昆玉2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、桫椤是植食性恐龙食物中唯一幸存下来的木本蕨类植物。下列关于桫椤特征的叙述，不正确的是（　　）

A．有根、茎和叶的分化

B．有输导组织

C．用种子繁殖

D．无花和果实

2、关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是（       ）

A．绿色植物制造有机物直接或间接养育了生物圈中的其他生物

B．绿色植物能够维持生物圈中的碳氧平衡

C．绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度，增加降水量

D．绿色植物只能保持水土、防风固沙、调节气候

3、同学们利用大豆种子探究呼吸作用，实验方法如下图所示。下列叙述不正确的是（　　）

A．甲瓶升温，乙瓶不升温

B．澄清石灰水变浑浊的是乙瓶

C．该装置不能证明呼吸作用消耗氧气

D．甲、乙两瓶应放在相同的环境中

4、下图中三种细胞都具有的结构是（       ）

A．细胞壁

B．细胞核

C．叶绿体

D．鞭毛

5、烟台出产的苹果口感好、甜度高，家家户户都愿意储存一些以便冬季食用。过了一个冬天，剩下的苹果甜度会降低，原因是 （       ）

A．细菌侵入

B．水分流失

C．有机物分解

D．细胞死亡

6、葡萄园养鸡是利用多层次空间和生物饵料进行规模化养殖的立体农业生态模式。葡萄透翅蛾取食葡萄叶和嫩茎，可能导致葡萄枝条枯死。鸡可啄食青草、草籽和葡萄透翅蛾及它的幼虫。下列相关叙述错误的是（       ）

A．鸡啄食青草和草籽，可缓解杂草与葡萄植株的竞争关系

B．葡萄园养鸡防治害虫的食物链是：葡萄→葡萄透翅蛾→鸡

C．鸡粪中的有机物被微生物分解为无机物，可减少化肥的投入

D．葡萄园养鸡可充分利用光、土壤等资源，更好地促进能量循环

7、在人的消化系统中，既有消化功能又有吸收功能的器官是（        ）

A．食道和大肠

B．胃和小肠

C．口腔和胃

D．大肠和小肠

8、进行生物学研究有许多方法，如观察法、调查法、实验法等。某同学想要调查校园内的植物种类，下列做法错误的是（       ）

A．调查前需明确调查目的，制订调查方案

B．需要实地调查、收集信息，并做好记录

C．调查过程中只记录自己喜欢的生物种类

D．要对调查的信息进行整理、分析和综合

9、箭竹是一种高纤维、低糖分的食物，对大熊猫的生长和健康至关重要。箭竹与大熊猫的生命活动的基本单位是（       ）

A．细胞膜

B．细胞质

C．细胞核

D．细胞

10、为研究二氧化碳浓度对黑藻光合作用的影响，兴趣小组同学在相同条件下测量了不同二氧化碳含量的培养液中，相同时间内黑藻放出气泡的个数（　　）

A．该实验光照、温度等条件相同且适宜

B．产生气泡的个数可反映光合作用强度

C．产生的气体可使快熄灭的卫生香复燃

D．第一组培养液中的二氧化碳含量低

11、“泡椒凤爪”是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，其中“筋”属于（       ）

A．肌肉组织

B．神经组织

C．结缔组织

D．上皮组织

12、一株完整的绿色开花植物的组成是（　　）

A．根、茎、叶

B．营养器官

C．生殖器官

D．营养器官和生殖器官

13、壁虎断尾再生过程中，断尾处的细胞数量不断增多，这时细胞发生的变化依次是（　　）

①细胞膜向内凹陷   ②细胞质一分为二   ③细胞核分成两个   ④细胞缢裂为两个细胞

A．①②③④

B．③②①④

C．②③①④

D．④③②①

14、使用显微镜对光的程序是 (            )   

①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔       

②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔       

③左眼注视目镜（右眼睁开）                 

④转动反光镜调节出一个白亮的视野

A．①─②─③─④

B．②─①─③─④

C．③─④─②─①

D．③─②─①─④

15、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌。下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征

A．体温恒定

B．用肺呼吸

C．胎生哺乳

D．体表被毛

16、李健奶奶由于脑梗不能自主进食，需要输营养液。输入的营养液中不应该含有（　　）

A．淀粉

B．氨基酸

C．葡萄糖

D．维生素

17、荔枝树和华南虎都具有的结构层次是（　　）

A．组织→细胞→器官→系统

B．个体→细胞→组织→器官

C．细胞→组织→器官→个体

D．组织→器官→细胞→个体

18、科学探究往往经历六个基本步骤：①实施计划；②提出问题；③制订计划；④作出假设；⑤得出结论．⑥表达交流．比较科学的排列顺序是（ ）

A．①②③⑥④⑤

B．③①②④⑤⑥

C．②④③①⑤⑥

D．②③④⑥①⑤

19、蜻蜓的翅长而薄，在翅前缘的上方有翅痣（见图中圆圈内）。受其启发，飞机工程师在机翼末端的前缘各设计了1块类似翅痣的加厚区，增加了飞行的安全性。由此推断，蜻蜓翅痣的作用是（　　）

