乐东2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、下列实验操作不正确的是

A．

B．

C．

D．

2、坚持“低碳生活，保护环境，从我做起”，下列做法不符合这一理念的是

A．用餐使用一次性木筷

B．使用共享单车出行

C．垃圾分类回收利用

D．购物使用布袋代替塑料袋

3、下列实验操作规范的是

A．加热液体

B．倾倒液体

C．闻气体气味

D．取用固体粉末

4、北京冬奥会上采用了碲化镉发电玻璃，碲元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关碲的说法正确的是

A．碲原子的中子数为52

B．碲属于金属元素

C．碲的相对原子质量为127.6g

D．碲的最外层电子数为6，与硫元素的化学性质相似

5、下列变化中，属于物理变化的是(　　)

A．酒精燃烧

B．蔗糖溶于水

C．炸药爆炸

D．铁钉生锈

6、下列实验方案，能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、2023年5月12日是我国第十五个全国防灾减灾日。下列说法不正确的是

A．生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点

B．一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离并拨打火警电话119

C．扑灭图书档案火灾最适宜用二氧化碳灭火器

D．加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火

8、2020年我省继续加快构建绿色多元能源供给体系，新能源发电创历史新高。下列属于化石能源的是

A．风能

B．煤

C．氢能

D．太阳能

9、推理是学习化学的一种方法。以下推理正确的是

A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

B．在化合物中金属元素只显正价，所以非金属元素只显负价

C．某物质燃烧有水生成，所以该物质一定含有氢、氧元素

D．点燃可燃性气体前都需要验纯，所以点燃氢气前需要验纯

10、下列各组物质中，都是由离子构成的一组是

A．水、干冰

B．生铁、黄铜

C．铜、金刚石

D．硫酸铜、氯化钠

11、消防用自动感温喷淋头结构如下图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时，丙三醇将热敏玻璃球胀破，喷淋头自动喷水灭火。下列说法正确的是

A．玻璃球胀破的原因是丙三醇分子变大

B．自动感温喷淋头可以装在厨房炉灶上方

C．喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点

D．热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇

12、古代搭建戏台时，常把埋入地下的一部分木头表面稍稍烤焦成木炭以减缓木材腐烂，所利用碳的化学性质是

A．具有可燃性

B．具有氧化性

C．具有还原性

D．常温下化学性质稳定

13、我国的海洋国土面积有300万平方公里。海水中含量最多的元素是

A．氢元素

B．氧元素

C．铝元素

D．钠元素

14、下列用途中，主要利用了化学性质的是

A．利用活性炭吸附异味

B．用碳素墨水书写有保存价值的档案

C．利用石墨作干电池的电极

D．利用金刚石裁玻璃

15、乙布洛芬的化学式为C13H18O2，具有解热镇痛的功效。下列说法正确的是

A．布洛芬是氧化物

B．布洛芬中碳、氢元素的质量比为26：3

C．布洛芬的相对分子质量为206g

D．布洛芬中含有43个原子

16、2021年11月8日，《中共中央国务院关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》为实现碳达峰、碳中和目标制定了“时间表”“路线图”。碳达峰，碳中和有关的下列说法中错误的是

A．“碳达峰，碳中和”中的碳指的是碳的单质

B．提倡低碳生活减少二氧化碳的排放

C．合理用化石燃料，推广清洁能源的使用

D．植树造林、节能减排

17、下列实验目的与实验操作不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、中国稀土之父徐光宪的研究使稀土元素的分离变得更加简单。镧是一种稀土元素，它在元素周期表中的某些信息如图所示，下列说法不正确的是

A．镧的原子序数是57

B．镧属于金属元素

C．镧元素的原子质量是138.9

D．镧原子中的质子数是57

19、对比是学习化学的重要方法，关于CO和CO2的说法正确的是

A．组成：都由碳元素和氧元素组成，分子构成也相同

B．性质：常温下均为无色气体，都具有还原性

C．用途：CO可以用来灭火，CO2可以用作气体肥料

D．危害：过多CO2会造成“温室效应”，CO极易与血红蛋白结合引起中毒

20、2023年11月9日是第32个全国消防安全教育日，主题是“预防为主，生命至上”，下列关于防火灭火知识不正确的是

A．燃着的酒精灯被碰倒，可用湿抹布盖灭

B．天然气泄漏，立即开窗通风

C．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭

D．家用电器着火，迅速用水浇灭

21、推理是学习化学时常用的一种科学思维。下列说法中正确的是

A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B．燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

