1、苏州湿地资源丰富,具有面积庞大的湿地生态系统。下列有关湿地生态系统作用的叙述,不正确的是 ( )
A.能有效蓄水、吸污、净化水质
B.能调节区域小气候
C.是所有类型的生态系统中生物多样性最丰富的
D.是两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地
2、动物是多种多样的,形态万千。有许多叫“鱼”不是“鱼”,下列名称中带“鱼”字且属于鱼类的是( )
A.章鱼
B.鲨鱼
C.鲸鱼
D.娃娃鱼
3、许多食品的制作都离不开微生物。制作包子和面包主要需要下列哪种微生物( )
A.酵母菌
B.醋酸菌
C.霉菌
D.链球菌
4、如图是张莉同学设计的一种食物保存方法。把食物充分加热后冷却,放在盆A中,用盆B倒扣上,然后在盆A中加入适量清水,食物可保存2~3天。下列叙述不合理的是( )
A.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
C.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入
D.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖
5、下列关于地球上生命起源和生物进化的说法,正确的是( )
A.原始生命是在短时间内产生的
B.地球上的生物经历了从无到有的过程
C.现在地球上生物的种类与原始地球上的一样
D.原始地球上没有氮气
6、小鼠体细胞内有20对染色体,科学家对其Y染色体进行研究发现,其中的SRY基因有触发睾丸生长的机制,并决定雄性性状。将SRY基因转入含有XX染色体的小鼠受精卵细胞核中,如图甲,小鼠发育出了睾丸。下列叙述错误的是( )
A.上述事实表明,小鼠的性别是由基因所控制的
B.分析上述信息可知,乙图小鼠无法发育形成睾丸
C.Y染色体包含一个DNA分子和许多蛋白质分子
D.要了解小鼠体内的基因组需要测定20条染色体
7、下图是某稳定的水池生态系统中各种生物间的食物关系,请据图回答下列小题。
【1】该生态系统中,食物链的数量是( )
A.4条
B.5条
C.6条
D.7条
【2】下列能正确表示该生态系统中食物链的书写方式的是( )
A.水藻→水蚤→蝌蚪→鱼
B.水蚤→蝌蚪→鱼→水中甲虫
C.水藻←水蚤←蝌蚪←水中甲虫←鱼
D.水藻→水蚤→蝌蚪→水中甲虫
8、与动植物细胞相比,细菌的细胞中没有( )
A.细胞壁
B.成形的细胞核
C.细胞膜
D.细胞质
9、下列动物中,身体呈两侧对称的是 ( )
A.水螅
B.海葵
C.涡虫
D.水母
10、下列有关排球运动员运动的叙述错误的是( )
A.完成拦网动作时,相应的骨和关节起杠杆作用
B.伸直手臂垫球时,肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
C.关节软骨和关节腔内的滑液使关节更加灵活
D.任何排球动作都必须依靠骨骼肌的牵拉来完成
11、如图为生态系统物质循环示意图。下列叙述正确的是( )
A.丁为分解者、所有细和真菌都是分解者
B.乙、丙、丁构成了一个完整的生态系统
C.丙能维持生态系统的平衡,没有丙生态系统的物质循环就无法进行
D.丁能将有机物分解成甲这一生理过程属于呼吸作用
12、白化病是隐性基因(a)控制的遗传病。某女子的基因型为Aa,她的下列细胞中可能不含该致病基因的是( )
A.肌细胞
B.神经细胞
C.卵细胞
D.口腔上皮细胞
13、新中国成立初期,全国各地都有大量的人得血吸虫病,关于血吸虫的说法不正确的是( )
A.营自由生活
B.生殖器官发达
C.身体呈两侧对称
D.有口无肛门
14、动物在生物圈中的作用是不可替代的,下列不属于动物在生物圈中作用的是( )
A.动物是生物圈中的消费者
B.动物能帮助植物传粉
C.动物的种类和数量越多越好
D.动物能促进生态系统的物质循环
15、小明是个细心的孩子,他通过观察和比较发现,生长在干旱地区的野草根系在土壤中的分布深,生长在潮湿土壤中的野草根系在土壤中的分布浅,这种生长现象主要是( )
A.受根的向肥生长的特性影响
B.受根的向地生长的特性影响
C.受根的向水生长的特性影响
D.以上三种都不是
16、下列关于抗生素的叙述,正确的是( )
A.抑制青霉菌的繁殖
B.抑制新冠病毒的繁殖
C.杀死或抑制某些致病细菌
D.增强人体抵抗力
17、人的上肢在完成屈肘运动时,起支点作用的结构是( )
