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随时随地学习
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1、按课文填空。
（1）我国的传统节日有___________，_____________，_____________等。
（2）儿童散学____________，____________放纸鸢。
（3）离离原上草，____________一枯荣。
（4）平时多帮助他人，自己也会得到快乐，因为予人玫瑰，_______________ 。
（5）_______________，称中华，_______________，可入画。
（6）_______________谁裁出，________________。
（7）与其锦上添花，_______________送炭。
（8）_______________奔，_______________涌，_______________长，珠峰耸。
2、默写古诗
古朗月行 静夜思
作者 ( ) 作者（ ）
3、读句子，看拼音写汉字。
bàng wǎn_________，妈妈dài wǒ _________ 去公园散步。好多的花呀！五颜六色的。我置身于花的hǎi yáng____________中，这时，我真想biàn chéng____________ 一只小蝴蝶，gěi____ 花儿们传播花粉，让花儿尽情的开放。
4、读句子，根据拼音写字词。
（1）春天来了，liǔ( )枝抽出了嫩芽，xìng( )花开了，táo( )花也开了，大地上编织着一个个cǎi( )色的mèng( )。
（2）很久很久以前，天上有十个太阳，人lèi( )的生活十分jiān( )难。
（3）泥塘这么好，青蛙zhōng( )于jué( )定不bān( )家了。
（4）星期日，我要去shāng diàn( )买—些东西。
5、日积月累。
（1）秋处露秋寒霜降，__________。
（2）春风拂面，杨柳依依，我情不自禁地吟诵起贺知章的诗句：“不知细叶谁裁出，___________”。
（3）池塘里的荷花竞相绽放，放眼望去，真是“________，映日荷花别样红”。
6、我会看拼音写词语。
的春天到了。草地上
花盛开，岸边的
绿了，
红了，野
在
的水中游来游去。孩子们在这里做
、
，
福的
声传得很远很远。
7、把下列各组句子意思相同的打上“√”，不同的打上“×”。
【1】天无边无际，大得很哪！ ________
天无边无际，大得很吗？
【2】有几个虫子怕什么？ ________
有几个虫子不用怕。
【3】叶子上的虫还用治？ ________
叶子上的虫不用治。
8、判断下面量词使用的对错，对的画“√”，错的画“×”。
一台黑板______ 一件书本______ 一双鞋子______
一顶手套______ 一部电话______ 一台电视______
三头大鸟______ 一群蝌蚪______ 一片森林______
9、下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】银杏、梧桐和水杉都是活化石。（_______）
【2】日月潭南边像圆圆的太阳，北边像弯弯的月亮。（_______）
【3】葡萄沟的晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔。（_______）
【4】狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（_______）
【5】1961年的泼水节，傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。（_______）
【6】植物的“旅行”就是指传播种子。（_______）
10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“巨”的第二笔是竖折。（______）
【2】秋季，农民伯伯忙着采桑和插秧。（______）
【3】桦树因为耐寒被成为活化石。（______）
【4】“作”和“别”在书写时要注意左窄右宽。（______）
【5】《小儿垂钓》的作者是唐代诗人胡令能。（______）
11、阅读课文片段，回答问题。
平常我在池子里_____________，在小溪里_____________，在江河里_____________，在海洋里_____________、_____________、_____________。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
【1】找出文中两组反义词。
________——________ ________——________
【2】选择合适的词语填在文中的横线上。
跳舞 散步 开大会 唱歌 奔跑 睡觉
【3】“光”的意思有：①明亮； ②景物； ③只。
“光做好事”中的“光”的意思是：________
【4】“我”做了哪些好事？
____________________________
【5】“我”做了哪些坏事？
_________________________________
12、快乐阅读。
狠比狼厉害
有一个白字父亲，自认为学识高深，却总读错字，常常闹出笑话。
现在他又给儿子讲故事，“太阳出来了，羊儿上山了，山上有只：‘狠’……儿子听了非常奇怪，就追问道：“爸爸山上有只‘狠’。那‘狠’是什么呢？我怎么从来没有听说过？”
这时，爸爸才恍然大悟，原来自己错将“狼”读成“狠”，可是，这怎么办呢？为了维护父亲的尊严，他只好故作严肃地说：“儿子呀，这你可就不知道了，‘狠’是一种比‘狼’还厉害的动物哇！”
于是儿子逢人就睁大眼睛说：“‘狠’比‘狼’厉害得多呢！”……
（1）将词语补充完整。
学识（ ） （ ）大悟
（2）把下面的句子换个说法，不改变原意。
他给儿子讲故事。
（3）文中的父亲是个怎样的父亲？
13、课内精彩阅读。
“咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！”
这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。
不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
【1】从文中画横线的句子可以知道（ ）。
A．小白兔没有得救
B．小白兔不是小动物们救的
【2】读了选文可以知道，是________（谁）救了小白兔，他化成了________，又变成________，变成了________。
【3】为什么说雪孩子美？（ ）
A．因为他很勇敢，舍己为人，救了小白兔。
B．因为他的样子美。
14、阅读短文，完成练习。
小猴戴眼镜（jìng）
小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字，奶奶戴着眼镜缝（féng）补（bǔ）衣服，它就问这是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚（chǔ）。”
一天，小猴戴上了妈妈的眼镜，哟！模（mó）模糊（hū）糊；再戴上奶奶的眼镜，头晕（yūn）眼花，差点摔（shuāi）跤（jiāo）。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，需要戴老花镜；妈妈戴的是近视镜。”
事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
【1】短文共有_____个自然段。
【2】小猴的妈妈需要戴__________，它的奶奶需要戴_________。
【3】小猴戴上妈妈的眼镜，觉得___________；戴上奶奶的眼镜，觉得___________。
【4】这篇短文告诉我们一个什么道理？
________________________________
15、课内精彩阅读。
“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！”两只小熊又嚷了起来。
于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。
“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”
“小熊，我分得可公平啦！”狐狸笑着说，“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”
【1】狐狸分奶酪的结果是什么？用“____”画出相关语句。
【2】联系课文内容，说说“就这样”的意思。
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【3】读画波浪线的句子，你同意狐狸的说法吗？为什么？
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16、口语交际。
相信你们读过不少的童话故事了，请你说一说出你最喜欢的童话故事，说一说你喜欢的理由。
__________________________
17、按要求写句子。
1．照样子变一变。
例：我的好朋友是小月。 小月是我的好朋友。
北京是我们的首都。 ________________
2．的 太阳 刚刚 火红 升起 （连词成句）
____________________________
3．照样子写句子。
例：官员们一边看一边议论。
______一边_____一边_________。
4．秋天是_______________________。（补充句子）
18、我会把句子写具体。
（1）雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵（________）的白云。
（2）枣树上长出了叶子。
（________）的枣树长出了（_______）的叶子。
19、仔细看图，回答问题。
【1】你知道第②幅图中的小白兔在干什么吗？
___________________________
【2】请你根据第④幅图的内容，判断那时是什么季节。( )
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
【3】你还知道有什么植物在这个季节成熟吗？请写出两种。
______________________________
20、看图写话。
图片中的熊猫在干什么？后来发生了什么事？请按顺序仔细观察图片，然后把这个小故事完整地写下来。（不会写的字用拼音代替）
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