合肥2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、若输血者和受血者的血型不合，输血后受血者的哪种结构会凝集成团阻碍血液循环（　　）

A．血浆

B．红细胞

C．白细胞

D．血小板

2、身体健康的小明进行了一次常规体检，血浆和尿液样品化验报告的部分内容如下表，乙代表的是（       ）

A．无机盐

B．尿素

C．葡萄糖

D．水

3、不同动物类群的生殖发育方式可能不同。下列关于动物生殖发育的叙述正确的是（　　）

A．爬行动物在水中产卵

B．家蚕发育属于不完全变态发育

C．蛙的生殖过程脱离了水的限制

D．胎生哺乳提高了哺乳动物后代成活率

4、下列四个选项中，正确表示食物链的是（　　）

A．阳光→草→牛→虎

B．鼠→蛇→鹰

C．水藻←虾米←小鱼←大鱼

D．草→兔→鹰

5、下列动物的名字中都带“虫”字，其中属于线形动物的是（       ）

A．珊瑚虫

B．绦虫

C．丝虫

D．蝗虫

6、下列叙述不正确的是（       ）

A．性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称

B．生物的体细胞中，染色体是成对存在的，DNA分子也是成对存在的

C．生物体的许多性状明显地表现了基因和环境共同作用的结果

D．若某生物的体细胞中染色体为12对，则形成的生殖细胞染色体数目减半，为6对

7、2023年6月14日是第20个世界献血者日，我国世界献血者日的活动口号是“捐献血液，分享生命”，活动主题是“汇聚青春正能量，无偿献血传爱心”。无偿献血是生命的接力，是希望的曙光。据此完成下面小题。

【1】生物兴趣小组在探究“血液的分层实验”时，将新鲜鸡血放入试管中，如下图，有关叙述不正确的是（       ）

A．①是抗凝剂

B．②是血浆

C．③是红细胞和血小板

D．④是红细胞

【2】下图是人的血细胞形态模式图，下列说法正确的是（       ）

A．①红细胞，具有吞噬病菌的功能

B．②白细胞，具有运输氧气和二氧化碳的功能

C．②里含有一种红色含铁的蛋白质，叫做血红蛋白

D．③血小板，具有止血和凝血的功能

【3】学习了输血与血型的知识，小丽归纳了以下几点，你认为不恰当的是（       ）

A．输血前应先对受血者和输血者的血型进行鉴定

B．输血时优先输同型血

C．一个健康的成年人一次献血200-400mL是不会影响健康的

D．初中生应积极参加无偿献血，奉献爱心

8、如图为著名画家齐白石先生的国画作品《蛙声十里出山泉》（局部），让人无限遐想。下列关于青蛙的叙述，错误的是（       ）

A．青蛙的体色与周围环境颜色接近

B．青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液

C．青蛙的肺发达，能适应陆地生活

D．青蛙的后肢发达，适于跳跃

9、在潮湿的墙角及树枝间，隐藏着大量的“田溜溜”。这种外表看起来像没壳的蜗牛的动物，在生物学中的名字叫蛞蝓[kuò yú]，和蜗牛属于同类生物。蛞蝓属于（　　）

A．节肢动物

B．软体动物

C．环节动物

D．腔肠动物

10、生物多样性是珍贵的自然资源，是人类生存和发展的基本条件之一。下列关于生物多样性的说法正确的是（　　）

A．每种生物都是一个丰富的基因库

B．生物多样性是指生态系统的多样性

C．生物种类越丰富，生态系统越不稳定

D．我国不是世界上生物多样性最丰富的国家之一

11、爬行动物是真正的陆生动物，以下与陆生生活无直接关系的特征是（       ）

A．体表覆盖鳞片或甲

B．体内有脊柱

C．陆地上产卵

D．卵表面有卵壳

12、下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（　　）

①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代；

②玉米种子种下去长出玉米植株；

③小麦靠风力传播花粉进行繁殖；

④把藕埋在淤泥里藕节上发出芽来长出荷花荷叶；

⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；

⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株。

A．①②③

B．②③④

C．③④⑤

D．④⑤⑥

13、细菌的生殖方式是分裂生殖，若有1个细菌，每20分钟分裂一次，在一小时后，细菌的个数是(       )

A．4个

B．6个

C．8个

D．16个

14、为了检验不同抗生素对金黄色葡萄球菌的杀灭效果，研究人员将金黄色葡萄球菌接种于两个培养基（已高温灭菌）上，每个培养基上各放3张浸有不同抗生素（编号为①、②、③）的无菌滤纸片，分别在不同环境中培养，结果如下图所示（阴影部分代表有菌落生长）。下列分析正确的是（　　）

