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延安2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、在学校举办的篮球赛上,某队获得了罚球机会,下图为队员罚球的示意图。在此过程中,他的肱二头肌的变化状态是(  )

    A.先收缩后舒张

    B.先舒张后收缩

    C.一直收缩

    D.一直舒张

  • 2、在人体血液的成分中,能吞噬病菌并对人体起到防御和保护功能的是(  )

    A.血浆

    B.血小板

    C.白细胞

    D.红细胞

  • 3、下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点(  )

    A.体表被覆羽毛,前肢变为翼,生有几排大型正羽

    B.组成骨骼的骨有的很薄,有的愈合在一起

    C.胸骨上有龙骨突,其两侧生有非常发达的胸肌

    D.生殖为卵生,卵内有气室,受精卵产生后由雌雄亲鸟交替孵卵

  • 4、逃逸是鸟类躲避天敌捕食最常用的反捕食手段。麻雀后肢胫骨与跗骨之间的骨连结角度固定,无法向前伸直,所以不能单足行走只能跳跃。这种蹦跳方式也使得麻雀可以较快起飞,逃离被捕食的危险。下列说法错误的是(  )

    A.自然状态下麻雀遇到干扰会惊飞逃逸属于先天性行为

    B.反捕食手段是鸟类适应环境结果

    C.麻雀后肢胫骨与跗骨之间的骨连结不能活动

    D.麻雀依靠肺和气囊进行气体交换可保证较快起飞时氧气的供应

  • 5、图为某同学受伤的骨的结构示意图,下列分析不正确的是(       

    A.身高增加与⑥处的软骨层细胞有关

    B.医生手术时,要特别注意防止⑤受损

    C.①处的骨质尽管呈蜂窝状,但也能承受一定的压力

    D.④主要是黄骨髓,没有造血功能

  • 6、科学家将某种固氮菌的固氮基因植入西红柿植株中,西红柿植株细胞便获得了固氮能力。下列实例中所应用的技术与此项技术相同的是(  )

    A.抗虫棉的培育

    B.试管婴儿的诞生

    C.太空椒的培育

    D.“多莉”羊的诞生

  • 7、从动物行为获得的途径来看,下列行为与“亲鸟育雏”行为一样的是(  )

    A.老马识途

    B.黑猩猩钓取白蚁

    C.蜘蛛结网

    D.小狗算术

  • 8、如图表示马铃薯的繁育过程,下列选项中与此生殖方式,不相同的是(  )

    A.桃树嫁接

    B.石榴结籽

    C.月季扦插

    D.桂花压条

  • 9、将人的胰岛素基因导入大肠杆菌,得到能生产人胰岛素的“工程菌”,此方法属于

    A.转基因技术

    B.克隆技术

    C.发酵技术

    D.组织培养

  • 10、农业生产上,造成玉米“缺粒”、葵花籽“空壳”现象的主要原因是(  )

    A.传粉不足

    B.光照强度不足

    C.开的花较少

    D.水、肥料不足

  • 11、细菌和真菌的主要的繁殖方式分别是(       

    A.有性繁殖   分裂繁殖

    B.孢子繁殖   有性繁殖

    C.孢子繁殖   分裂繁殖

    D.分裂繁殖   孢子繁殖

  • 12、微生物有着广泛的用途。下列有关微生物应用的叙述,错误的一项是(  )

    A.利用酵母菌发面做馒头

    B.利用青霉菌提取青霉素

    C.利用乳酸菌制作酸奶

    D.利用酵母菌制作泡菜

  • 13、如图为培养基上的细菌菌落和真菌菌落,下列有关说法不正确的是(  )

    A.真菌菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍

    B.细菌菌落表面或光滑黏稠,或粗糙干燥

    C.真菌菌落往往呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

    D.细菌菌落颜色多样,真菌菌落颜色单一

  • 14、下列属于扁形动物的是(       

    A.涡虫、血吸虫

    B.蜈蚣、蜘蛛

    C.海葵、水螅

    D.蛲虫、钩虫

  • 15、下列变异中,不可遗传的是(       

    A.肤色正常的夫妇生下患白化病的儿子

    B.家兔的毛色有白色、黑色、灰色

    C.玉米地中常出现个别白化苗

    D.经常在野外工作的人皮肤变黑

  • 16、蛔虫病曾在我国大面积肆虐,是由于蛔虫寄生在人体小肠内所引起的,表现出面部白斑、腹痛、生长迟缓等症状,严重时可导致肠梗阻、肠穿孔等,给人民健康造成了巨大伤害。下列关于蛔虫及蛔虫病说法错误的是(       

    A.体表有角质层,具有保护作用

    B.消化管结构简单,肠仅由一层细胞组成

    C.生殖器官和运动器官都很发达

    D.注意个人饮食卫生,有利于预防蛔虫病

  • 17、“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”鳜鱼的身体有许多特征表现出适于游泳的特点。下列不属于鳜鱼适于游泳的形态特征的是(  )

