1、如图为某原子的粒子结构示意图,下列说法正确的是
A.它是一种阳离子
B.它是一种阴离子
C.它的核电荷数是18
D.它是一种金属元素
2、下列关于实验现象的描述正确的是
A.电解水实验中,正、负极气体体积比为2:1
B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
C.将二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中,溶液变红,加热后溶液变成无色
D.向盛有等量软水、硬水的两支试管中分别滴加等量肥皂水,振荡,软水中产生更加丰富的泡沫
3、下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是。
A.将水通电一段时间
B.向饱和石灰水中加入CaO
C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
D.向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液
4、下列说法正确的是
①由不同种元素组成的物质一定是化合物;
②单质和化合物属于并列关系:
③等都含氧元素,都属于氧化物;
④在镁条燃烧实验中使用陶土网,其目的之一是为了避免烫坏实验台;
⑤由元素周期表中的单元格可以获得的信息只有三条;
⑥可燃冰属于混合物,是新能源;
⑦在硝酸铵中氮元素的化合价只有一种。
A.①③⑤⑦
B.②④⑥
C.④⑤
D.③⑦
5、实验操作是实践探究的基础。下列与液体有关的实验操作正确的是
A.配制溶液
B.读取液体体积
C.滴加液体
D.加热液体
6、下列有关实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体
D.向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳,然后再加热,溶液由紫色变为红色再变为无色
7、下列各图中,“”和“
”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是
A.
B.
C.
D.
8、下列反应中属于分解反应的是
A.CaO+H2O=Ca(OH)2
B.3CO+Fe2O32Fe+3CO2
C.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
D.CaCO3CaO+CO2↑
9、下图是初中四种常见物质之间的反应关系图,图中“—”表示相连的两种物质能反应,“→”表示两端的物质能通过一步转化完成。下列说法不正确的是
A.X是氧气
B.Y可能是碳
C.通过化合反应生成X
D.X与Y反应能生成
10、构建化学基本观念是学好化学的基础,下列认识正确的是
A.微粒观:构成氯化钠的微粒是氯化钠分子
B.结构观:H2O和H2O2的分子构成不同,化学性质不同
C.能量观:氧化钙与水反应吸收热量,温度降低
D.守恒观:1g氢气与1g氧气充分反应,生成2g水
11、生活生产中的下列做法正确的是
A.食用含氢氧化钠的药物治疗胃酸过多
B.用pH试纸测定正常雨水的pH约为5.6
C.浓硫酸溅到皮肤上应先用大量水冲洗,再涂3%-5%的小苏打溶液
D.印染厂的碱性废水,加入适量的熟石灰中和
12、由Na2SO4、Na2SO3、Na2S组成的混合物中,氧元素的质量分数为22%,则含钠元素的质量分数为
A.32%
B.39%
C.46%
D.48%
13、逻辑推理能力是化学的重要核心素养之一。下列推理正确的是
A.单质由一种元素组成,则由一种元素组成的物质一定是单质
B.化合反应的生成物只有一种,则只有一种物质生成的反应一定为化合反应
C.同种元素的质子数相同,所以具有相同质子数的微粒一定属于同种元素
D.点燃氢气前需要验纯,则点燃任何可燃性气体前都需要验纯
14、在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
反应后质量/g | 待测 | 11 | 28 | 5 |
下列说法错误的是
A.该反应是分解反应
B.甲可能是该反应的催化剂
C.乙、丙变化的质量比为9:8
D.反应后甲的质量为0 g
15、分子和原子根本区别是
A.在化学变化中分子可分原子不可分
B.分子在运动原子不会运动
C.分子大,原子小
D.分子间有间隔,原子间没有
16、下列化学用语书写正确的是
A.2NH3——氦气
B.Cu+2——铜离子