C．元素的种类由质子数决定，则质子数相同的原子一定属于同种元素

D．活泼金属与酸反应能生成气体，所以与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属

22、元素的化学性质与元素原子关系紧密的是

A．核电荷数

B．质子数

C．核外电子数

D．最外层上的电子数

23、中国传统文化中蕴含着丰富的化学知识。回答19~22小题。

【1】《天工开物》记载：“水锡……其质黑色……愈经淘取”。“愈经淘取”指用孔径小于锡砂的容器从水中淘取锡砂，主要利用的方法是

A．溶解

B．混合

C．过滤

D．蒸发

【2】中国传统印染工艺常用茜草素(C14H8O4)作染料。下列关于C14H8O4的说法不正确的是

A．由碳、氢、氧三种元素组成

B．一个分子中含有26个原子

C．碳元素质量分数最大

D．氢、氧元素的质量比为2:1

【3】印染工艺中常用磷酸钠（Na3PO4）作促染剂。其中磷元素的化合价为

A．+3

B．-3

C．+5

D．-5

【4】马家窑彩陶表面的炭烟可用3%的H2O2溶液擦洗，该反应的化学方程式为，则X的化学式为

A．CO

B．CO2

C．CH4

D．C

24、不用其它试剂，用最简捷的方法把下列物质鉴别出来：①氢氧化钠②硫酸锌③氯化钡④氯化铜⑤硝酸钾五种溶液，则被鉴别出来的物质的正确的顺序是

A．④①③⑤②

B．④③①⑤②

C．④②③①⑤

D．④①②⑤③

25、“珍爱生命，拒绝毒品”。“冰毒”是一种致幻类毒品，其主要成分是甲基苯丙胺（C10H15N）。下列有关甲基苯丙胺说法正确的是

A．甲基苯丙胺由26个原子构成

B．甲基苯丙胺中氢元素的质量分数最小

C．甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成

D．甲基苯丙胺中碳元素与氢元素的质量比为2：3

26、物质的性质决定其用途。下列物质的用途体现了其化学性质的是

A．干冰作制冷剂

B．石墨制作电极

C．金刚石裁玻璃

D．用焦炭冶炼金属

27、如图为元素周期表中一部分，从中我们可以得到很多信息。请回答下列问题：

(1)镁原子核内质子数为____________；相对原子质量为______________。

(2)镁原子最外层电子数为____________；镁原子容易____________电子（填“得到”或者“失去”）

(3)碳酸镁、氢氧化镁、氯化镁等物质中，这里的“镁”是指____________（填“原子”、“分子”或“元素”）

28、小王同学凭感官觉得某天然水为无色透明，无异味、异臭等。

(1)感官指标表现的是根据水的_______性质(填“物理”或“化学”)；他往天然水加入少许肥皂水并搅拌，可看到大量泡沫，则该天然水为_______(填“硬”或“软”)水。

(2)某水厂将水库水净化的主要步骤如下图所示。下列说法不正确的是_______。

A 步骤Ⅰ可除去难溶性固体杂质          B 步骤Ⅱ中使用的物质可能是活性炭

C 步骤Ⅲ可杀菌、消毒             D 净化后的水一定是软水

(3)若取该水库的水进行电解，其化学方程式为_______。

29、从C、H、O、S、Na等5种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：

(1)3个硫酸根离子_______；

(2)用于造纸、洗涤剂的盐__________。

(3)在人体组织里，葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化___________。

30、2016年10月21日，日本鸟取县发生了6.6级地震，震后当地生态环境和生活条件受到破坏，水源受到一定程度污染。人们日常生活用水必需经过一系列的处理才能使用。

（1）向水样中加入明矾,经溶解、静置、__________ (填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入___________,利用其___________性除去异味和色素,再杀菌消毒,得到生活用水。要得到纯水就需要___________(填操作名称).

（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入______进行检验，生活中常通过_______的方法降低水的硬度。

（3）为了防止水的污染,①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是_______(填序号).

A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④

（4）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议：___.

31、对物质进行归纳、分类是学习化学的重要方法，请按要求填空。

（1）图中a处应填写_____。

（2）有以下物质：①空气、②稀有气体、③液氧、④二氧化碳、⑤冰水混合物、⑥CuSO4、⑦金、⑧CO和CO2，其中属于单质的是_____（填序号，下同），属于氧化物的是_____。

32、2018年11月19日，我国用长征三号运载火箭成功发射了第42、43颗北斗导航卫星。长征三号运载火使用肼（N2H4）作燃料，氧气作助燃剂，火箭工作时生成空气中含量最多的气体和一种常用米来作溶剂的物质，则该反应的化学方程式为__________，反应前后氮元素的化合价分别为___________。

33、能源、环境与人们的生活和社会发展密切相关。

(1)化石燃料包括煤、________________、天然气等，是________________（填“可再生”或“不可再生”）能源。

(2)堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，其灭火原理是_________________，面粉厂为了避免爆炸事放的发生，可采取的安全措施是_________________。

(3)推动绿色发展，倡导“低碳”生活，你的做法是_________________。

34、同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验（A～F为装置编号）。

（1）写出图D装置中甲仪器的名称 。

（2）用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为       ，其中二氧化锰起   作用；收集氧气可以选择   （填装置编号）。