A.上肢骨
B.肘关节
C.肱二头肌
D.肌腱
18、小敏同学自己在家学习制作酸奶,她应该利用哪种微生物( )
A.黄色短杆菌
B.乳酸菌
C.酵母菌
D.醋酸菌
19、线形动物比扁形动物复杂而且高等的地方是( )
A.生殖器官发达
B.消化管结构简单
C.有口有肛门
D.身体细长,呈圆柱形
20、如图是食肉目分类等级示意图,理解正确的是( )
A.图中最大的分类单位是属于
B.狼和犬的相似程度最小
C.猫和虎同属于猫科
D.虎和犬没有任何亲缘关系
21、研究动物行为的方法主要有 和 。
22、水仙花是漳州的市花,花农常用水仙花的茎繁殖,这种生殖方式是_________生殖。
23、下面分别表示某一植物的一段枝条(甲)、枝芽纵切(乙)、种子的结构纵剖(丙)示意图,据图回答:
(1)甲图中的结构[1]是由乙图中的[ ]_______发育来的,也可能是由丙图中的[ ]_______发育来的;甲图中结构[2]是由乙图中的[ ]_______发育来的,也可能是由丙图中的[ ]_______发育来的;甲图中结构[3]侧芽是由乙图中的[ ]_______发育来的。
(2)将甲图中的[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面可能与图______相似。
24、夏天脏衣服易发霉,食物易变质,原因是它们具备细菌、真菌生活必须的条件:一定______、______、______;蒸熟的馒头松软多孔,是因为和面时加入了酵母菌,在适宜的温度条件下面粉发酵产生的______气体遇热膨胀的缘故。
25、某同学在长时间看书以后,想调节一下眼睛的疲劳,于是他望向远处,结果却看不清楚了,模糊一片.你认为:这是因为该同学他长时间近距离看书使睫状体悬韧带疲劳,不能调节 _______ 的曲度,使成像于视网膜之 ______ 所致,因此近视眼的人需要配
戴 _____校正。
26、鱼能生活在水中有两个至关重要的特点:一是能靠___来获取食物和___;二是能在水中___。
27、骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动_____,于是躯体的相应部位就会产生运动。
28、人体有 ______多块骨骼肌,每块骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,肌腱由_______________构成,多位于骨骼肌的________,分别附着在相邻的骨上。肌腹主要由 ___________ 构成,是骨骼肌的 ___________________ 部分。
29、爬行动物的体表一般覆盖着鳞片或 ,在陆地上以 的方式进行繁殖.
30、动物先天性行为是 就有的,有动物体内的 所决定的。
31、用线将以下动物类群与对应的特征连接起来
32、群体中的分工合作需要及时交流信息,动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。(______)
33、请举例说明恒温动物和变温动物。
(1)恒温动物:体温________会随着环境温度的变化而改变,称为恒温动物,例如________、________动物。
(2)变温动物:体温随环境温度的变化而________,是变温动物。例如鱼、________动物和________动物。
(3)恒温的意义:鸟属于________动物,恒定的体温增强了动物对环境的________能力,扩大了动物的________范围。
34、图1为某植物叶片的生理活动示意图(AB代表不同的气体,箭头表示气体进出的方向);图2中曲线甲乙分别表示该植物在夏季晴朗的天气中,一天内某种生理活强动度的变化曲线;图3为该绿色植物叶片的结构示意图。请据图分析作答:
(1)植物生长发育期间,根吸收的水分绝大部分通过图3中的[ ]______散失掉了,它由一对______细胞构成,主要分布在叶片的______。
(2)经过对图2分析可知,曲线乙表示的生理活动是______;该植物在M点时,其光合作用强度______呼吸作用强度(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)若图1中的生理活动能将光能转变为化学能,则B表示______,此活动能维持生物圈中的______;若小芳想提高她家大棚种植的西红柿产量,请你依据本生理活动所涉及的知识,提出一条具体措施:______。