C.2H——2个氢原子
D.A1O——氧化铝
17、硅元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关说法不正确的是
A.硅元素符号为Si
B.硅原子质量为28.09
C.硅原子的最外层电子数为4
D.硅元素属于非金属元素
18、下列物质属于纯净物的是
A.生铁
B.钢
C.赤铁矿
D.氧化铁
19、钛和钛合金被认为是 21 世纪的重要金属材料,如图是钛元素的原子结构示意图和在元素周期表中的某些信息,下列说法不正确的是
A.钛原子核内中子数为22
B.钛原子在化学反应中容易失去电子
C.钛的相对原子质量为47.87
D.钛原子核外有4个电子层
20、按图所示进行木炭还原氧化铜的实验,实验时①中固体的质量随加热时间的变化如图所示。下列分析正确的是
A.M点可观察到红色固体开始变黑
B.N点对应的固体物质只有二种
C.实验结束时应先熄灭酒精灯,再将导管移出水面
D.M→P的过程中,木炭表现出还原性,固体减少的质量等于生成气体的质量
21、实验室制取有以下操作:①连接好装置;②向试管中加入几小块石灰石;③向试管中注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃着的木条检验
是否收集满。以上操作按由先至后的顺序排列正确的是
A.①②③④⑤⑥
B.①④③②⑤⑥
C.①④②③⑤⑥
D.①③②4⑤⑥
22、下列化学方程式书写正确的是
A.S+O2SO3
B.Fe2O3+2CO2Fe+2CO2
C.P+O2P2O5
D.2CO+O22CO2
23、下列变化中属于化学变化的是
A.汽油挥发
B.石蜡熔化
C.纸张燃烧
D.冰雪融化
24、化学与我们的生活密切相关。下列有关说法不正确的是
A.炉具清洁剂可用来去除油污
B.废旧金属的回收和利用,可以节约金属资源
C.食盐水可除去热水壶中的水垢
D.用洗涤剂去除油污,是利用洗涤剂的乳化作用
25、一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量(g) | 1 | 30 | 17 | 2 |
反应后质量(g) | m | 39 | 0 | 10 |
关于此反应,下列认识,不正确的是( )
A.表中m为1g
B.甲一定是该反应的催化剂
C.该反应属于分解反应
D.反应时生成乙、丁的质量比为9:8
26、下列反应中属于置换反应的是
A.
B.
C.
D.
27、分子、原子和离子都是构成物质的粒子。例如:铜是由______构成的,水是由_______构成的,氯化钠是由_______________构成的。
28、化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“氧气、水、二氧化碳、氮气”中选择适当的物质用化学式填空。
(1)抢救危重病人常用的物质是______;
(2)植物进行光合作用需要提供的气体______;
(3)人体中含量最多的物质是______;
(4)食品包装袋充______以防腐。
29、按要求书写方程式
(1)乙醇燃烧__________ 。
(2)实验室制取二氧化碳的反应_______ 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应_________。
30、同学们对实验“煅烧石灰石”展开深入探究。资料:石灰石中的杂质高温不分解。
①为证明石灰石已分解,三位同学设计方案如下:
Ⅰ.甲同学按图一进行实验(煤气灯亦能达到石灰石分解的温度),观察到烧杯内壁石灰水变浑浊,写出石灰水发生反应的化学方程式 。
II.乙同学按图二进行试验,观察到B中液体变 色,A实验的作用 。
III.大家认为甲同学的方案不合理,请分析原因 。
IV.丙同学取一块质量为12.5g的石灰石煅烧,并记录有关数据如下表
时间(秒) | 0 | 60 | 120 | 180 | 240 | 300 |
固体质量(克) | 12.5 | 12.3 | 11.2 | 9.2 | 8.1 | 8.1 |
根据上述数据判断, 秒时,已经可以证明石灰石开始分解了。240秒时,石灰石已经完全分解了,理由是 。
②根据丙同学记录的数据,该石灰石分解共生成 克CO2,物质的量为 mol。根据化学方程式列式计算:这块石灰石中含碳酸钙的质量是 克。
31、请指出下列操作中可能造成的不良后果:
(1)胶头滴管取液后,将其倒置_______________
(2)倾倒液体时,标签没有向着手心____________
