阿拉尔2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、下列知识归纳中，正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列与该主题不相符的是

A．工业废水直接排放

B．使用清洁能源

C．废旧金属回收利用

D．垃圾分类投放

3、下列产品的开发利用与环境保护无关的是

A．加碘食盐

B．氢能汽车

C．无氟冰箱

D．无磷洗衣粉

4、下列图示实验操作中，正确的是

A．点燃酒精灯

B．加热液体

C．称量固体

D．检查气密性

5、关于物质性质与其用途对应关系正确的是

A．氖气性质稳定，可作电光源

B．干冰升华吸热，可作制冷剂

C．生石灰遇水放热，可作干燥剂

D．一氧化碳可燃，可用于冶炼金属

6、鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体最简便的方法是

A．用燃着木条

B．用带火星木条

C．用澄清石灰水

D．闻气味

7、下列现象的微观解释不正确的是

A．气体可压缩储存于钢瓶中：分子体积变小

B．墙内开花，墙外可闻到花香：分子不断运动

C．水蒸发为水蒸气：水的化学性质没有改变

D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子：分子的质量和体积都很小

8、下列说法中正确的是

A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧

B．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

C．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光

D．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体

9、下列有关说法正确的是：

①饱和溶液析出晶体后溶质的质量一定减少，所以溶液的溶质质量分数也一定减小

②氢气还原氧化铜时，固体减少的质量等于参加反应的氧化铜中的氧元素质量

③某物质燃烧后生成和，说明该物质一定含有碳、氢、氧三种元素

④同一化合物中金属元素显正价，非金属元素一定显负价

⑤和分子构成不同，化学性质不同

A．①②⑤

B．①②③⑤

C．②④

D．②⑤

10、正确掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语中数字“3”的意义表达不正确的是

A．——三个金原子

B．——每个氨气分子中含有三个氢原子

C．——每个铝离子带三个单位的正电荷

D．——氧化铁中铁元素与氧元素的质量比为

11、神舟十三号载人飞船使用的是目前世界上最先进的砷化镓太阳能电池。砷(As)、镓的原子结构示意图和镓元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法不正确的是

