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1、照样子，写一写。
游来游去 _____来______去 _____来______去
（披）红袍 ( )皮球 ( )出去 ( )害虫
2、比一比，再组词。
极（_______） 海（_______） 睛（_______）
跳（_______） 肚（_______） 洋（_______）
及（_______） 每（_______） 晴（_______）
桃（_______） 土（_______） 样（_______）
3、查字典。
“高”字用部首查字法应先查_________部，再查__________画，“高”字第四笔是________。
“邻”字用音序查字法应先查大写字母________，再查音节__________；“邻”第五笔是________。
4、把下列的词语补充完整。
微风 ( ) （ ） 摇（ ）摆（ ） 惊（ ）之（ ）
如鱼（ ）（ ） 害（ ）之（ ） 神（ ）活（ ）
5、先看图补充诗句，再填空。
（1）
欲穷__________，
更上__________。
（2）
飞流____________，
疑是银河落______。
第一幅图的两句诗告诉我们的哲理是：_______________。
6、读拼音，写词语。
ér tóng jué dìng jīng líng gān jìng yán rè
7、根据所学内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“没”是一个多音字，在“淹没”一词中，“没”字的读音是“méi”。( )
【2】《登鹤雀楼》和《望庐山瀑布》都是李白写的。( )
【3】“自言自语”的意思是“自己跟自己说话，独自低声说话”。( )
【4】《刘胡兰》中，刘胡兰在敌人面前毫不屈服。( )
【5】“九九加一九，耕牛遍地走”是《敕勒歌》中的诗句。( )
8、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
(1)“危楼高百尺”意思是：一座危险的楼，有一百尺那么高。( )
(2)“柳暗花明、百花争艳、秋菊傲霜”都是描写春天的词语。( )
(3)《玲玲的画》一文告诉我们，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。( )
9、选择正确的说法，在后面画上“√”。
1.寒号鸟被冻死了，主要是因为天气太冷了。（ ）
2.1961年的泼水节，周总理参加了，这让傣族人民感到很快乐、难忘和幸福。（ ）
3.《敕勒歌》描绘的是北方草原壮丽富饶的风光。（ ）
10、《日月潭》一文，表达了作者对宝岛台湾的热爱和盼望祖国统一的情感。( )
11、阅读短文，回答问题。
天那么高，那么蓝，高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。
稻田旁边有个池塘，池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当做伞。有的落在旁边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场。
稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢！”
【1】这篇文章有（ ）个自然段，第2自然段有（ ）句话。本文描写的是（ ）季节景色。
【2】给下面的词填上合适的量词。
一（ ）白云 一（ ）燕子 一（ ）黄叶
【3】文中画线句子是打比方的句子，它将__________比作成__________。
12、读句做题。
雾呢 不知道消失到哪里去了
【1】给这句话加上标点符号。
【2】“失”字的部首是_________，“消失”的反义词是_________。
【3】请用“哪里”写一句话，注意用上“？”。
_____________________________？
13、读一读,做一做。
新楼房盖好啦！谁住顶楼呢？顶楼那么高，每天上上下下的，多累呀！大家想：老牛爷爷年纪{jì}大，怎么能住顶楼呢？小马主动说：“我住顶楼，我爱跑步，身体好。”小兔急忙说：“让我住顶楼吧。我连（蹦 嘣）带跳，脚步轻。”小猴马上说：“不行不行，你后腿长，前腿短，上楼容易，下楼困难。还是我住顶楼吧。我爱爬高，胆{dǎn}子大！”
小猴住在了顶楼，他从窗户上放下一根shéng（绳 蝇）子，哧溜哧溜上上下下，还把信件、报纸顺便捎给各家各户。
1月1日元旦{dàn}这天，牛爷爷要到女儿家住几天，他给小猴写了留言条，拜托{bài tuō}小猴替他保管{guǎn}报纸。牛爷爷把写好的留言条压在窗台上放心地走了。
【1】根据字形特点猜出（ ）里使用正确的字,画“√”。
【2】根据短文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
①第1自然段中的“大家”指的是老牛、小马、小兔、小猴。（_____）
②小马争着住顶楼的原因是：他爱跑步，身体好。（_____）
【3】读文中画“____”的句子,你想对小猴说什么?写一写。
我对小猴说：“__________________________________。”
【4】请你替牛爷爷给小猴写一张留言条。
14、文段二
①古时候，有一个老人住在边塞（sài）,大家叫他塞翁（wēng）。一天，他家的马丢了，大家都觉得很倒霉（méi）。他说：“马丢了，说不定是好事呢！”过了一些日子，他的马带着一匹骏（jùn）马回来了，大家听说后赶忙来祝贺。他却不太高兴地说：“不见得是件好事啊！”大家都觉得很奇怪。
②一天，他的儿子骑着这匹还不太熟悉的骏马，结果被掀（xiān）翻在地，摔断了一条腿。大家都为他儿子感到悲伤。塞翁并不难过，反而劝大家说：“说不定会因祸得福呢！”
③果然，一年后，敌人入侵，所有青壮年男子都被抓去打仗了，只有塞翁的儿子因为有伤残打不了仗，保全了性命。
(1)写出下列词语的近义词。
高兴( ) 奇怪( ) 保全( )
(2)请你结合文段内容猜一猜下列词语的意思。
骏马：_____________；
因祸得福：____________。
(3)用原文填空。
①马丢了，大家觉得“_________”，而塞翁觉得“说不定是好事”；
②马带骏马回来了，大家来“祝贺”，而塞翁的表现是“________”；
③儿子摔断了腿，大家都感到“________”，而塞翁“__________”；
④最后塞翁的儿子因为有伤残而保住了性命，故事告诉我们好事有可能变成坏事，坏事也有可能变成好事，这个成语故事叫做“________失马”。
(4)明白“亡羊补牢”和“塞翁失马”两个故事的道理后，如果奶奶家被小偷偷走了东西，她很悲伤，聪明的你该如何安慰她呢？
我可以这样说：“_________________________。”
15、阅读理解。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
【1】短文一共有（______）个自然段。
【2】下面词语描写狐狸的有（______）；描写老虎的有（_______）。（只写序号）
①东张西望 ②摇头摆尾 ③神气活现 ④半信半疑 ⑤大摇大摆
【3】野兽们撒腿就跑，是因为（ ）。（写序号）
A.看到狐狸后面的老虎，害怕老虎。
B.狐狸是管理百兽的，野兽害怕狐狸。
16、照样子，把下列句子补充完整。
①例：他是个淘气的孩子。
________是________。
②例：现在我要把海岸藏起来。
________把________。
17、将下面的被字句改为把字句。
1、家里的课外书被我认真地读完了。
________________________________________
2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。
________________________________________
3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。
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4、窗户被我擦干净了。
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5、美丽的小路被鸭先生找回来了。
________________________________________
18、表达。
李军同学在课间总是喜欢奔跑、吵闹，你会怎样劝他呢？
____________
19、读书真快乐。
这学期，你在“快乐读书吧”和“我爱阅读”里一定认识了很多人物吧，像王二小、鲁班、小鲤鱼等。你最喜欢谁？为什么？
20、习作。
提示：什么时间？谁？在哪？她们说了什么？她们的心情怎么样？
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