嘉义2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是

A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

B．酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水一定是酸雨

C．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使石蕊试液变红，所以CO2是酸

D．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性

2、含碳物质在自然界广泛存在。完成下面小题。

(1). 下列含碳物质中，属于纯净物的是

A．石油

B．大理石

C．干冰

D．天然气

(2). 下列CO2的用途中，主要利用其物理性质的是

A．灭火

B．人工降雨

C．制造纯碱

D．作气体肥料

(3). 下列关于CO和CO2的说法中，正确的是

A．组成元素相同

B．化学性质相同

C．构成分子相同

D．都是有毒气体

(4). 下列关于的说法中，不正确的是

A．表示一氧化碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳

B．参加反应的CO与生成的CO2的质量比为1∶1

C．参加反应的CO与O2的分子个数比为2∶1

D．反应前后，原子的种类、个数没有变化

3、下列说法错误的是

A．甲用于过滤天然水中的泥沙杂质

B．乙用于检查装置气密性

C．丙用于实验室即关即停制取氢气

D．丁用于对比空气及呼出气体中氧气的含量

4、如图为某品牌矿泉水标签的部分内容。下列说法正确的是

A．“钾”指钾元素，以K+形式存在于水中

B．该矿泉水略显酸性

C．该矿泉水带正电，所以能导电

D．实验室可以用该矿泉水来配制溶液

5、下列除杂方法或操作能达到目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是

A．因为镁条燃烧产生耀眼的白光，所以可用于做烟花

B．稀有气体电发出不同颜色的光，用作电光源

C．金刚石硬度大，常用于切割玻璃

D．因为氧气能支持燃烧，所以可用于医疗急救

7、三七具有化瘀止血、活血定痛、抗氧化、调节免疫、安神的作用，活性成分主要是田七氨酸（C5H8N2O5），下列说法错误的是

A．田七氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的物质

B．田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素质量比为5∶8∶2∶5

C．田七氨酸中氧元素的质量分数最大

D．一个田七氨酸分子由5个碳原子、8个氢原子、2个氮原子和5个氧原子构成

8、下图是KNO3的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．40℃时，KNO3饱和溶液的溶质质量分数为63.9%

B．20℃时，向100g水中加入40gKNO3，得到140g溶液

C．将60℃的KNO3饱和溶液降温至40℃，溶液质量不变

D．60℃时，KNO3饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11：10

9、下列有关分子、原子、离子的说法正确的是

A．带电的原子一定是离子

B．分子中一定含有同种原子

C．纯净物一定是同种分子构成的物质

D．质子数相同的微粒一定属于同种元素

10、下列粒子在化学反应中容易得到电子的是

A．

B．

C．

D．

11、如图所示是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验（铁钉在不同环境中），图中装置在实验台上放置了一周后观察现象并分析得出结论。下列相关说法中错误的是

A．甲、乙中的铁钉表面完好如初，说明铁生锈与氧气和水无直接关系

B．丁、戊中铁钉比丙中铁钉生锈严重，说明氧气浓度高及食盐水存在等因素会加速铁的锈蚀

C．丙中铁钉水面处堆积了一层较厚的铁锈，说明铁在与空气、水同时接触时易生锈

D．分析甲、乙、丙中的现象可得出，将铁制品与氧气或水隔绝能够防止铁生锈

12、从防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法错误的是

A．室内着火时不急于打开门窗

B．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭

C．用明火检验燃气是否泄漏

D．发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻

13、2021年12月9日“天宫课堂”直播中宇航员告诉我们，天宫中宇航员所用的氧气来自于电解水。如图所示为电解水的装置，下列有关说法正确的是

A．M、N两导管口处收集的气体质量之比是8∶1

B．与电源负极相连的一侧产生的是氧气

C．由该实验可知水是由氢气和氧气组成的

D．该装置可用于实验室制取氢气

14、下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是

A．稀有气体、液氧                                                

B．冰水混合物、海水

C．五氧化二磷、纯净的空气                                  

D．澄清的石灰水、清澈的泉水

15、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。从微粒的角度对“遥知不是雪，为有暗香来”解释正确的是

A．分子在不断运动

B．分子种类发生改变

C．分子之间有间隔

D．物质都是由分子构成

16、我国古代炼丹家魏伯阳在《周易参同契》中描写到：“金入于猛火，色不夺精光”。这句话是指黄金的性质在强热的条件下

A．易氧化

B．很活泼

C．很稳定

D．导热性

17、我市富康工业园区的一工厂生产过程中产生的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后，向其中加入少量的稀盐酸，无明显现象，则下列有关说法中正确的是

