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随时随地学习
随时随地学习
1、献身教育扶贫、点燃大山女孩希望的张桂梅，将最美的年华无私奉献给了脱贫事业。她的事迹说明（ ）
A．生命可以从平凡中闪耀伟大
B．人生的价值在于获得更多的荣誉
C．伟大在于能做出惊天动地的大事
D．为自己而活的生命才是最值得的
2、“竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。”朋友之间若要实现建设性的竞争，必须（ ）
A．在竞争中多为朋友着想，不必考虑自己的利益
B．不能与朋友竞争，否则就没有真正的友谊
C．能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励
D．把自己的得失放在第一位
3、“教学相长”是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。从学生的角度讲，我们应该( )
A．具有主动参与、勤学好问的态度
B．采用极端的方式表达自己的观点、见解
C．学习感受、学习成果从不与人分享
D．对课堂所学内容不加思考、全盘接受
4、针对漫画《脚踏实地》，以下观点你赞同的是（ ）
①少年有梦不应止于心动，更要付诸行动
②努力，是梦想与现实之间的桥梁
③梦想如果难以实现，就应及时更换止损
④我们要坚定理想信念，不懈地追梦、圆梦
A．②③④
B．①②③
C．①②④
D．①③④
5、当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。我们要确立终身学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列名句能体现这一思想的是（ ）
A．少壮不努力，老大徒伤悲
B．活到老，学到老
C．三人行，必有我师焉
D．读书破万卷，下笔如有神
6、小丽在家喜欢与爸爸边看电视边聊国际时事，还和爸爸探讨交通安全和环境安全等问题，一起学习英语知识。这表明（ ）
①小丽的家庭氛围民主、平等②小丽的家庭结构属于核心家庭
③小丽积极创建学习型家庭生活④小丽的家庭不断趋向小型化
A．①②
B．①③
C．②④
D．②③
7、朋友和友谊是人生永恒的话题。下列关于友谊的名言名句中，与“独学而无友，则孤陋而寡闻”反映的主题相通或相近的是（ ）
①同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
②友情在生活里就像一盏明灯，照亮了我的灵魂，使我的生存有了光彩
③没有友谊，世界仿佛失去太阳
④奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
8、每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这就是亲情之爱。这份爱产生的原因有（ ）
①父母给我们生命，为我们生活操劳
②家人分享我们的喜悦，分担我们的忧伤
③家人是我们成长的陪伴者和见证者
④家人是我们生命的影响者，成败的决定者
A．①③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
9、礼让斑马线是指机动车经过没有交通信号的道路时，遇到行人正在通过，应当停车让行。黔城区积极开展“让行人在斑马线上走得更加从容”文明实践活动。关于“礼让斑马线”纷纷发表了自己的观点，你认可的是（ ）
①出租车司机说：礼让斑马线，等待中浪费了自己的时间，没有意义
②医生说：生命是脆弱的，礼让斑马线可以更好地呵护生命
③老师说：礼让斑马线，是文明素养的体现，礼让要从每个人做起
④交警说：严查不礼让行为，担负起守护市民生命的职责
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
10、在某村，不少学生都利用周末闲暇时间结伴来到村里的农家书屋阅读各类书籍，从中汲取智慧。对此，下列评价正确的是（ ）
①不是发生在学校的就不是学习②学习不仅仅局限在学校
③各类书籍比文化课知识更重要④学习无时不在，无处不在
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
11、孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列古语能体现这一美德的是（ ）
①父母在，不远游，游必有方②莫愁前路无知己，天下谁人不识君
③呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢④亲所好，力为具；亲所恶，谨为去
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
12、“人都有不同的天赋。有对乘法表一点都不懂的画家，有五音不全的工程师。但每个人都有自己的特长一一你也不例外，以后你会发现你的特长，你会让你的父母为你骄傲。”对这段话理解错误的是（ ）
A．每个人都一定会成为名人
B．金无足赤，人无完人
C．每个人都有自己的优点
D．我们要用全面、发展的眼光看自己
13、在成都大运会四径女子10000米决赛中，来自清华大学的贵州藉运动员夏雨雨获得冠军。这是她的第一个世界冠军，也是她多年来辛勤付出的成果。夏雨雨在接受采访时说：“自己不拼都对不起这片土地”，这句话不仅传递了她对家乡的热爱，也表达了她对生活的态度和敢于追求梦想的勇气。夏雨雨的故事告诉我们（）
A．坚持梦想，决不更改
B．心怀梦想，努力拼搏
C．敢做大事，不做小事
D．有了梦想，定能成功
14、下周就要考试了，妈妈希望明明静下心来认真备课，但明明想放松一下心情，和同学一起去划船，于是不可避免地发生了冲突，化解这一冲突的合理步骤应该是（ ）
①冷静下来②共同寻找解决方法③与妈妈沟通④分析原因
A．①-②-③-④
B．①-④-③-②
C．③-①-②-④
D．③-②-④-①
15、某班板报更新了以下三则名言：以下主题最能概括上述名言内容的是（ ）
◇认识自己，方能认识人生 ◇知人者智，自知者明 ◇若是看透了自己，便不会再小看别人 |
A．充盈生命展活力，关切他人送温暖
B．生活阅历逐渐增，认识自我途径多
C．认识自我促发展，人际关系更和谐
D．欣赏自己的独特，接纳自己的过去
16、“数一数一生多少个寒暑，数一数起起落落的旅途……拍一拍肩上沾染的尘土，再累也一样坚持的脚步，回家真的幸福。”回家幸福的原因是（ ）
A．家里有亲人，家中有亲情
B．家能为我们提供一切物质基础
C．家是我们吃住的地方
D．家是我们休闲娱乐的场所
