五家渠2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、2023年3月27日是第28个“全国中小学生安全教育日”，下列做法符合安全要求的是

A．夜晚发现煤气泄漏时开灯检查

B．煤火取暖时紧闭门窗

C．加油站、面粉加工厂严禁烟火

D．火灾逃生时乘坐电梯

2、下列实验设计正确的是

A．用托盘天平称取5.62g蔗糖

B．用10mL量筒量取4.82mL水

C．用观察颜色的方法区分铁丝和铜丝

D．用品尝的方法区分糖水和石灰水

3、下列对物质的分类错误的是

A．单质

B．化合物

C．化合物

D．混合物

4、工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示，下列说法正确的是

A．反应结束后尾气不需处理可直接排放

B．该反应属于基本反应类型中的氧化反应

C．参加反应物质的质量比为9：14

D．该化学反应前后不发生变化的有碳原子、氢原子、氧原子和水分子

5、元素周期表中铈元素的某些信息如图所示，下列有关铈的说法正确的是

A．原子核内中子数为58

B．属于非金属元素

C．相对原子质量为140.0g

D．元素符号为Ce

6、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是

A．单质是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质。

B．氧化物是含有氧元素的化合物，所以含氧元素的化合物一定是氧化物。

C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子一定是离子

D．化学变化中分子发生改变，所以分子发生改变的变化一定是化学变化

7、化学与我们的生活息息相关，以下说法正确的是：

①为更好地“节能减排"，推广新能源汽车

②可燃物着火要灭时，需要同时去掉三个因素

③应用新技术、新工艺减少和处理“三废"排放

④人类利用的能量都是通过化学变化获得的

⑤石油和酒精是不可再生资源，应加以综合利用

A．①③

B．③⑤

C．①②

D．④⑤

8、2023年11月30日，国务院印发了《空气质量持续改善行动计划》，强调：“坚持稳中求进工作总基调，协同推进降碳、减污、扩绿、增长。”下列做法符合这一计划的是

A．工厂废气高空排放

B．工地配套防尘措施

C．推进农村垦荒伐木

D．发展重型柴油货车

9、证据推理是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是

A．分子可以构成物质，则物质都是由分子构成的

B．蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素

C．单质只含有一种元素，所以含有一种元素的物质一定是单质

D．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

10、下列是生产、生活中常用的物质，其中属于混合物的是

A．冰水

B．高锰酸钾

C．液氮

D．石灰石

11、分类法是化学学习的重要方法，下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．C6₀、 氧化铜、 冰水共存物

B．液氧、干冰、大理石

C．天然气、氯酸钾、石油

D．镁、氨气、煤

12、一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量见下表，下列说法中不正确的是

A．该反应属于分解反应

B．待测数据是29

C．b物质可能是该反应的催化剂

D．参加反应a、d的质量比为1：5

13、下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和储存的说法正确的是

A．纺织厂、煤矿的矿井内应标有“严禁烟火”字样或图标

B．为方便运输，将烟花厂建在市中心

C．家用天然气泄漏时，用打火机检测泄露位置

D．为节约空间，应将易燃物和易爆物紧密堆积

14、下列除杂方法（括号内为含有的少量杂质）不正确的是

A．CO（CO2）——通过澄清石灰水

B．N2（O2）——通过灼热的铜网

C．CO2（CO）——通过灼热的氧化铜

D．CaCO3（CaO）——高温煅烧

15、下列能源不应大力开发的是

A． 太阳能

B． 风能发电

C． 水能发电

D． 火力发电

16、实验小组采用如图所示装置验证碳粉还原氧化铜，下列说法错误的是

A．实验前要先检验装置的气密性

B．网罩的作用是集中火焰，提高温度

C．点燃酒精灯一段时间后，玻璃管内黑色粉末逐渐变为红色

D．实验产生的气体一定没有CO

17、下列物质不属于空气污染物的是

A．二氧化碳

B．一氧化碳

C．二氧化硫

D．可吸入颗粒物

18、免洗手消毒凝胶中含有正丙醇（C3H8O），下列有关正丙醇的说法正确的是

A．正丙醇是氧化物

B．正丙醇中碳元素质量分数为60%

C．正丙醇中有12个原子

D．正丙醇中碳、氢元素质量比为3:8

19、甲酸（HCOOH）具有清洁制氢的巨大潜力，其分解制氢的微观示意图如下：

下列说法正确的是

A．反应前后氢原子的个数发生改变

B．乙中碳元素和氧元素的质量分数相等

C．反应前后分子种类发生改变

D．该反应中生成的甲和乙的质量比为1:1

20、下列关于衣、食、住、行的成语可能涉及化学变化的是

A．量体裁衣

B．庖丁解牛

C．风餐露宿

D．赴汤蹈火

21、某含铁盐(化学式为Na2FeO3)溶液能够在高浓度碱性环境下稳定存在，具有较强的灭菌消毒功能，该是一种绿色、无污染的净水剂。则其中铁元素的化合价是

A．+2

B．+3

C．+4

D．+6

22、下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、元素E在化合物中只显一种价态，已知它的氯化物为ECl3，则下列化学式正确的是