A．金黄色葡萄球菌适宜在低温条件下培养

B．抗生素在0℃的杀菌效果比37℃好

C．所有的抗生素都能一定程度杀死金黄色葡萄球菌

D．对金黄色葡萄球菌杀灭效果最强的抗生素是③

15、 下列属于我国特有的珍稀爬行动物是（        ）

A．大熊猫

B．白鳍豚

C．扬子鳄

D．金丝猴

16、从南方古猿到人的进化过程中，最早能够两足直立行走和食用熟食的阶段分别是（ ）

A．南方古猿、直立人

B．能人、直立人

C．能人、能人

D．直立人、智人

17、襄阳的夏夜，伴着蝉儿鸣唱，吹着悠悠的汉江风，人们喜欢吃着小龙虾，喝着啤酒消夏。蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是

A．体表有外骨骼，身体和附肢都分节

B．都有三对足，两对翅

C．身体都分为头、胸、腹三部分

D．都有相同的生活环境

18、老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及的动物都属于恒温动物的成语是（　　）

A．沉鱼落雁

B．照猫画虎

C．鹬蚌相争

D．牛鬼蛇神

19、下列鱼中，不属于“四大家鱼”的是（　　）

A．青鱼

B．鲢鱼

C．鲫鱼

D．草鱼

20、王致和豆腐乳有细、软、香、鲜的独特口味，深受人们的喜爱。毛霉发酵是腐乳制作的关键。毛霉属于 (　　)

A．病毒

B．细菌

C．真菌

D．酵母菌

21、鱼能够生活在水中，与它的两个特点是分不开的：一是它能靠_____来获取食物和防御敌害，而是能在水中_____．

22、“游来无所依，游去无所思”通常描述的是鱼类在水中自由自在的生活。鱼类的呼吸器官是_____。

23、疫苗是由被杀死的或减毒的 _____ 制成的生物制品．疫苗接种到人体后， 可以使人在不发病的状况下，产生抵御这种病原体的________，从而不再患由这 种病原体引起的疾病．

24、2013 年 1 月中旬，美国近十年来最严重的流感疫情已蔓延到了47 个州，流感疫苗告急…。某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能，进行了下面的动物实验。请补充完整实验步骤，回答有关问题。

（1）实验步骤：

①分组：将品种相同、大小一样的健康小白鼠40 只，平均分为A、B 两组。

②处理：A 组：不注射流感疫苗，20 天后注射流感病毒；

B 组： ，20 天后注射流感病毒。

（2）结果预测：若B 组比A 组发病率   ，则说明该流感疫苗具有免疫效能。

（3）回答问题：

①上述实验中，了避免实验的偶然性，减少误差，该实验还要进行   实验。为了测定该疫苗的最有效浓度，对实验的改进可采用增加实验组数的方法，再观察接种 疫苗，观察小白鼠患病的情况。

②接种的疫苗，从免疫角度看，疫苗属于 （填“抗原”或“抗体”）。

③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的   。

25、细菌有 状、 状、 状等不同形态，在结构上与动植物细胞的区别是它虽有DNA集中的区域，却没有成形的 。

26、下图为鸟卵结构示意图，请据图回答下列问题。

（1）鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部位是[   ]________，该结构与[   ]________和能为胚胎发育提供营养物质的[   ]________共同构成完整的卵细胞。

（2）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供营养物质和水分的结构是[   ]__________。

（3）图中[ ① ]是__________，内储存__________，为胚胎发育提供__________。

（4）在鸟卵的最外面有一层坚固的厚壳，它是图中的[   ]________，具有保护__________的作用。

（5）鸟的生殖发育摆脱了______的限制，这也是鸟类适应环境的一种表现。

27、鸟的主要特征是：体表覆__，前肢变成__，有喙无__；有__辅助肺呼吸．

28、腔肠动物与扁形动物在形态结构上的共同点主要表现在_____

29、单子叶植物种子萌发时，子叶的作用是_____________________。

30、哺乳动物具有_____和_____的特征。

31、请将左右两侧相对应的内容用线连接起来。

32、菜青虫取食白菜叶的行为是由体内的遗传物质所决定的。（ ）

33、如图①～③表示菜豆种子的部分结构，有关叙述错误的是（  ）

A. ①为子叶   B. ②可发育成根

C. ③含有丰富的营养物质   D. 菜豆种子有两片子叶物

34、下图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系，其中 A～G 表示具体生理过程。请据图回答：

(1)经过A过程，血液中的________________到达组织细胞被利用。

(2)经过B过程，食物中的蛋白质最终被分解成________，由消化道吸收。

(3)过程D的放大图像中气体②是____穿过___层细胞到达血液。

(4)经过E过程形成尿液，若尿液检测发现有红细胞和蛋白质，则最有可能是肾脏的____________发生了病变。如果尿液中含有大量的葡萄糖，则最可能是__________分泌不足所致。