A．接收外界信号

B．接受太阳能量

C．减轻翅膀颤振

D．增加翅膀震动

20、下列可以看作一个生态系统的是（　　）

A．长白山景区全部植物

B．可可西里自然保护区

C．卧龙自然保护区全部大熊猫

D．呼伦湖自然保护区全部生物

21、下面是猪与狗的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的哪种基本特征：

（1）小猪长成大猪属于_____．

（2）猪生小猪属于_____．

（3）猪生猪，狗生狗属于_____．

（4）一窝猪中有白猪、黑猪和花猪，这种现象属于_____．

（5）猪听到狗叫，立即躲近洞里的现象属于_____．

22、四肢的静脉内表面______________，有防止血液回流的_______________。

23、在植物根尖的结构中，吸收水和______的主要部位是成熟区。

24、如图为尿液的形成过程示意图，其中①②③④代表不同的结构，表格为取自图中不同结构液体的成分含量（单位：g/100mL），请分析回答：

（1）肾单位是由图中的   构成的．

（2）分析表中各成分的含量变化，你认为液体甲取自于图中的[   ]   ．

（3）正常人每天产生的原尿约150L，而排出的尿液只有1．5升左右，这是因为当原尿流经部位③时，其中   、   和   等物质被重吸收．

（4）冬季，某些同学为了少上厕所就少喝水，这样的做法   （填“对”还是“不对”），理由是   ．（写出两条即可）

25、我们需要不断从食物中获取物质和能量，食物中的某些营养物质需经过____作用才能被人体吸收进入____，最终进入____，在此营养物质中储存的能量经过____作用被释放出来供生命活动利用。

26、如图是菠菜叶横切面，请据图回答下列问题：

(1)①④属于______组织。

(2)植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是[       ]______。

27、图是肾单位模式图，请据图回答问题。

(1)A处血液与C处血液成分比较，C处血液主要减少了___________成分，C内流___________血。 

(2)与F处液体成分比较，E处液体多了___________成分。

(3)在从E→F的过程中，___________的浓度逐渐升高，___________的浓度降低。

(4)F处液体是___________，它最终汇集到肾脏的肾盂，后经   排至   ，在此处暂时储存起来。

28、细胞分裂时，细胞核中的遗传物质经 而数量倍增，并且   分配到新细胞中，保证新细胞与亲代细胞含有 的遗传物质。

29、下表列出了A、B、C、D、E五种食物（各100克）的主要营养成分

（1）根据上表可知，食物______有利于防治夜盲症，食物______有利于坏血病患者食用，食物______有利于防治骨质疏松症．（填上表中食物代号）

（2）一个小孩，经常吃钙片，但还是得了佝偻病．你建议他多吃表格中的______类食物．

（3）表中还没有列出的营养成分有水分、______和一部分维生素等．

（4）吃牛肉、猪的肾脏及粗粮等可以防治脚气病，是因为这些食物中含丰富的______．

30、绿色开花植物体的结构层次从微观到宏观可以归纳为_→_→_→个体。

31、植物果实的各部分结构主要是花的相应部分发育而来，请根据它们之间的关系，将对应的序号填进括号内。

32、生态因素是指环境中影响生物生活和分布的各种因素___．

33、已知生长激素和胰岛素均为蛋白质。某同学为探究生长激素的作用，做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠，等分为A、B、C三组，分别放入三个饲养笼中，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组定期饲喂与A组等量的生长激素，C组不注射，其他条件均一致。一段时间后，A组小鼠增重40% ,B、C两组小鼠均增重25% 。请回答下列问题。

（1）_____组和_____组结果相比，说明生长激素有_____的作用。

（2）B组结果和C组结果相比，能否说明生长激素没有任何生理作用？_____。为什么？_____。

34、某同学用下列装置模拟眼球的成像．请据图回答下面的问题．

（1）装置中放大镜相当于眼球的_____，烧瓶相当于眼球的_____，烧瓶上贴的白纸片相当于眼球的_____．

（2）尝试一下，调整放大镜与烧瓶的距离，直到白纸片上形成清晰的烛焰倒像．此时模拟的是正常眼看物像，物像正好落在_____，因而看到清晰的物像．呈现清晰物像后，若把烧瓶与放大镜距离拉大些，则物像变模糊，而清晰物像落在“视网膜”_____方，此时模拟的是_____眼看物体的情况．