乌鲁木齐2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、下图的桃花在发育成果实的过程中，②是由哪种结构发育而来（　　）

A．胚珠

B．子房壁

C．受精卵

D．子房

2、如图是菠菜叶片结构示意图，下列叙述中错误的是（　　）

A．③和⑦所示结构的细胞内含有叶绿体

B．水分由图中结构⑧中的导管运输

C．叶片上的气孔主要分布在图中结构①上

D．图中结构⑥是植物蒸腾失水和气体进出的门户

3、河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（　　）

A．都有贝壳

B．都有外套膜

C．都用腹足运动

D．都用腕足捕食

4、下列哪项能作为判断细胞为植物细胞还是动物细胞的依据(        )

A．细胞质

B．细胞核

C．细胞壁

D．细胞膜

5、如图，气管插管是对新冠肺炎及呼吸功能障碍患者进行的一种辅助呼吸，需将一特制的气管内导管经口腔置入气管，气管插管依次经过的结构是（            ）

A．口腔、咽、喉、气管

B．口腔、鼻腔、咽、气管

C．咽、喉、气管、肺

D．咽、食道、气管、支气管

6、小秦将等量的新鲜和煮熟的菠菜叶分别放入两个黑色的塑料袋内，24小时后将袋中气体 通入澄清石灰水中，实验现象如下图所示。该实验说明：呼吸作用

A．会消耗氧气

B．不需要光

C．能产生二氧化碳

D．能释放能量

7、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，蜻蜓翅膀前缘有深色的“翅痣”（如图），在快速振动时不易折断。科学家受到启发，在飞机机翼的前缘焊上加重装置。这属于（　　）

A．克隆

B．移植

C．仿生

D．生物反应器

8、“绿水青山就是金山银山”，从生物学角度分析，绿色植物可以保持良好的生态环境，促进经济发展。下列对绿色植物的叙述，错误的是

A．可以防风固沙

B．可以维持大气中碳—氧平衡

C．会引起温室效应

D．可以促进生物圈中的水循环

9、“小麦清明拔三节，新笋一夜成高竹”这句诗是说小麦和竹笋生长的速度很快。他们生长这么快的主要原因是(　　)

