本溪2025学年度第二学期期末教学质量检测初三政治

1、某海鲜店卖海鲜缺斤短两，被市场监管部门罚款5000元。该海鲜店的行为属于（     ）

A．行政违法行为

B．民事违法行为

C．刑事违法行为

D．合法的商业行为

2、社会生活有秩序，下列属于社会管理秩序的是（     ）

A．

B．

C．

D．

3、在我们的同学当中，有的乐观开朗，有的沉稳内敛；有的具有这种能力，有的具有那种能力；有的有这方面的优势，有的有那方面的优势。对于这些同学的“不同”，我们应该（     ）

①学会欣赏他人，互相取长补短②尊重他人，平等待人

③忽视不同，享受交往的快乐④消除差异，与同学和谐相处

A．①②

B．②④

C．②③

D．①④

4、为了规范市场秩序,确保企业规范从事生产经营活动,我国出台了消费者权益保护法、产品质量法等一系列法律法规。这表明（       ）

A．社会秩序维护社会规则

B．社会规则明确社会秩序的内容

C．遵守社会规则只能靠他律

D．社会规则保障社会秩序的实现

5、八（2）班以“网络改变生活”开展议题活动。下列事例与论点搭配正确的是（     ）

A．撰写网络小说，讽刺贪官丑态——网络监督确保政府廉洁高效

B．“剧本式造谣”河道内能捡到碎金——网络可带来经济新发展

C．神舟十七号载人飞船升空直播——网络为文化传播搭建新平台

D．外卖小哥承接网络“刷单业务”——网络可以开辟就业新渠道

6、2023年“五一”期间，两名女子在某景区等待进入时，发现排错队，便直接插到另一队中，后面一位小伙子给予提醒。两名女子瞬间暴跳如雷，言辞狠辣地一阵“输出”，并怒怼小伙“我们不好惹”！她们的言行受到众人谴责。这警示我们在公共场合要（     ）

①只需要遵守非强制性措施②尊重他人，考虑他人感受

③文明有礼，切勿盛气凌人④遵守秩序，维护社会规则

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

7、马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（     ）

A．社会化让人失去个性

B．个人是社会的有机组成部分

C．社会生活丰富多彩

D．每个人的社会关系都是一样的

8、重庆八中准备进行一次2023年典型法律案例解读大赛，解读正确可以给小组积分。以下是部分选手的解读，可以得分的是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

9、某班兴趣小组在开展某一主题的研究性学习中，收集了以下三则资讯作为素材，他们研究的共同主题最有可能是（     ）

A．规划职业生涯，提高自身素养

B．关注国家大事，维护世界和平

C．心怀爱国之情，维护国家利益

D．赞美祖国成就，降低忧患意识

10、中国特色社会主义最本质的特征是（     ）。

A．中国共产党的领导

B．全心全意为人民服务

C．共产主义

D．立党为公，执政为民

11、8月，“高铁霸座男”孙某被处治安罚款200元；9月，他又被列入失信联合惩戒对象，被限制乘坐所有火车席别。说明他的行为（     ）

①触犯了国家的法律法规                    ②缺乏应有的社会公德心

③理应受到公众的严厉斥责                    ④没有维护好自身的权益

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、2023年第二季度“中国好人榜”中，15年不离不弃，暖心陪伴“瓷娃娃”的重庆“同桌奶奶”李贤菊，以实际行动传扬了关爱他人的中华传统美德。这启示我们（     ）

A．心怀善意，讲究策略

B．敏而好学，不耻下问

C．鞠躬尽瘁，死而后已

D．关爱他人，收获幸福

13、2023年10月26日，驾乘神舟十七号载人飞船的三名航天员成功入驻中国空间站，与神舟十六号航天员乘组聚首，浩瀚宇宙再现中国人太空“会师”的经典场面。中国航天成就的取得，离不开由1400多家单位、10万余名从业人员组成的航天团队的无私奉献。他们汇聚在“爱国”的旗帜下追逐梦想、攻坚克难。这说明（     ）

①只要有共同目标，就能获得成功②要牺牲个人利益，实现国家利益

③要树立报国理想，承担历史使命④要注重团结协作，凝聚奋斗合力

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14、习近平总书记强调，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，“还老百姓蓝天白云、繁星闪烁”“为老百姓留住鸟语花香田园风光”……字字句句都饱含深情，语重心长。习近平总书记的讲话体现的国家核心利益是（     ）

A．宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定

B．国家主权

C．经济社会可持续发展的基本保障

D．国家安全

15、前段时间，“胡鑫宇事件”持续引发广泛关注，随之而来的网络谣言也不断出现。面对网络谣言，下列做法正确的是（     ）

A．顺手转发，显示自己关注热点

B．遵守网络规则，不信谣不传谣

C．冷静判断，独立思考，不闻不问

D．认识到网络谣言的危害性，远离网络

16、图示法有利于梳理概念之间的关系。下列关系图示正确的是（     ）

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

17、消防通道是一条“生命通道”。某市一小区居民楼发生火灾，由于小区周边消防通道被隔离桩、停放的轿车等占用，消防车无法到达火灾现场，最终由附近市民合力掀翻堵路车辆，才给消防车让出一条路。这启示我们（     ）

