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随时随地学习
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1、学会理性说理是学生的核心素养之一。下列设问，你认为主体适合用“辩证思维”来解读的一组是（ ）
①老师在课堂上指出，平凡的生命也能创造出伟大。你知道原因吗？
②有人说“学习是苦的”，也有人说“学习是乐的”，你怎么看待？
③你如何看待“网络交往”？
④11月18日，山西印发35条优化疫情防控实施意见进一步优化疫情防控工作，这有什么积极意义呢？
A．①②
B．②③
C．①④
D．①③
2、接纳自己，就要（ ）
①既接纳自己的现在，也接纳自己的过去 ②既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美
③既接纳自己的性格，也接自己的身材、相貌 ④既接纳自己的错误，也接纳自己的不良行为
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
3、中央电视台播出的《理想照耀中国》，整部剧讲述中国共产党各历史时期的共40个人物故事。选取的代表人物均是中国年轻人的先进分子，是党和国家重要历史瞬间的参与者，是具备照耀他人的能量、有理想信念的追梦人。实现人生理想，需要（ ）
A．坚持理想，不能更改
B．敢做大事，忽略小事
C．不仅心动，更要行动
D．追名逐利，享受生活
4、皮皮是一名七年级的学生，他从小喜欢运动，从小学到初中几乎每天都坚持跑步、跳绳、骑自行车等。在长期的运动中，皮皮感受到运动的快乐和生活的美好，身体体能提高，注意力集中，身体和学习都很不错。皮皮的故事告诉我们（ ）
①学生的任务主要是学习，没有必要把时间浪费在运动上
②坚持运动，让自己的生命充满了色彩和活力
③运动让生命一点点充盈起来，对生命的理解力不断增强
④人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
5、七(1)班同学针对师生用餐时存在的浪费饭菜现象展开调查并形成了调查报告，向全校发出“珍惜粮食，厉行节约”的倡议。同学们在做中学，在学中做，受益良多。这启示我们（ ）
①勤于思考，学会研究 ②多多阅读，体味乐趣
③读万卷书，行万里路 ④勇于实践，知行合一
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
6、认为自己攻无不克，战无不胜的老将廉颇对于蔺相如仅靠口舌地位就超过自己心中很是不服，于是屡次对人说：“以后让我见了他，必定会羞辱他。”后来廉颇得知蔺相如躲着他完全是以国家大事为重，于是向蔺相如负荆请罪，两人和好，一文一武辅佐赵王治理国家。这个故事告诉我们（ ）
①要学会欣赏自己。
②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。
③欣赏自己的同时，善于向他人学习，与他人合作。
④学会欣赏他人的人，才会真正的欣赏自己，
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
7、如下图漫画，下列认识正确的是（ ）
A．梦想是遥不可及的，永远无法变成现实
B．只有从小开始努力，梦想才能变为现实
C．梦想与现实之间的鸿沟一定是无法逾越的
D．梦想即使不能实现，也能引领前进的方向
8、正值春暖花开的季节，一所中学严查学生裸露脚踝，并在学校微信公众号中公布《孩子，请放下你的裤腿儿》的短文。原来老师发现：虽是春寒料峭，不少“爱美”的同学却开启了露脚踝模式，更有甚者，在寒冬腊月也任由脚踝冻得通红。你认为该学校严查裸脚踝的目的是
A．督促学生珍惜生命健康
B．限制学生个性张扬
C．学校出风头引发关注
D．干涉学生个人生活，有管理越位之嫌
9、下列诗句中，能体现友谊“平等、双向”的特质的是（ ）
A．君子之交淡如水
B．友直，友谅，友多闻
C．发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣
D．投我以桃，报之以李
10、毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家，他看问题能登高望远，眼界宽广，处理问题能高屋建瓴，势如破竹，一个重要原因就是他有渊博的学问和丰富的知识。正如他所说：“有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多东西。没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”对这句话正确的理解是（ ）
A．学习，能够提升我们的能力和智慧
B．学习，让我们体验不同的生活方式
C．学习，让面前的世界变得更加精彩
D．学习，让我们变得更加独立和自由
11、“胸有凌云志，无高不可攀”，青少年要从小立志， 是人生的航标。（ ）
A．努力
B．学习
C．老师
D．志向
12、“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？”这句话给你的启示有（ ）
①挫折就是人生成长的障碍②我们要笑对人生
③挫折对人具有双重影响④我们要以乐观的态度面对挫折
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