（3）实验室制取H2通常选择下列药品中的   （填药品序号）。

a、浓盐酸  b．锌粒 c．铁块 d．稀硫酸

实验室制取氢气应选择的发生和收集装置的组合可以是   （填装置编号）。

（4）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是   （填装置编号）。

（5）制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素有关的是   （填序号）。

a．将烧杯换成水槽

b．导管深入水中位置过深，气体无法逸出

c．将水换成冰水

d．先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中

35、可燃冰是一种待开发的新能源，海底的天然气在0℃和30个大气压的条件下“结冰”，体积约为原气体的1/160，可燃冰中除含有甲烷外还聚合了水、二氧化碳、乙烷等物质。

（1）从微粒角度看，可燃冰属于混合物是因为_____，天然气在海底“结冰”是因为_____。

（2）可燃冰开采需要很高的技术，操作不当很容易造成甲烷泄露，大量甲烷泄露在大气中造成的环境问题是_____，甲烷与煤、石油相比，燃烧时产生黑烟少，其原因是_____。

（3）从海底开采的可燃冰（甲烷和水的分子个数比为1：8）在空气中燃烧并不剧烈，火焰很小，分析原因_____。

36、“见著知微，见微知著”是化学思维方法。

(1)从宏观知微观

①保持氮气化学性质的最小微粒是_______。

②凉开水养鱼，一会儿鱼死了，因为凉开水中没有_______(填微粒)。

③钠元素和镁元素的本质区别是_______。

(2)从微观知宏观

①微粒A最外层电子数是_______，在化学反应中容易_______(填“得”或“失”)电子；

②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是_______(填编号，下同)，属于同一种元素的是_______和_______。

37、化学兴趣小组按图示装置（K1，K2开始处于关闭状态）及步骤探究碱的化学性质。

【实验步骤】实验Ⅰ：沿分液漏斗将一定量NaOH溶液注入A中，关闭漏斗活塞。

实验Ⅱ：打开K1，观察到B中部分溶液倒吸入A中，待停止倒吸。

实验Ⅲ：打开K2，观察到C中溶液分别倒吸入A、B中，轻轻振荡，直到液面稳定。

【思考与交流】（1）B中滴有酚酞的Ca（OH）2溶液呈红色，说明Ca（OH）2的溶液的pH______7。（填“＜”“＞”或“=”）

（2）实验Ⅰ中，往A装置的锥形瓶加入一定量NaOH溶液后观察到的现象为______，根据实验Ⅰ和Ⅱ______（填“能”或“不能”）证明CO2和NaOH溶液发生了反应，原因是______。

（3）实验Ⅲ，B中反应的化学方程式是______。

（4）实验Ⅲ，C中溶液倒吸入A装置的锥形瓶内，充分反应后溶液呈无色。经分析，瓶中混合物一定含有水、氯化钠和酚酞，可能含有碳酸钙。为进步确定溶液中还可能含有哪些溶质，提出以下猜想：（已知：氯化钙溶液呈中性）

猜想一：CaCl2；

猜想二：______。

①请完成猜想二。

②请你帮助设计实验方案，验证猜想二正确

38、某研究性学习小组的同学进行下列实验,向含有AgNO3 和Cu（NO3）2的废液中加入一定量的铁粉,过滤,得固体A和滤液B,向固体A中加入稀盐酸,无明显现象,小组同学对所得滤液B的成分进行探究.

【提出问题】过滤后所得滤液B中含有哪些成分?

【猜想与假设】甲同学的猜想:滤液B中只含有Fe（NO3）2一种溶质

乙同学的猜想:滤液B中只含有Cu（NO3）2和AgNO3两种溶质

丙同学的猜想:滤液B中只含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2两种溶质

【查阅资料】稀盐酸能和硝酸银溶液反应且生成白色沉淀.

【表达与交流】写出甲同学猜想的理由: （1）

【反思与评价】请对乙同学的猜想做出评价:     （2）  

【实验探究】取滤液少许于试管中,滴加稀盐酸,产生白色沉淀,则滤液B中溶质的化学式应该是 （3）     ,从而能推出滤渣的成分是   （4）

【归纳总结】在考虑金属和盐溶液反应后滤液中溶质的成分时,需要考虑的物质是   （5）  

39、完成下列反应的化学方程式，并说明反应的基本类型。

⑴、实验室用高锰酸钾加热制氧气：_________________，﹙_____________﹚；

⑵、稀硫酸不能用铁皿来盛放；：_________________，﹙______________﹚；

⑶、磷在空气中燃烧：：_________________，﹙__________________﹚；

⑷、高温下氢气还原氧化钨（WO3）：_________________，﹙___________________﹚。

40、请用化学方程式解释下列生产、生活中的现象；

(1)用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈（主要成分是氧化铁）。

(2)治疗胃酸过多症，可以喝苏打水，服含氢氧化铝的药物，试写出这两个化学方程式中中和反应的方程式。

(3)敞口放置在空气中的氢氧化钠变质。

(4)纯净物制取氧气。