A．砷和镓元素位于同一周期，砷位于第五主族

B．砷化镓的化学式为Ga3As5

C．镓的相对原子质量为69.72

D．铝原子的最外层电子数为3，铝能与盐酸反应，故镓也可能与盐酸反应

12、如图是某化学反应的微观模拟示意图，正确的判断是

A．该反应属于分解反应

B．物质A中有三种元素

C．其中有三种物质属于氧化物

D．该反应中B与C的质量比为1：1

13、下列有关水的说法，正确的是

A．地球上可利用的淡水资源取之不尽，用之不竭

B．软水是指不含可溶性钙、镁化合物的水

C．青少年大量饮用矿泉水对健康有好处

D．自来水可通过煮沸达到软化的目的

14、关于分子、原子、离子的说法正确的是

A．分子体积和质量都比原子大

B．原子变成离子，质子数发生改变

C．原子是最小的粒子，不可再分

D．分子、原子、离子都能直接构成物质

15、学习化学要构建基本理念，对以下基本观念的认识，不正确的是

A．分类观：Fe2O3和Fe3O4都属于金属氧化物

B．元素观：H2O和H2O2组成元素相同，性质相同

C．变化观：CO2和O2可以相互转化

D．结构观：Mg和Mg2+结构不同，性质不同

16、白银市的靖远枸杞是中国国家地理标志产品，枸杞中富含花青素(化学式为C15H11O5)，是有效的天然抗氧化剂。下列说法错误的是

A．花青素由三种元素组成

B．每个花青素分子中含有32个原子

C．花青素中碳元素的质量分数最大

D．花青素完全燃烧会生成CO2、H2O和NO2

17、镁和锌都能和稀硫酸反应放出氢气。现有镁粉和锌粉的混合物6.5g，与足量稀硫酸充分反应后生成氢气的质量可能是

A．0.1g

B．0.2g

C．0.3g

D．0.8g

18、在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。列说法不正确的是

A．参加反应的a与d的质量比为7：8

B．b一定是化合物

C．m等于90

D．c可能是催化剂

19、下列气体中，有毒的是

A．N2

B．O2

C．CO

D．CO2

20、如图是几种净水方法，有关叙述不正确的是

A．图①中冷凝水应从b口进，a口出

B．图②中玻璃棒所起的作用是引流

C．图③是生活中对饮用水杀菌消毒的主要方法

D．图①②③④的方法均能降低水的硬度

21、纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是

A．纳米铁粉燃烧的化学方程式为4Fe+3O22Fe2O3

B．水可防止生成物溅落炸裂瓶底

C．激光手电照射为该反应提供热量

D．气球先膨胀后又变小

22、中国将坚定不移地走绿色低碳发展之路。下列不符合低碳发展理念的是

A．冬季大力推广集中供暖，减少空气污染

B．用旧报纸制铅笔杆，节约木材

C．开发利用新能源，缓解电力紧张

D．提倡使用一次性塑料餐具，减少疾病的传播

23、下列关于氧气、二氧化碳的认识错误的是

A．氧气具有可燃性

B．氧气可用于医疗急救

C．二氧化碳可用于制汽水

D．可用澄清石灰水区别氧气和二氧化碳

24、分析和推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是

A．相同条件下铁比铝更容易腐蚀，说明铁的化学性质比铝更活泼

B．同一化合物中，金属元素显正价，所以化合物中非金属元素一定都显负价

C．化合物是由不同种元素组成的，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D．置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应都是置换反应

25、下列图示中的“基本操作”正确的是

A．点燃酒精灯

B．吸取液体

C．加热液体

D．读取体积

26、甲醛是室内装修材料释放出来的有毒物质，利用催化剂可进行消除，下图为该反应前后的微观示意图，下列说法错误的是

A．反应前后原子的种类和数目没有改变

B．反应前后分子数目发生了改变

C．反应前后催化剂质量和化学性质不变

D．生成物丙和丁都属于氧化物

27、有下列现象：①相同质量的二氧化碳气体体积比干冰体积大；②一氧化碳可以用作燃料，而二氧化碳可以用作灭火剂；③漫步在花园里可以闻到花香；④1个氢气分子质量为3.34×10﹣27kg．请把上述现象的序号填在相应的横线上．

（1）微粒是不断运动的________ ．  （2）微粒之间有空隙________ ．

（3）微粒的质量很小________ ．    （4）不同种物质的微粒性质不同________ ．

28、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图,请回答问题.

（1）图中P点所表示的意义是__________；

（2）t2 ℃时,abc三种物质中,溶解度由大到小的顺序是______________；

（3）将c物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有_____________（写出一种即可）.

（4）t2 ℃时,将30ga物质加入50g水中充分溶解后,所得溶液的质量是___________g。

29、镁合金的前世今生。

(1)发现镁：1792年，首次发现通过加热苦土（氧化镁）和木炭的混合物可制得金属镁，同时生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。该反应的化学方程式为________。

(2)认识镁：右图是镁元素在元素周期表的信息及其微粒的结构示意图。据图可知镁元素的相对原子质量是________，结构示意图表示的是________（用符号表示）微粒。

(3)创造镁：欧美对汽车减重、提高燃油利用率的高要求迫使镁合金的发展，有储氢性能的新型镁铝合金材料的问世让镁更加耀眼。

①镁铝合金硬度________（填“大于”或“小于”）其纯金属的硬度。

②该镁铝合金通常选择在真空中熔炼，而非在空气中熔炼的原因是________。

30、如图是实验室常用的化学仪器：

(1)写出上图所示的各种常用化学仪器的名称

A_____B_____C_____D_____E_____F_____

(2)用图所示的各种常用化学仪器的标号填空:

①少量溶液相互反应时，需要用_____;