13、七年级（2）班实行了“师徒制”，每周班主任会要求“师傅”对“徒弟”一周的表现进行评价（ ）
①改正缺点 ②完善自我 ③善待他人 ④宽容“师傅”
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
14、当你与老师发生冲突和分歧时，以下做法值得借鉴的是
①反思自我，如果是老师的错，正确沟通和宽容
②以诚相待，可随时坦诚交流
③理解老师，有理委婉表达，无理主动认错
④求同存异，找出双方不同点，保留意见
A．②③
B．①③
C．③④
D．①②
15、一些家庭亲子之间流行签订“亲子契约”，家长和孩子用书面约定的形式，规定彼此间的极利和责任。专家认为，“亲子契约”是一种新型的家庭双向教育模式，在帮助孩子形成良好习惯的同时，也对家长自身提出了要求，值得提倡。亲子契约（ ）
A．表明现代家庭的结构、规模发生了变化
B．有利于构建和谐文明的现代家庭
C．能有效化解亲子冲突，杜绝亲子之间的矛盾
D．使家庭成员交流、沟通方式发生了变化
16、“纵然游遍美丽的宫殿，享尽富贵荣华，但是无论我在哪里，都想念我的家。”诗人之所以这样说，是因为（ ）
A．家庭成员间因血缘关系而没有任何矛盾
B．家里有亲人，家中有亲情
C．家中有优越的物质生活条件
D．回到家中可以衣来伸手、饭来张口
17、作业帮、小猿搜题等“解题神器”，对于一些中学生来说，很是便捷。但部分同学有了这些“神器”后，作业天天上传，知识不求甚解，只管抄袭答案，以求完成任务。请对这些同学的行为提出合理的建议
A．提高学习效率，减轻学业负担
B．科技改变生活，学习与时俱进
C．作业不能抄袭，态度必须端正
D．拒绝作业神器，学习全靠自己
18、滂沱大雨中，父亲将伞举在儿子头上，呵护着他不受风吹雨打，自己却全身湿透。从这张照片中，我们感受到（ ）
①父母对子女的抚养教育是法律规定的义务
②感恩父母、孝敬父母是对父母爱的回报
③父母对子女的关爱是亲情的自然流露
④父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
19、某中学的科技社团成员，无论是周末，还是寒暑假，同学们都乐此不疲、坚持探索，团队协作、共克难关，完成了看似不可能完成的任务，取得了丰硕成果。这些学员发掘自己潜能的方法是
①在心目中想象出一个更好的自我形象
②给予自己积极的心理暗示，增强自信心
③珍视自己的兴趣爱好，专注喜爱的领域
④通过积极合作，与他人共同完成任务
A．①②
B．①④
C．②④
D．③④
20、朱自清曾经说过：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话告诉我们（ ）
①生命是独特的，对于每个人都只有一次
②生命是不可逆的，我们无法抗拒生命发展的自然规律
③生命是短暂的，我们要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中
④生命有时尽，我们应纵情享乐，不必约束自己
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
21、学习，不仅让我们能够______，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习，打开了___________，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了__________，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了________________，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加____________；等等。
22、基础知识填空：
（1）“在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。”这句名言告诉我们要想获得成功，必须具有的心理品质是__________________________________。
（2）“___________________________”要求树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做。
（3）“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”这句话告诉我们，当自己要愤怒的时候，最好是让自己冷静下来，仔细想想，权衡利弊，别让自己受到不良情绪的伤害，这里提到的控制情绪的方法是____________________________________。
（4）在集体成员共同商定集体规则、自觉遵守规则的过程中，需要每个成员具备“_______________________”的精神。
（5）原始社会没有法律，人类用___________________________________来约束自己的行为。
（6）区别法律与道德最主要的特征是____________________________________。
23、情绪是__________的、__________的，会随着情境的改变而变化。
