1、加一加,组成新字,再组词。
京+尤=_____( ) 车+专=______( )
口+桑=______( ) イ+乃=______( )
禾+央=________( ) 邦+巾=_______( )
2、造句
活-(快活)-鱼儿在水里快活地游来游去。
容-(__________)-(__________________________________________)
读-(__________)-(__________________________________________)
路-(__________)-(__________________________________________)
3、给下面的句子加上合适的标点符号。
(1)我和爸爸去郊游______山里的泉水真清啊______
(2)妈妈常常激励我______有志者事竟成______
(3)这棵树的叶子真奇怪______是什么树呢______
(4)今天的天气这么好______你难道不想出去走一走吗______
4、我会听词语,依次填序号。
听力材料:
少言寡语 群山环绕 扁担 展现 屋顶 龙飞凤舞 层林叠翠 平常 农事 风调雨顺
屋顶_____ 扁担____ 展现____ 农事____ 平常____
龙飞凤舞____ 风调雨顺 _____少言寡语____ 群山环绕____ 层林叠翠____
5、我会填。
( )幕降( ) ( )胜( )迹 ( )( )一新
银光( )( ) 光彩( )( ) 金碧( )( )
繁华的( ) 绚丽多彩的( ) 明亮的( )
茂密的( ) 风光秀丽的( ) 古老的( )
6、看拼音写词语
zhù sù wēi lóu bù găn chī jīng
yīn tiān hǎo sì gài zi tián yě
7、我会判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】一年中有二十个节气。( )
【2】“炒、烤、蒸、煮”这些字都与“火”有关。( )
【3】“春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节”是按时间先后顺序排列的。( )
【4】《揠苗助长》告诉我们:不能违反事物发展的客观规律,不能急于求成。( )
【5】《羿射九日》一文中,羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。( )
8、判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“粗糙、似的、雨伞”这组词语中的加点字都是平舌音。( )
【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。( )
【3】姐姐今年10岁,属兔,弟弟今年9岁,属龙。( )
【4】枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。( )
9、判断
1.猪妈妈嘱咐三只小猪一定要盖好房子。(____)
2.老三盖房子花了很长的时间,因为他盖了一个漂亮的房子。(____)
3.大灰狼一共对砖房吹了三口气。(____)
4.大灰狼气喘吁吁地跳上屋顶,想从烟囱溜进去。(_____)
5.每次大灰狼来敲门,小猪都回答说:“不开不开就不开,妈妈没回来。”(____)
6.第三只小猪用智慧救了他的哥哥们。(____)
10、判断题
【1】新区实验小学四园共建包含:文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。______
【2】学校的校风是:勤奋 创新 文明 团结_____
【3】校园六个好是领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。______
【4】新区实验小学四园共建包含:文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。_____
【5】新区实验小学学风是:勤思、善问、自主____
11、 月亮姑娘做衣裳(shɑnɡ)
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的弯弯的,好像小姑娘的眉毛,凉风fēnɡ吹得她有点冷。月亮姑娘想:我还是找一位裁(cái)缝(fenɡ)师傅(fu)做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸,让她五天以后来取。
过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿,好像弯弯的镰(lián)刀,她来取衣裳了,可惜太小了,穿在身上扣子也扣不上。
裁缝师傅重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天过去了,月亮姑娘又长胖了一点儿,弯弯的像只小船。她来取衣裳,可惜套(tào)也套不上。
裁缝师傅红了脸,说:“我只好重新做了。”又是五天过去了。月亮姑娘来取衣裳,裁缝吃了一惊:“啊,你又长胖了!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”
原来,月亮姑娘每天都在变化,所以到现在还穿不上合身的衣裳。
【1】文中句子加点的“重”字都读 。它是一个多音字,还可以读 。请用另一个读音组词: 、
【2】读短文,完成填空。
弯弯的月亮有时像 ;有时像 ;有时还像 。
【3】裁缝师傅给月亮做了三次衣服,每次都不合身的原因是( )。
A. 裁缝师傅没量准尺寸。 B. 裁缝师傅的手艺太差。
C. 月亮的形状随着时间在不断的变化。
【4】如果你是裁缝师傅,你有什么好办法让月亮穿上合适的衣裳?