②吸取和滴加少量液体时用_____;

③收集和贮存少量气体时用_____；

④量取一定体积的液体药品时用_____。

31、对信息进行比较、分析、归纳是化学学习的重要方法。

资料1:

资料2:

根据以上信息，回答下列问题:

图2中x的值为_____，镓的核电荷数为______。

32、化学来源于生活，并为生活服务：

(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦，常用______的方法来降低水的硬度。

(2)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是______。

(3)为减少雾霾的吸入，人们出行经常带防雾霾口罩，是利用口罩中填充物（活性炭）的______性；

(4)袋装小米中填充氮气保鲜，这是因为______；

(5)小刚同学在做完二氧化碳的性质试验后，用烧杯罩住两支点燃的、高低不同的蜡烛如图，竟看到了高蜡烛先熄灭的现象，请你帮他解释______。

(6)“洁厕灵”和“漂白精”是家庭常用的两种清洁剂。“洁厕灵”的有效成分是盐酸，“漂白精”的主要成分是次氯酸钠（），它们不能混用，两者若混合易产生一种有毒气体X，化学方程式为：，则X的化学式为______。

33、用化学用语填空：

(1)三个氢原子_______；(2)+2价的镁元素________；

(3)相对分子质量最小的氧化物_____；(4)三个铁离子___________；

(5)空气中含量最多的气体______。

34、拉瓦锡用如图所示的装置研究了空气的成分。他把适量的汞放在密闭容器里连续加热12天，发现有红色粉末生成，同时容器里空气的体积减少1/5。请问

（1）曲颈甑里所用汞的量应足量，其目的是_______。

（2）实验过程中加热汞的化学方程式为_________。

35、对物质进行分类归纳是学习化学的一种重要方法，现有以下物质：

①二氧化碳  ②氧气  ③空气   ④高锰酸钾  ⑤水  ⑥澄清石灰水

属于混合物的是______，属于单质的是______，属于氧化物的是______（填序号）。

36、水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。

(1)下列“水”属于纯净物的是___________。(填序号)

A 蒸馏水   B 河水 C  自来水

(2)用下图甲装置进行电解水实验，b中收集到的气体是___________。试管a中收集的气体可用___________来检验。该实验说明水是由___________组成的。

(3)云南水资源丰富，但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，人们常用___________检验  地下水是硬水还是软水；生活中可用___________的方法降低水的硬度；某同学自制 如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是___________。

(4)请举一例生活中节约用水的具体措施___________。

37、解释实验现象。

38、结合图示回答问题。

(1)写出图中标号x的仪器名称：______。

(2)写出实验室制取CO2的化学方程式为______。

(3)检查装置B气密性的方法是______。

(4)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的实验装置中，装置C相较于装置B的优点是______，装置D可用来测量生成CO2的体积，植物油上方原有的空气对实验结果______（填“有”或“无”）明显影响。

39、根据所学知识回答：

(1)用红磷验证质量守恒定律时如图实验A，红磷燃烧后再次称量时天平不平衡了，其原因可能是：______。

(2)为验证质量守恒定律，某同学设计了如图实验B，该实验能否达到实验目的？请说明理由______｡

40、小明家的饮水机的过滤器出现了堵塞现象，不往下边漏水了。于是，小明利用原过滤器的外壳，参照了一些资料，自制了过滤器。

制作流程：小明将旧的过滤器内的填充物取出，然后再找来小卵石、石英沙（主要成分是二氧化硅）、活性炭，将它们清洗干净后，依次放入过滤器内。这样，一个新的过滤器就做成了。

请你根据小明的制作过程，回答下列问题：

(1)小卵石、石英沙的作用是_______；活性炭的作用是_______。

(2)你认为通过小明自制的过滤器净化后的水是硬水还是软水？为了验证你的说法，你打算用_______来检验。

(3)我们都知道，长期饮用硬水对人体健康是非常不利的。如果要降低水的硬度，可采取_______的方法。