A．EO3

B．E（NO3）2

C．E3（SO4）2

D．E（OH）3

24、实验室常用KMnO4或KClO3或 H2O2作为原料制氧气。下列有关说法错误的是

A．上述三种原料制氧过程中均发生分解反应

B．上述三种原料制氧过程中所涉及的MnO2均作催化剂

C．用 H2O2制氧气较其他两种更节能、更环保

D．用H2O2制氧气与其他两种的发生装置不同

25、密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。关于此反应的认识正确的是

A．X的值为12

B．乙在反应中作催化剂

C．反应中丙和丁的质量比为

D．丙可能是化合物

26、宏微结合是化学学习的重大特点，从微观角度分析并解释下列事实，错误的是

A．用打气筒给气球打气，气球变大——分子间隔变大

B．夏天钢轨间缝隙减小——原子间隔变大

C．洁净空气是混合物——由不同种分子构成

D．墙内开花墙外香——分子不断运动

27、人类的日常生活处处与化学紧密相连，请按要求回答下列问题：

(1)如图是我国“国家节水标志”，用一句话谈谈你对该标志的理解或得到的启示______；

(2)安全是全社会关注的焦点，如果炒菜时油锅中的油不慎着火，可以用锅盖盖灭，请分析该灭火的原理是：______；

(3)必需微量元素对人体健康至关重要，其中缺铁会引起______；

(4)波尔多液是一种常见农药，可由______与硫酸铜等配制（填“石灰石”或“石灰乳”）。

28、请用化学用语填空。

(1)氩气______。

(2)硝酸______。

(3)两个硫离子______。

(4)含氧量最高的氧化物______。

29、写出下列物质对应的名称。

（1）CuO______；

（2）С______；

（3）______；

（4）КCl______；

（5）______；

（6）______。

30、用化学用语填空：

（1）3个钾原子__________   （2）氢气__________  （3）钠离子__________

31、（10分）某研究性学习小组的同学在一次探究活动中，对一份纯碱样品（含有少量氯化钠）的纯度进行测定，请你参与并回答有关问题。

（1）甲同学进行如下操作：

①组装好如图仪器，并检查___________；

②取6.0g试样放入锥形瓶中，加入少量蒸馏水溶解，并在其他装置中加入相应的药品；

③称量盛有新制澄清石灰水的装置C的质量；

④打开分液漏斗旋塞滴入盐酸，直到不再产生气泡为止；

⑤再次称量装置C 的总质量；

⑥计算出样品中碳酸钠的质量分数。

（2）上图B装置的作用是______________；D装置的作用是__________________________。

【意外发现】C瓶中石灰水没有变浑浊，同学们感到惊奇并产生了探究的欲望。

【提出猜想】原因猜想：

①是生成的气体中混有盐酸挥发出来的HCl；

②是生成的气体流速太快，与石灰水反应产生了可溶性物质[经查资料分析可溶性物质是Ca(HCO3)2，它能与酸反应生成CO2等物质]。

【实验探究】甲同学取少量实验后C瓶溶液于试管中，向其中依次滴加足量稀HNO3和AgNO3溶液，无气泡但有沉淀产生。据此判断只有猜想   __（填“①”或“②”）成立。

【交流讨论】对于如何改进实验，乙同学认为：应将盐酸换成稀硫酸，新制的澄清石灰水换成足量NaOH溶液；丙同学认为：应在装置A和B中间插入一个盛有饱和NaHCO3溶液的洗气装置以吸收HCl（CO2不溶于饱和NaHCO3溶液，也不与其反应），并将新制的澄清石灰水换成足量NaOH溶液 。