    A.体表有侧线

    B.口内没有牙齿

    C.身体呈流线型

    D.脊柱两侧附着发达的肌肉

  • 18、下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系中,错误的是(  )

    A.及时排涝——促进植物根的呼吸作用

    B.早春播种覆盖地膜——防止鸟类的偷食

    C.移栽植物时去掉部分枝叶——降低蒸腾作用

    D.粮食收获后及时晾晒——抑制种子的呼吸作用

  • 19、下面关于真菌的叙述,不正确的是(       

    A.一些真菌会使人或动植物患病

    B.真菌都是由多细胞构成的

    C.青霉和曲霉是由许多菌丝构成的

    D.真菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

  • 20、人类日常生活中,细菌、真菌与人类关系密切,下列叙述正确的是(       

    A.甲烷菌在有氧条件下分解水中的有机污染物起到进化污水的作用

    B.风干牛肉保存时间长是因为缺水抑制了细菌、真菌等微生物的生长

    C.抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质

    D.为了节约,过期几天的酸奶可以继续食用

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、写出成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中隐含的食物链:__

  • 22、英国《自然》杂志12月16日发布了2016年产生重大影响的八项科学事件,其中包括引力波的首次探测、三亲婴儿等重要成果.

    所谓的“三亲婴儿”是婴儿有三名血缘亲代,即两母一父,图是其培育过程.“三亲婴儿”的生殖方式属于_____生殖.此技术可以规避母亲的遗传缺陷.

  • 23、生物的多样性包括三个层次的多样性,即_____的多样性、_____的多样性和_____的多样性.生物多样性的实质是_____的多样性,保护生物多样性最有效的措施是_____

  • 24、可遗传的变异有三个来源:基因突变、____________

  • 25、保护______,保护______,是保护生物多样性的根本措施.

  • 26、哺乳动物的主要特征:体表___;___,_____;牙齿有__________的分化。

     

  • 27、图示植物的受精过程,据图答题

    1)花粉落到柱头上,受到柱头分泌黏液的刺激,萌发出 。其中有2个精子,一个与 融合,形成   ;另一个精子与一个 融合,形成   ,这样的过程叫   ,它是 所特有的现象。

    2)图中的 受精后将发育成 受精后将发育成   将来发育成       将发育成  

    3)果实包括       两部分。

    4)桃李等植物的果实里只有一粒种子,是因为其子房里只有一个   ,如果一个苹果里有8粒种子,那么形成这8粒种子,至少需要胚珠 个,花粉    粒,精子   个。

     

  • 28、健康是指一种 上、   上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。

  • 29、图1是关节的模式图:

    1填出关节的各部分名称:

    [1] _________ ,[2] _________[6] _________。其中,[2]内有_________,能减少关节面之间的摩擦。此外,关节周围或关节腔内还有_________等,增强了关节的灵活性和牢固性。

    2关节炎是一种常见疾病。患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛,那么其病变部位应在 结构上。

     

  • 30、区分蚯蚓身体的前端和后端的标志是______,它靠近身体的______端,它与蚯蚓的______有关。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、孩子和父母相似是因为父母把性状直接遗传给了孩子。_____

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、实验探究:有些家庭把生态球作为家庭摆设,如下图所示。该生态球密封,内装有水,还生活有甲、乙、丙三条小鱼;底部有沙子,并生活着一些水藻。请分析回答:

    (1)该生态球可作为一个______,因为球里有生物及生物生存的环境,为了使生态球里的生物存活较长时间,应将生态球放在______的环境下。

    (2)该生态球的生产者是藻类,它能通过______作用为小鱼的生活提供氧气和______

    (3)该生态球中的腐生细菌的作用是______,由此促进物质循环。

  • 34、如图为生态系统的物质循环示意图,请据图回答问题:

    (1)植物是生态系统中的______者;兔是生态系统中的_______者;大多数的细菌以及所有的真菌都是生态系统中的_______者。

    (2)箭头①所示的过程是动物直接或间接地以植物为食,通过_______将摄取的有机物在动物体内转化为自身的_____,箭头②和⑤所示的过程是_____分解动植物的遗体、遗物或粪便,产生水、二氧化碳和无机盐。

    (3)③表示水、二氧化碳和无机盐_______到自然界中;④表示这些物质正在被______利用。由此可见,动物能促进生态系统的_______

    (4)如果某种动物因缺少天敌而数量过多,会对生态系统造成怎样的影响?______

    (5)图示中的“非生物成分”中,与生物的生活有关的有哪些?____________________等。

    (6)在生态系统中,假如没有动物,生态系统中的物质循环是否能够进行?______。假如没有细菌、真菌等分解者,物质循环能否进行?_______

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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