A．滤出的固体中可能含有银和铜，可能含有铁

B．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含有铁

C．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银

D．滤液中一定含有硝酸亚铁，可能含有硝酸银和硝酸铜

18、下列有关实验现象描述正确的是

A．镁燃烧发出耀眼白光。生成一种黑色固体

B．电解水时正极产生的气体可以被点燃，火焰呈淡蓝色

C．硬水中加入肥皂水，产生较多泡沫、浮渣较少

D．木炭在氧气中燃烧，发出白光

19、地壳中含量居于第三位的元素是

A．氧

B．铝

C．铁

D．钙

20、某项目式学习小组取一杯河水，在实验室中进行过滤操作。过滤不需要用到的仪器是

A．烧杯

B．漏斗

C．铁架台

D．酒精灯

21、下列二氧化碳的用途中，只利用物理性质的是

A．灭火

B．作制冷剂

C．制碳酸饮料

D．作气体肥料

22、下列实验设计不能达到目的的是

A．测定空气中氧气的含量

B．证明氧气能支持燃烧

C．验证质量守恒定律

D．探究可燃物燃烧的条件

23、科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例说法错误的是

A．比较：金刚石和石墨的组成元素相同，故两者的物理性质相同

B．分类：O3、C、P都是单质

C．稀有气体用于制作霓虹灯，因为通电时稀有气体能发出不同颜色的光

D．推理：分子是由原子构成的，所以氧分子是由氧原子构成的

24、下列指定反应的化学方程式正确的是

A．镁条燃烧：

B．铜绿分解：

C．二氧化碳通入水中：CO2+H2O＝CaCO3

D．铁丝燃烧：3Fe+2O2Fe3O4

25、分析推理是化学学习的常用方法，下列分析推理正确的是

A．同种原子可以构成分子，不同种原子也能构成分子

B．某气体能使燃着的木条熄灭，则该气体一定是二氧化碳

C．化合物含有不同种元素，所以含有不同种元素的物质一定是化合物

D．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子和原子

26、化学反应是在微观粒子间进行的。结合图，下列说法不正确的是

A．该反应为置换反应

B．该反应过程中原子数目不变

C．甲乙都是氧化物

D．乙从液态变为气态化学性质不变

27、（6分）化学与生活、生产和科研密切相关。

（1）实验室要把50g 98％的浓硫酸稀释成20％的硫酸溶液，需加水的质量为   g。

（2）“钙强化营养盐”的配料表：氯化钠、活性钙、碘酸钾。该盐中的营养成分表如下：

食用这种盐对人体健康有利的是___________（填序号）。

A．防止引起贫血病

B．维持人体内的水分和维持体液恒定的pH

C．防止甲状腺肿大

D．有助于骨骼和牙齿更坚固

（3）下列物品中，由有机合成材料制成的是    。

a．合成橡胶手套 b．塑料保鲜膜     c．棉布围裙   d．不锈钢炊具

28、下列物质：①空气②二氧化碳③澄清石灰水④稀有气体⑤五氧化二磷⑥冰水混合物⑦氧化镁⑧红磷，其中属于混合物的是______，属于纯净物的是______（填序号）。

29、化学用语是学习化学的重要工具。请完成相关问题：

(1)用化学用语表示：

①硫酸铵___________；

②2个金原子___________；

③氧化铁中铁元素显+3价___________；

④由18个碳原子构成的分子___________。

(2)在化学世界中，呆板的阿拉伯数字也变得鲜活起来。在符号“3H2SO4”中，数字“3”的意义是___________，数字“2”的意义是___________。

30、现代社会能源得到了不断开发和利用，合理安全使用能源很重要。

(1)下列物质中①煤②石油③天然气④乙醇，其中属于化石燃料的是:____________(填序号)。

(2)当房屋起火时，消防员用高压水枪将火扑灭，其中水在灭火过程中的主要作用为:____________。

(3)石油炼制的产品之一是汽油。在汽油中加入适量乙醇(化学式C2 H5OH)作为汽车燃料，可适当节省石油资源。请写出乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式:______________。

31、A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图。

 请填空：

(1)A图中水的作用是____________________________；

B图中水的作用是 ___________________________；

(2)铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，________________，放出大量热，该反应的化学方程式是_________________________ 。

32、“践行绿色生活”，旨在向向社会传播“生活方式绿色化”。

(1)PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。下列行为不会形成PM2.5的是_______(填序号)。

A 焚烧秸秆B 汽车尾气排放C 太阳能发电

(2)为减少空气污染，汽车改用乙醇汽油为燃料。其中乙醇完全燃烧的化学方程式为_______________。

(3)随着全球能源使用的增长，化石燃料日趋枯竭，环境污染也日趋严重，科学家正在积极开发新能源，请写出一种有待开发、利用的新能源_______________。

(4)大气中CO2含量增加会导致“温室效应”加剧，所以提倡“低碳生活”。下列关于“低碳生活”做法不正确的是_______________。

A 禁止使用化石燃料B 提倡使用节能灯

C 随手关灯D 选择步行、骑自行车、乘坐公交车等方式出行

33、核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下，请回答下列问题上。

(1)上表中与氧元素化学性质相似的元素是____(填元素名称)。

(2)上表中原子序数为17的原子，其核内有____个质子，在化学反应中是易____(填“得到”、“失去”)电子。

(3)1号元素和6号元素组成的甲烷(CH4)，在自然界中有广泛存在。2017年5月我国首次海域可燃冰试采成功。可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成)，还含有少量二氧化碳等物质。