A．细胞分裂的速度很快

B．细胞分化的速度很快

C．细胞分裂和生长的速度都很快

D．细胞生长的速度很快

10、荷全身是宝，荷花可观赏，莲子可煮粥，藕可做菜等。我们食用的藕是荷的茎，它属于（       ）

A．营养组织

B．机械组织

C．营养器官

D．生殖器官

11、神舟十三号出征前，宇航员吃下了精心设计的包子，每个包子13个褶，含量最多且主要为人体生命活动提供能量的物质是（       ）

A．无机盐

B．水分

C．蛋白质

D．糖类

12、红豆杉为我国特有树种，紫杉醇是从红豆杉树皮中提取的高效抗癌物质，控制红豆杉合成紫杉醇的遗传物质主要存在于细胞中的（       ）

A．叶绿体

B．细胞核

C．液泡

D．线粒体

13、猕猴桃营养丰富，被誉为“果中之王”，猕猴桃的果实由花的哪个部分发育而来       （       ）

A．雄蕊

B．花瓣

C．胚珠

D．子房

14、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（       ）

①无机盐；②糖类；③脂肪；④水；⑤蛋白质；⑥维生素

A．仅①②③

B．仅①④⑤

C．仅②③⑤

D．仅③④⑤⑥

15、小洋特别喜欢吃绿豆芽，为了健康他决定自己做。下面相关分析不合理的是（       ）

A．为绿豆种子萌发提供营养的是子叶

B．浸泡后种子吸水膨胀，胚根最先突破种皮

C．蛀虫的绿豆，环境条件适宜时也可以萌发

D．用大量水浸泡，绿豆会因缺少空气而不发芽

16、如果你的手不慎被划破，你会感到痛，会流血，推测出皮肤中可能有（　　）

A．神经组织和结缔组织

B．神经组织和保护组织

C．上皮组织和肌肉组织

D．结缔组织和肌肉组织

17、如图为人体内血液流经某部位的示意图，a、b表示相关血管，“→”表示血液流动方向。据图分析，下列叙述错误的是（       ）

A．若a为动脉，则b一定是静脉

B．若X为肾脏，则b内尿素含量减少

C．若X为小肠，则饭后b内营养物质增加

D．若X为肺，则a内氧气含量较低，为静脉血

18、下列关于植物的蒸腾作用，叙述不正确的是（       ）

A．“大树底下好乘凉”主要是由于植物的蒸腾作用

B．阴雨天移栽植物可以降低植物的蒸腾作用，提高成活率

C．随着温度不断升高，蒸腾作用会持续增强

D．蒸腾作用能够提高大气湿度，促进水循环

19、为改善番茄果皮细胞显微观察效果，下列提出的改进建议不合理的是（       ）

A．有气泡——盖盖玻片时应规范

B．果皮有重叠——材料应完全展平

C．取材过厚——应重新取材

D．视野过暗——改用小光圈

20、杜甫有诗句“雨荒深院菊，霜倒半池莲”。下列选项中，与该诗句体现的生物与环境的关系一致的是（　　）

A．生长在岩石表面的地衣，能够加速岩石的风化

B．北冰洋冰层的消退，北极熊不得不上岸生活觅食

C．野猪泛滥造成农田中的庄稼被毁

D．青蛙有与绿草丛相似的体色

21、地球每年产生氧气总量的70%来自__________生态系统；

22、取一粒浸软的小麦种子，穿到铁丝上烧。种子燃烧后，剩下的灰烬是__ __。

23、生态系统中各种生物的____________和所占的____________是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的____________能力，但这种能力是有一定____________。

24、生物都生活在一定的环境中，受到__________因素和________因素的共同作用，生物的生存的发展不仅受环境的影响，反过来也会__________环境。

25、我国森林资源的特点是：森林面积居世界第_________位，但人均森林面积只有_________，仅相当于世界人均水平的_________，居世界第_________位。

26、缺乏某些无机盐会使人得病。张明七岁了，患佝偻病，就是由于缺_____引起；刘海经常头晕、脸色苍白、四肢无力，到医院检查，结论是贫血，他可以通过补充蛋白质和含_____的无机盐来治疗。

27、下面是小明在校园调查时记录的生物名称：

A狗尾草、B苔藓、C红蜘蛛、D松树、E蚯蚓、F小鸟、G马齿苋、H一串红、I爬山虎、J柳树、K仙人掌、L蜻蜓、M蚂蚁、N蚊子、O鼠妇、P青蛙．

请你帮他把这些生物分成动物与植物两类：

动物：__．

植物：__．

28、鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，影响它生活的非生物因素除光、温度以外，还有土壤的潮湿程度等．请你利用以下甲、乙、丙三种实验装置图回答问题：

(1)如果你要探究“光对鼠妇生活的影响”，那么在设计对照实验时，应选择以上哪一个实验装置？_____。该实验控制的变量是_____。若将10只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央，重复进行5组实验，都经过10分钟后，及时统计记录鼠妇数量．如果在明亮处鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只，那么分析实验结果得出的结论是________。

(2)如果你要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”，那么能否利用乙实验装置做对照实验？_____。为什么？_____。

29、裸子植物的主要特征是_________________________。例如______________。

30、没有根、茎、叶分化的植物类群是______；蕨类植物有______、______、______的分化，且能生活在阴湿的环境中。其主要原因是______离不开水。

31、请将科学家与相应的研究成果用线连接起来。

①林奈 A、DNA分子双螺旋结构

②达尔文 B、生物分类系统

③哈维 C、物种起源与生物进化的理论

④沃森和克里克 D、血液循环

⑤拉马克 E、首次提出“生物学”这个科学名词

32、由浮游植物、浮游动物、小鱼、大鱼等生物组成池塘生态系统。 （______）

A．正确   B.错误

33、我市精准扶贫、精准脱贫工作取得了显著成效，许多贫困户因大棚蔬菜种植而脱贫。番茄是常见的大棚种植蔬菜，因为它富含维生素，很受人们青睐。图一是番茄植物体的结构层次，图二是一段时间内二氧化碳浓度和光照强度对大棚内番茄光合作用强度的影响曲线。图三是叶片进行的三项生理过程，图四是晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度图，图五是大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请回答下列问题：

(1)图中B的形成是____________的结果，C在结构层次上属于_______。

(2)图一2中含有的有机物主要是由1通过__________合成的，并通过叶脉和4中的筛管运输来的，该过程的反应表达式是________________________________________。

(3)图一中5吸收的水分主要用于番茄植物体的______________。

(4)图三中，番茄白天进行的生理活动有_______（填字母）。图四中，能表示图三A过程的曲线为_____（填标号）。图五中，番茄有机物积累最多的点是_____（填字母）。

(5)分析图二可知，对大棚中的番茄采取________________________________两项措施可以提高产量。

(6)生物兴趣小组的同学发现温度与番茄生长有密切的关系。他们将番茄放在特定的实验装置中，连续12小时光照，再连续12小时黑暗。实验结果如表（“mg/h”表示“毫克/小时”）：分析表中数据可得出，温度控制在_______℃时，番茄积累的有机物最多。

34、现有甲、乙两瓶气体，分别是人体吸入的气体和呼出的气体，其成分如下表，请据表分析回答相关问题：

(1)甲、乙两瓶气体中人体呼出的气体是______，你判断的理由是与甲瓶相比，乙瓶中______含量相对较多，氧气含量相对______。

(2)将乙瓶的气体通入澄清的石灰水中，石灰水的变化是______。

(3)我叫氧气，当主人的膈肌______时，我进入了他的呼吸道和肺，经过______的气体交换进入血液，随血液运输后，经______气体交换进入组织细胞。