17、朋友正在做的事，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。大连理工大学西山5舍322寝室，住着四位化学工艺专业的女孩，她们是一起上课的同班同学，更是彼此求知路上答疑解惑的“良师益友”。入学三年多来，寝室全员获得学习优秀奖学金，累计获36项荣誉、超8万元奖学金，并已全员保研。这说明（ ）
A．朋友对一个人的影响很大
B．朋友让我们感受价值
C．朋友丰富我们的生活体验
D．友谊让我们彼此接近
18、古人云：“教学相长”。对此理解不正确的是（ ）
A．师生关系是“亦师亦友”的关系
B．我们的学习离不开老师的引领和指导
C．教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
D．我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”
19、友谊是平等的、双向的。下列能体现这一友谊特质的是（ ）
A．小军总在小胡需要时伸出援手，并且不求任何回报
B．晓娟辅导小兰补习数学，小兰也辅导晓娟补习英语
C．小光一有困难就向小李求助，却从不主动帮助小李
D．小眉总是讥笑小茹穿着老土，并炫耀自己衣服新潮
20、2023年9月1日，满怀憧憬的我们跨进了中学校园。中学生活把我们带进了新的阶段，在这里，我们（ ）
①对世界的认识越发具体而深入 ②自我意识逐步觉醒
③身心发育已经成熟，开始深入探寻生命的奥秘 ④开始自觉磨砺意志和品质，思考生活的意义
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
21、梦想是对_______________的愿望，它能不断激发我们____________和______，让_______更有色彩。有梦想，就有________。
22、今年的12月20日是澳门回归祖国__________周年。
23、完成下列问题
(1)填空
①_______________既是终身学习的基础，又是终身学习的手段。
②______________是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。
③_______________并不必然伤害友谊，关键是我们对待它的态度。
④教与学是师生______________________________________的过程。
⑤在中国的家庭文化中，___________是重要的精神内涵。
⑥我们都是在自己生活经历中一点一点的______________ ，形成人们所说的“我的人生”。
按照我国新冠疫苗接种总体部署。全国各地正在陆续开展第三针加强接种工作。
(2)一起打疫苗的原因：_________________________。
24、如何认识良好集体是充满关怀与友爱的？
①在集体生活中，人与人之间_____________、礼让他人，_____________、相互关心、相互帮助。
②不仅有关怀与友爱之心，而且有_____________和_____________。
③不以关爱之名行“_____________”之实，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的_____________。
25、遵义市某校七年级的小兵和同宿舍的同学说笑，不知什么原因和小文发生了口角，一气之下挥拳将小文打伤。为此，小兵不仅受到学校的纪律处分，而且他的家长还向小文支付医疗费800多元。
我们可以从这件事中吸取的教训是_______。
26、运用所学知识请将下面对应的序号连起来
（1）努力 A、人生的航标
（2）志向 B、梦想与现实的桥梁
（3）初中阶段的学习 C、点亮生命
（4）终身学习 D、认识自己的一面镜子
（5）学习 E、生命成长的一部分
（6）他人评价 F、知识的获取、能力的培养以及如何做人
27、我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
28、 小明说：“学习是一件痛苦的事情，不如放弃。”小张说：“学习是一件愉快的事，应该珍惜。”
运用所学知识，结合材料，请你对以上两种观点进行辨析。
29、请对下面两位同学的观点进行评析
30、阅读材料，完成下列要求。
课间，小豫看到同桌小河的课桌右上方贴着一张字条，内容如下：
学习成绩优异同学的学习方法：
1.优化时间分配，估算好完成某项学习任务的最佳时间。
2.好记性不如烂笔头，要画知识导图，构建知识体系。
于是，小豫便对小河说：“你不能照搬学习成绩优异同学的学习方法，要找到真正适合自己的学习方法。”
联系有关学习的知识，请你对小豫的观点进行辨别与分析。
31、 材料 青春不仅意味着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿，更意味着一种新的精神世界；青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉；青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。
（1）材料说明探索青春的真正内涵需要我们充满自信，而自强可以让我们更自信，为什么？
（2）作为中学生，对青春有着自己独特的认识这说明青春的思维具有什么特点？
（3）此特点意味着什么？
32、（网上交友，慎重结交）
小刚在班里喜欢独来独往，他认为自己的事情自己处理，没必要去和别人交往。渐渐地，他觉得自己越来越孤独。于是，他开始沉迷于网络，经常在网上与网友聊天。据有关部门调查，中学生上网后聊天交友的比例高达48.8%．但青少年由于自制力和理性发展都还未达到成人状态，因此上当受骗的事情时有发生。
结合这则材料，请你对小刚上网交友提几点建议。
33、怎样认识中学时代对于个人成长的意义？
34、走进社区，探究实践。
为配合我省启动的“善行河北”主题道德实践活动。小明所在的社区开展了“善行河北，创建文明社区”橱窗宣传活动。
小明设计了橱窗宣传的三个板块，并搜集了相关资料，请你为他出谋献策。
【社区掠影】漫画赏析。
（1）漫画反映的问题会产生哪些不良影响？
【志愿服务】最近，社区出现了“小红帽”群体，他们每天打扫卫生、维护设施、为老人提供家政服务（生活照料、心理安慰、应急救助）、治安巡查等志愿服务。
（2）在社区成立物业服务志愿者团队有什么意义？
【做社区主人】
（3）在共建文明社区活动中，我们应该承担哪些责任？
35、 每个人的生命都有自己独特的使命,无论是炎炎烈日下辛勤劳作的农民轰隆机器声中做工的工人,还是除恶惩奸的人民警察……雷锋传人郭明义认为,生命的意义在于有所作为,而不在于人仅仅活着。
根据材料,回答下列问题。
(1)在日常生活中我们应怎样敬畏生命?
(2)如何理解“生命的意义在于有所作为”?
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