24、今年的12月4日是第六个__________日。从12月1日至7日，中宣部、司法部、全国普法办在全国部署开展以“___________________”为主题的“宪法宣传周”活动，这也是第二次开展“宪法宣传周”活动。
25、基础知识填空。
①努力，需要立志，因为志向是人生的________________________________________。
②在学习中，我们一定要明白，竞争并不必然伤害友谊，关键是________________________。
③夏明准备与老师建立良好的关系，你认为开始的条件是_____________________________。
④“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返”说明生命是_______________________________。
26、(1)青少年时期的重要生命主题 A彼此尊重
(2)与老师建立良好关系的开始 B孝亲敬长
(3)中华民族的传统美德 C促进自我发展
(4)正确认识自己 D培养面对困难的勇气和坚强的意志
(5)发掘自身生命的力量 E编织人生梦想
27、亲子之间难免有冲突，我们不必在意。
28、2018年1月8日，南京理工大学教授、中国工程院院士王泽山获得2017年度国家最高科学技术奖，这是他第四次获得国家科学技术奖励。专注火炸药领域60余年，他的研究推动中国火药事业领先世界，让古老的“四大发明”之一在现代重焕荣光。
了解了王泽山的事迹后，有的同学认为：只有伟大人物才能实现生命的意义，我们平凡人物的生命没有意义。请你对这种观点进行辨析。
29、辨析题：
男生：人生难免有挫折,生命力量需发掘。
女生：生命不易要敬畏,遭遇困境莫放弃。
30、同学们在法制宣传栏中看到下面这幅漫画后展开讨论。
小辉认为：父母对子女有养育之恩，孝敬父母天经地义。但子女出门在外工作繁忙，不“常回家看看”也是正常的。
小刚认为：家庭矛盾都是因为妈妈太唠叨，如果妈妈不唠叨不就相安无事了嘛！
请你运用所学知识对小辉和小刚的想法进行辨析。
31、编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。
（1）对待梦想有哪些不同的态度？
（2）我们怎样才能实现梦想？
32、2021年是建党一百周年，为深入开展党史学习教育，缅怀革命先烈丰功伟绩，继承英烈遗志，树立远大理想，清明节前夕，武昌区某校组织学生赴洪山广场开展清明祭扫活动。本次活动给少先队员们提供了一个缅怀先烈的机会，使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育，激发了爱国热情，增强了民族自豪感。
(1)结合材料以及所学知识，说说情感的作用。
(2)我们应如何传递情感正能量？
33、材料：期末，老师对同学们的表现做了阶段性评价，且要求同学们进行小组互评，并自评。下表是张丽的相关评语：
教师评语 | 你是一个聪明、活泼、爱读书的同学，遵守纪律，学习成绩优秀，关心集体，也是班里的足球健将和小书法家，老师希望你继续努力，发觉自己的潜能，争取更大进步。 |
小组评语 | 张丽同学乐于帮助同学，对老师有礼貌；但是，他有时候会不分场合地和同学开玩笑，希望它能改正。 |
张丽自评 | 昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间；今天的我，正在刻苦学习，努力改正自己的缺点；明天的我，可能是中国足球队员，还可能是中国书法家协会会员。总之我要变得更好。 |
认真思考完成以下问题：
请你从接纳和欣赏自己的角度评析张丽的自评。
34、进入中学后，我们将认识许多新同学，将在一个班级里共同学习和生活，我们都希望大家和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱、进步的班集体中，因为只有在这样的班集体中，我们的学习、生活和工作才能获得进步，这样的集体才有利于我们健康成长。
（1）什么样的班集体才能使我们为之自豪？（6分）
（2）如何创建优秀的班集体？（7分）
35、材料一：2016年1月16日，中国成功发射白俄罗斯通信卫星一号。至此，中国累计为20多个国家、地区和国际卫星组织实施了43次国际商业发射，发射了49颗卫星，还提供了10次国际商业搭载发射服务。经过三十余年的积累，中国商业航天国际发射已形成四大优势。
材料二：2016年1月4日，李克强总理在山西太原主持一个座谈会时透露了一个“秘密”：“去年，我们在钢铁产量严重过剩的情况下，仍然进口了一些特殊品类的高质量钢材。我们还不具备生产模具钢的能力，包括圆珠笔头上的‘圆珠’，目前仍然需要进口。”
材料三：北京小米科技有限责任公司董事长雷军说，目前，中国产品与日本、德国最大的差距在于缺乏精益求精的“工匠精神”。中国游客为什么会去日本抢购电饭煲?他发现日本电饭锅采用了新材料、新技术、新设计，使得加热更均匀，号称“让米粒在电饭锅里跳舞”，口感好是吸引顾客的卖点，而国产电饭煲基本停留在“把米煮熟”的阶段。
（1）阅读了材料一，你内心的感受如何?材料二、三又共同表明了什么?由此，你感受到一种怎样的责任?请说出来，与大家分享一下。
（2）时代在进步，形势在发展。过去，我们的祖国曾是名震五洲的文明古国，但今日世界形势的发展已容不得我们躺在历史的功劳簿上享受什么了。我们青少年该如何与祖国共命运呢?
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