(3)将铁钉投入竖直的试管中_______________________
(4)给烧杯里的液体加热没有垫石棉网_____________________________
(5)实验剩余的药品放回原瓶_____________
32、以下粒子示意图,用字母序号回答问题
(1)其中属于金属元素原子的是______;
(2)稀有气体元素原子的是______;
(3)阴离子的是______;
(4)与A化学性质相似的原子是______;
(5)具有稳定结构的粒子是______。
33、“母亲水窖”是一项帮助西部地区摆脱缺水状况的集中供水工程。水容的工程示意图见图:
(1)天然雨水需要经过一系列净水过程才能饮用,小刚发现,集流场水池自上而下铺有石子、粗砂、细砂。集流场的主要作用为___________。
(2)水窖中的水长期放置会有异味,可以使用___________除去。
(3)小刚在水窖中取出水样进行实验,发现该水样不易生水垢,与肥皂水作用容易产生大量泡沫。由此说明水窖中的水属于___________。
(4)在中学实验室中,净水效果最好的方法是___________。
34、近年,学校均安装了直饮机,让师生们喝上了干净、放心的饮用水。下图1是直饮机的工作流程图。请回答:
(1)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的,该反应的化学方程式为___________;
(2)超滤膜可以让水分子通过,而大分子无法通过,如图2,该过程相当于净水中的___________。
(3)活性炭滤芯中的活性炭的作用是___________,除去颜色异味的同时,也能除去重金属离子,如钡离子___________(填写离子符号),高铁酸钠(Na2FeO4)是一种高效水处理剂,其中铁元素的化合价是___________。
(4)热交换器内,开水管冷水管紧密交替排列,开水管中开水的温度降低,冷水管中冷水的温度升高。温度升高的冷水输送至电热开水器,加热成开水,这样交换的优点是___________。
(5)紫外灯照射可以杀菌消毒,这个过程是___________变化。(填“物理”或“化学”)
(6)取一杯直饮水,加入___________,可以检查水中钙镁化合物的含量。搅拌后,现象是:___________,说明直饮水是软水。
35、做铁丝在氧气里燃烧实验前,要在盛氧气的集气瓶里装上少量水或细沙,目的是______,反应的文字表达式______。
36、金刚石与石墨物理性质差别很大,因为____,过氧化氢和水化学性质不同的原因是______。
37、用如图装置进行实验,先后将溶液快速全部推入,测得一段时间内压强变化如图所示。
(1)先推入的溶液是____________________________;
(2)cd段压强变大,用化学方程式解释:_____________________。
38、某化学兴趣小组为了研究蜡烛燃烧的产物,设计了以下实验,如图所示。取A、B两个空集气瓶,瓶底分别装有澄清石灰水和无水硫酸铜,瓶口均用玻璃片盖好。
(已知:无水硫酸铜为白色固体,遇水会变成蓝色)
①点燃集气瓶A中的蜡烛,观察到蜡烛燃烧的产物使澄清石灰水变浑浊;
②点燃集气瓶B中的蜡烛,发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜变成蓝色。
请回答:
(1)蜡烛在氧气中燃烧的过程是_____(填字母)。
A 物理变化 B 化学变化 C 既有物理变化又有化学变化
(2)以上实验说明蜡烛的燃烧产物有:_____、_____。
(3)蜡烛燃烧时,火焰分为三层,由外而内依次为_____、_____、_____,其中_____温度最高。
(4)试解释家用燃气灶上都有一个高低适宜的放锅圆支架的原因:_____。
39、蚁酸( HCOOH)是一种存在于蜂类和某些蚁类分泌物中的一种有机酸,它是一种无色有刺激性臭味的液体。有很强的腐蚀性,能刺激皮肤。蚁酸易溶于水,它溶于水后,能解离出HCOO﹣酸根阴离子和H+,蚁酸能与NaOH溶液反应生成钠盐,蚁酸可用作消毒剂或防腐剂。请回答:
(1)从以上叙述中可知蚁酸的物理性质为_____。
(2)写出 HCOOH与NaOH溶液反应的化学方程式_____。
(3)你推测蚁酸还具有什么化学性质_____,你的依据是_____。
40、请结合所学化学知识回答下列问题。
(1)如何验证一瓶无色气体是氧气?
(2)用微粒观点解释干冰升华后体积变大。