抛物、坠物行为，切实维护人民群众“头顶上的安全”，民法典和刑法修正案（十一）都有新规定，即高空抛物、坠物入法、入刑。此举表明（ ）
①遵守社会规则，需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即自律
②社会规则保障人们的自由，遵守社会规则需要他律和自律
③通过制定法律就能解决“头顶上的安全”，保护人民群众
④维护社会秩序，需要我们敬畏规则，内化于心，外化于行
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
21、中学生小徐认为：“在我国，公民的权利和义务具有一致性。”小徐的观点是否正确？请说明理由。
22、背景材料 在景区文物上刻字、因航班问题大闹机场、在公共场所大声喧哗……出境游中的不文明现象时有发生。为此，国家旅游局面向社会发布“文明旅游十大提醒语”，以进一步加大面向公众的文明旅游宣传引导力度，发动全社会力量，共同提示纠正出游活动中的不良陋习。这是国家旅游局动员全社会共筑文明旅游大环境的又一大重要举措。
对此，有同学认为：“出境游为休闲，文明约束让人烦。个人即便不文明，也是私事不用管。”
请你运用所学知识对该同学的观点进行辨析。
23、某高中生偷父母40万元打赏女主播，10岁女孩沉迷网聊加30多个群，3名未成年人为上网盗窃4000元，某中学生在网吧猝死……近年来，诸如此类事件频见报端。人们对此义愤填膺：“网络真是害人不浅，应该禁止青少年使用网络。”
针对这个观点，请谈谈你的认识。
24、古今中外,公平一直是人们追求的目标。公平不仅是个人问题,更是社会问题。
（1）你认为什么是公平?
（2）维护公平有什么意义?
25、分析应该怎样理性参与网络生活？
26、阅读材料，回答问题。
《中华人民共和国民法典》《铁路安全管理条例》《中华人民共和国治安管理处罚法》等相关法律法规都对霸占座位、拦高铁、买短乘长、音响外放等违规行为作出相应的处罚。坐高铁看起来是一件小事，但是不能任性，因为社会规则无处不在，社会规则保障了社会秩序的实现。
(1)维护秩序靠什么？
(2)生活中，调节我们行为的规则有哪些？
(3)我们应该怎样维护规则？
27、“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这是我国古代重视儿童劳动教育的生动写照。教育部颁布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》对义务阶段学生劳动教育的目标、内容、措施、评价等作了明确规定。这有利于克服当前部分学生中存在的不会劳动、不愿劳动、不尊重劳动、不珍惜劳动成果等问题，引领并促进学生德智体美劳全面发展。
(1)请列举一项你擅长的家务劳动。
(2)2022年秋季学期开始，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。长春市有很多学校已经设置了劳动课程。国家如此重视劳动教育，请你分析说明原因。
28、当个人利益与国家利益发生矛盾，我们应当以个人利益为重，把个人利益放在第一位。
正确答案：_________________________________________________
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