_________________________________________________________
12、课外阅读。
乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(háng xíng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春(未 末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(座座 坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
1. 把文中括号里错误的音节或汉字画去。
2.这篇短文是围绕“_____________”这句话来写。文中的省略号(……) 表示___________ 。
3.用“~~~~~~~”画出文中的比喻句。
13、阅读我能行。
坐井观天(节选)
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
【1】联系上下文,我能猜出“大话”的意思是__________________。
【2】青蛙认为天_____________,小鸟认为天__________________。
【3】青蛙为什么会认为天只有井口那么大?( )
A.青蛙认为小鸟在说大话。
B.青蛙天天坐在井里,一抬头就看见只有井口那么大的天。
C.天本来就只有那么大。
14、阅读平台
太 阳 花
你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,含着一包绿汁,很嫩。
早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”
傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。
太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!
【1】短文共有 (_______)个自然段。
【2】太阳花是一种很(_________)的小花,(________) 的花瓣,(________) 的,鲜艳极了。
【3】短文中表示颜色的词语有(________)、(_________)、(________)、(_________)等。
【4】太阳花是什么时候开放的?
__________________________________。
15、快乐阅读
鸡妈妈的新房子
鸡妈妈的新房子造好了,既漂亮又牢固。
鹅大哥说:“房子造得不错,如果在墙上开个窗就更好了。”鸡妈妈听了,很不高兴。
夏天到了,鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了,鸡妈妈这才想起鹅大哥的建议,她赶紧在墙上开了个窗。清新的空气进来了,屋里凉快了,鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴,她想,以后一定要多听别人的意见。
狐狸对鸡妈妈说:“如果你家的窗子再开大一点儿就更好了。”
鸡妈妈听了狐狸的话,就把窗子开得大大的。
一天,鸡妈妈回到家,发现少了一只鸡娃娃。她到处找也没找到。忽然,她在窗台上发现了狐狸的脚印。鸡妈妈一下子明白了,自己上了狐狸的当。原来,不是谁的意见都得听。她赶紧把窗子改小。从此,鸡娃娃再也没少过。
1.选择正确的答案,填上序号。
(1)鸡妈妈造的新房子( )。
A.很漂亮 B.很牢固 C.又高又大 D.既漂亮又牢固
(2)鸡妈妈听了谁说的话很生气?( )
A.狐狸 B.鹅大哥 C.鸡娃娃 D.公鸡
(3)鸡娃娃为什么生病了?( )
A.夏天到了。 B.被狐狸欺负了。
C.房子里又闷又热。D.鹅大哥的建议不好。
(4)有谁给鸡妈妈的新房子提过建议?( )
A.狐狸 B.鹅大哥
C.鹅大哥和鸡娃娃 D.狐狸和鹅大哥
2.鸡娃娃的病为什么慢慢好了?用横线在文中画出来。
3.看到窗台上的狐狸脚印,你想对鸡妈妈说什么?
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16、照样子,写句子。
例:寒风刮着。(呼呼地) 寒风呼呼地刮着。
(1)寒号鸟叫着。(不停地) _______________
(2)西西在写作业。(认真地) _____________
17、自编《儿童四季歌》,培养学生创作的积极性。
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18、按要求写句子。
1.把括号里的词语放在句中合适的位置,使句子生动。
天空飘着气球。 (蓝蓝的 五颜六色的)
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2.照样子,改写句子。
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
(1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
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(2)自己的事情还用妈妈去做?
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19、趣味语文。
你能用下面的字词组成三个意思不同的句子吗?
你 吗 认识 哥哥 的 我
1.________________________________________________________
2.________________________________________________________
3.________________________________________________________
20、看图写话。
提示:这是什么季节?
图片上有哪些人物?
他们分别在干什么?
他们的心情又如何呢?