①居民可以根据个人需要更改消防通道

②小区物业要加强管理，惩处“占道”行为

③要自觉遵守社会规则，将规则内化于心、外化于行

④任何单位、个人不得占用、堵塞、封闭消防车通道

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④

18、朱某某非法改装小轿车排气装置后,造成车辆行驶过程中产生严重噪音、“炸街”扰民。接群众举报后,交警部门迅速研判,最终于2023年12月15日凌晨拦下该违法车辆及驾驶民警当场对驾驶人朱某某进行批评教育依法处以罚款5000元,并责令其在指定期限内恢复原状。围绕该案例,下列分析合理的是（     ）

①朱某某行为的法律后果是刑罚 ②朱某某没有做到自觉遵守规则

③自由不能逾越社会规则的边界 ④扰乱秩序理应受到相应处罚

A．①③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③

19、秋季学期开始，某学校食堂进行了改造升级。午餐时，学生们总是自发地围坐在一起，以期盼和喜悦的心情观看《新闻30分》，热闹地畅聊着国家大事。这表明（     ）

A．我们的社会生活绚丽多彩

B．个人是社会的有机组成部分

C．不同的社会关系中我们的身份各不相同

D．我们应积极融入社会，关心国家社会发展

20、国家博物馆内有一份特殊的藏品——51把钥匙，它们承载着社区严医生与51户患者的暖心承诺。26年来，他累计上门服务5万余次，被群众们亲切地称为“钥匙医生”。这说明（     ）

①信任不能凭空而来，真诚待人才能赢得信任

②以信为本，能够增加社会互信，促进社会和谐

③勇担责任，诚心诚意为民服务，能完善信用体系

④运用诚信智慧权衡利弊，能形成良好人际关系

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

21、   近年来，一些机构在组织作文、编程等赛事时，与参赛学生家长签订“保奖”协议，承诺缴纳费用的多少与获奖等次挂钩，缴费越高获奖等次越高。

对此，有人认为，缴费越高获奖等次越高，这符合公平原则，不必大惊小怪。请你辨析此观点。

22、阅读下边漫画，请对漫画中人物的言行做简要评析。

23、   近年来,科技发展日新月异,网络正以不可遏制的势头走进人们的生活。有人从中开阔了视野,增长了知识、才干,也有人抵挡不住其中的诱惑而长时间玩游戏、看电子书,还有人随意发布虚假信息。有人说:“网络美丽但有陷阱。”

请谈谈你的看法。

24、根据小明暑假的生活情境，回答下列问题。

情境一：小明暑假和妈妈一起清理了小区楼道的小广告，虽然很累，但是他感到清理后的楼道看着干净清爽多了。而且小明还利用互联网给小区居委会提了一个意见，希望能给小区加装一个屏蔽门，这样小广告就不会贴得满楼道都是了。

（1）请对小明清理小区楼道小广告和给社区居委会提意见的行为进行评价。

情境二：暑假原本自己制定了一个看书和锻炼身体的计划，但是由于一看手机信息，和同学聊天等，就把很多原本定好的计划荒废了。临到开学，小明很懊恼，但是又觉得自己没有好的办法能够从手机信息的海洋中挣脱出来。

（2）请你写出两个具体的“信息节食”的方法来帮助小明。

25、法治之路

材料一 我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”

（1）宪法的核心价值追求是什么？

材料二 习近平指出：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”维护宪法权威需要我们保障宪法实施。

（2）依据材料二，谈谈青少年学生如何促进宪法的实施?

26、坚持国家利益至上要求我们时刻牢记维护国家利益的基本义务。

请你说说怎样树立维护国家利益的意识？

27、   材料一  安徽省合肥市十大诚信好人标兵评选揭晓。此次当选的“十大诚信好人标兵”都具有强烈的诚信意识,在合作者和服务对象中享有高度信誉。“最美女老板”余本银经营酒店30余年,累计拾金归还失主180多次,金额约120多万元；儿子因躲债14年离家不归,可是孙兆兰老人却没有像儿子那样选择逃避,近十年来,她已经替儿子还掉十几万元债务,受到街坊四邻赞誉。

材料二  市民桂先生准备出国时,发现自己被列入了“阻止出境”的黑名单。原来,桂先生因偷税被税务部门列入黑名单,并受到国税、公安等多个部门的联合惩戒,真是一处失信,处处受限。对此,桂先生十分后悔。

（1）据根材料一说说你对“诚信”的理解。

（2）据根上述两则材料，请你谈谈讲诚信的重要性。

（3）为作中学生，我们应该怎样培养诚信的品质?

28、材料 亲社会行为是指有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。换言之，亲社会行为往往既有利于他人及社会的发展，又有利于维护彼此的友好关系。

根据材料，回答问题。培养亲社会行为的意义？