大家讨论后认为：乙同学的方案可行而丙同学的方案不可行。

【请你评价】丙同学方案不可行的原因是   。

【教师点拨】即便换成稀硫酸和NaOH溶液，反应前后装置中存在的CO2也会使测定出的样品纯度不准确。

【请你改进】在上述基础上，你的措施是   。

同学们仍称取6.0g试样，用改进完善后的方案重新实验。

【数据处理】装置C实验前后两次称量的质量差为2.2g，则样品的纯度为   _。（列出计算过程）

【实验反思】若不用上述方法，而用生成沉淀的方法来测定试样中纯碱的质量分数，可选用的试剂是   。

32、下图是实验室制取气体的常见装置，请根据下图回答问题：

（1）写出仪器名称：①__________③   ④____________。

（2）实验室采用氯酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是___________（填序号），选择该装置考虑的因素是__________________。

（3）B装置存在的问题是   ，改正后此装置可以用于 （填药品名称）和二氧化锰制取氧气，其中二氧化锰在实验中起到 的作用。

（4）若用排水法收集氧气时，当观察到气泡   时才开始收集，否则收集的氧气不纯。某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是_______________________。如果选用D收集氧气，验满的方法是   。

33、牛奶是我们日常生活中一种营养丰富的饮品，每天饮用可补充人们对钙等营养物质的需求。其中营养成分的具体含量如下表所示。

请根据资料回答下列间题：

（1）牛奶中的钙主要以磷酸钙〔Ca3（PO4）2］的形式存在，磷酸钙的相对分子质量为310，其计算式为   

（2）磷酸钙中钙、磷、氧三种元素的质量比为      ；其中钙元素的质量分数为   （计算结果保留至0.1%）。

（3）通常中学生每天需从牛奶中补充550 mg的钙，若一盒牛奶为250 mL,则理论上每天应喝      盒牛奶。

34、科学兴趣小组想研究影响过氧化氢（H2O2）分解速度的因素．在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰粉末，然后加入等量的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液，观察气泡产生速度，记录如下：

（1）该实验研究的问题是：过氧化氢分解的速度与   的关系．

（2）为了检验产生的气体是否为氧气，请你写出检验的方法：

（3）实验完，利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰．在过滤中，下列仪器不需要的有    

35、如图是几种粒子的结构示意图：

(1)属于同一元素的是哪些（用A一F回答）？______。

(2)写出B和D形成的化合物的化学式______。

36、（4分）用化学符号表示

（1）2个碳酸根离子  

（2）4个氨气分子  

（3）硫酸铝  

（4）人体中含量最多的金属元素  

37、某兴趣小组的同学为探究铝、铁、铜、锌、银五种金属活动性顺序，设计了如图所示的A、B、C、D四个实验。

(1)A试管中的实验现象为______；

(2)为了保证实验结果的可靠性，在做A、B、C实验时需要进行变量控制，下列不需要控制的变量是______（填字母序号）；

A．金属形状、大小相同                                 B．金属均需用砂纸打磨

C．稀盐酸的溶质质量分数、用量相同             D．铁、锌、铝的产地相同

(3)通过观察，小明同学很快判断出锌、铁、铝活动性强弱。据你分析，小明同学依据的实验现象是______；

(4)写出试管D中发生反应的化学方程式______；

(5)小敏同学认为上述实验不足以得出五种金属的活动性顺序，需要再补充上图中的E实验，你认为试管E中盛有的是______溶液；

(6)通过以上探究，五种金属的活动性由强到弱的顺序是______（填符号）。

38、实验室常用下列装置来制取、收集气体，仪器b是分液漏斗，可通过旋转活塞分次滴加液体，请回答以下问题：

（1）仪器a的名称是_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置和收集装置的组合为_____（填序号），该发生装置的不足之处是_____，反应的化学方程式是_____。

（3）实验室要制取少量CO2应选择的较简单的发生装置是_____（填序号），该反应的化学方程式是_____。

（4）常温下块状电石（CaC2）与水反应生成乙炔（C2H2）气体和氢氧化钙，该反应的化学方程试是_____，实验室制取乙炔时，须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起装置炸裂，图中适合制取乙炔气体的发生装置有_____（填序号）。

39、蛋白质是由多种氨基酸[丙氨酸：CH3CH(NH2)COOH等]构成的极为复杂的化合物，人体通过食物获得蛋白质，在胃肠道里与水发生反应，生成氨基酸，试计算：丙氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比____________。

40、在下列空格里，用“元素、原子、分子或离子”填空：

(1)水是由氧、氢两种______________组成的(2) 保持氢气化学性质的最小粒子是氢______________；(3)化学变化中的最小粒子是_______________。