①可燃冰属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。

②科学家在较低的温度和压力下，用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜，该变化属于____(填“物理变化”或“化学变化”)。

③甲烷(CH4)可用作燃料，甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式：___。

34、如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

(1)t1℃时，甲的溶解度是______g；

(2)P点的意义：______；

(3)t3℃时，向50g水中加入35g甲，充分溶解后，溶液的质量为______g，溶质质量分数为______；

(4)t3℃时，等质量的甲、乙饱和溶液降温到t2℃，下列说法正确的是______（填序号）。

A．t2℃时，甲溶液中溶质质量=乙溶液中溶质质量

B．t3℃时，甲溶液中溶质质量＞乙溶液中溶质质量

C．t2℃时，甲溶液中溶剂质量=乙溶液中溶剂质量

D．t3℃时，甲溶液中溶剂质量＜乙溶液中溶剂质量

35、已知A~E是初中化学常见的五种物质，已知A是目前世界上年产量最高的金属，B常用来配制农药波尔多液，C是胃酸的主要成分，E俗称纯碱。“→”表示一种物质生成另一种物质，“一”表示物质间相互反应（部分反应物、生成物和反应条件已略去）。请回答下列问题：

（1）E的化学式为___________。

（2）A和B反应的化学方程式为___________。

（3）C和D反应的基本反应类型为___________。

36、下图中：

（1）宝石中含有某些_____才是它们变得更加绚丽多彩。

（2）铁质的水龙头要镀铬的原因_____。

（3）铁生锈的条件是与空气中的_____同时接触。

（4）高炉炼铁中a处产生的物质是_____ （填名称）。

（5）一次性医用三层口罩是由专业两层纤维无纺布和中间一层熔喷布，能像滤纸一样起到_____ （填一种实验操作名称）作用。

37、实验室利用如下装置制取氧气，回答下列问题：

(1)写出标号仪器名称：②________。

(2)若用A装置制取气体时，试管口应________，原因是________。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口放一团棉花所起的作用是________，该反应的文字表达为________，该反应属于________（填基本反应类型中的“化合”或“分解”）反应，若用C装置收集氧气，看到________时开始收集气体，当看到________时证明氧气已收集满，氧气能用C装置收集的原因是________，反应结束后先将导管从水槽中撤出再熄灭酒精灯的原因是________。

(4)若用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，选用的发生装置是________（填序号），该反应的文字表达式为________，其中二氧化锰起________作用。

(5)若要用氯酸钾与二氧化锰混合制取并收集一瓶较干燥氧气应选择的装置组合为________（填序号），________证明氧气已收集满，该反应的文字表达式为________。

(6)若用如图F的“万能瓶”收集氧气，氧气应该从哪端进入________（填“a”或“b”），若用如图的“万能瓶”采用排水法收集氧气，氧气应该从端进入________（填“a”或“b”）。

38、某同学利用白磷燃烧测定空气中氧气的含量：(如图所示)，选用50 mL的试管作反应容器和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器，将足量的白磷放入试管后，用橡皮塞塞紧试T活塞 在20 mL刻度处管并夹紧弹簧夹。用酒精灯加热白磷，燃烧结束后等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象。

(1)正式开始实验前，该兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20 mL刻度处推至17 mL处，然后松开活塞观察到活塞返回至20 mL刻度处。该操作的主要目的是__________。

(2)若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束等到试管冷却后再松开弹簧夹。中间的连接管内空气体积忽略不计，若实验成功，可观察到活塞前缘最终停留在_________mL 刻度处。

【拓展延伸】为了帮助同学们更好地理解测定氧气含量的实验原理，老师利用传感器技术定时测定了实验装置(如图1)内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。

(3)X曲线表示压强变化趋势，Y曲线表示________的变化趋势。

(4)结合Y、Z两条曲线，解释图2中AB段压强变化的原因是________。

39、煤在空气中燃烧需满足的条件是_____；氢气燃烧的化学方程式为______；氢气作燃料的优点是______（答出一条即可）。

40、在烧杯中的盛有10g HCl和BaCl2溶液，向其中逐滴滴入溶质质量分数为13．25%的碳酸钠溶液。测得溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如图所示。

（1）通过图中可知，当碳酸钠溶液质量加到   g时，溶液中盐酸恰好处理完。

（2）请计算原烧杯溶液中氯化钡的质量分数。（要有必要的解题过程）