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随时随地学习
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1、词语接龙。
1．风景——______——______——______——______
2．便利——______——______——______——______
3．闪光——______——______——______——______
2、形近字组词。
峰（ ）锋（ ）蜂（ ）幕（ ）墓（ ）暮（ ）
募（ ）慕（ ）吵（ ）抄（ ）炒 （ ）吵（）
3、给下面的句子加上合适的标点符号。
（1）秋天来了___飘落的树叶真美啊___
（2）我们去小河边秋游___看到很多小鱼快活地游来游去___
（3）这路边的野花真好看___是什么花呢___
4、看拼音写词语。
qī pàn dǎ bàn zhuāng bàn zǔ xiān zǔ zōng zǔ chéng fēn zǔ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
5、比一比，再组词。
杨（ ） 外（ ） 情（ ） 扔（ ）
场（ ） 处（ ） 精（ ） 仍（ ）
再（ ） 季（ ） 运（ ） 准（ ）
在（ ） 李（ ） 动（ ） 难（ ）
6、书写闯关。
一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。
（要求：请同学们在书写时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的书写拥有一张清秀、漂亮的面孔！）
______________________________
7、选择正确的答案。正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)“往窗外忘去，树啊，房子啊，都看不青了。”这句话没有错别字。 ( )
(2)“碰”字共有十三笔，第九笔是竖。 ( )
(3)一( )小鸟、一( )花猫、一( )伞，括号里都可以填“只”。( )
8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“平常”的近义词是“平时”。（________）
【2】“铺”字在词语“卧铺”中，它的读音是“pù”。（________）
【3】《狐假虎威》这个神话故事中，森林里的野兽是被老虎吓跑的。（________）
【4】《纸船和风筝》是一篇充满温情的童话故事，讲的是小松鼠用风筝、小熊用纸船给彼此带去问候和祝福。（________）
9、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】《十二月花名歌》是一首民间歌谣，文中的月份指的是农历。( )
【2】《十二月花名歌》中，我最喜欢的一句是“三月桃花红似火，四月牡丹满枝香。”( )
10、大禹治水多次路过家门而不入。( )
11、阅读短文，完成练习。
雪花
寒冷的北风吹来啦，天上（漂 飘）下一朵朵雪花。雪花，你怎么这样（调皮 美丽），使劲往我的眼睛和领子里钻。我又蹦又跳，也躲不开你；我想伸手去抓你，你却从我的指缝（fèng féng）里逃走了。雪花，你落在我桃红的罩衣上，像印上去的小花，多美啊（？ ！）我向衣袖上哈一口气，你又变成了一颗颗晶莹的小珍珠。
【1】这段话共有______句。
【2】在短文括号中正确的内容下面打“√”。（友情提醒：一共有四处，不要漏选哦！）
【3】请从文中找出表示颜色的词语，用“ ”划出来，请再写出两个这种形式的表示颜色的词语：_______、_______。
【4】找出文中两个比喻句，用“﹏﹏﹏”划出来。
12、课内短文阅读。
有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯（ ）草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却整体出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，大好晴天，赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，天气暖和，正好睡觉。”
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊（ ）住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
【1】短文一共有______段话。
【2】给文中空白处加上正确的读音。
【3】用划线的词语写句子。
寒号鸟却整体出去玩，累了就回来睡觉。
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【4】寒号鸟不停叫道“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”天晴后，它是怎么做的？我们能向它学习吗，为什么？
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13、阅读课文片段，回答问题。
日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都展现在眼前。要是下起蒙蒙的细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
【1】照样子写词语。
隐隐约约 ____________ ____________ _____________
【2】根据短文，下列说法正确的一项是（ ）。
A．日月潭是两个潭。
B．日月潭是一个潭。潭的一边叫“日潭”；另一边叫“月潭”。
C．日月潭的水不深。
【3】“轻纱”是指（ ）。
A．轻柔的白纱
B．笼罩着日月潭的蒙蒙细雨。
14、阅读下文，回答问题。
日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
【1】这段共有______句话。
【2】第二句是讲湖中央有个小岛叫________。
【3】第三句是讲小岛把湖水分成_______，北边像_______，叫_______；南边像_______，叫_______。
【4】文中表示形状的两个词语是________、________。
15、读读写写
我的名字叫做微风，是家中的小老弟，长得最斯文了。我的身材并不高，有白嫩嫩的皮肤，苹果般红红的脸颊，两个小小的酒窝儿，一张樱桃小嘴，可以说是个人人欢迎的小淑女呢。
我的脾气最温和，每天都到处去帮助人家，带给大家快乐；从来不吵架、打架，是个风国的模范生，爸爸妈妈最疼我了。每天一大早，我就唱着歌儿出门了。首先我到树上，摇摇树叶，叫树叶宝宝们起床；然后又去帮花儿们做媒人，传播花粉，让她们能结果，生出小种子，长出小宝宝；又到小湖边说笑话给水小姐听，逗得水小姐笑得好开心；我又来到学校里，看到正在读书的小朋友，便拿着扇子轻轻地扇着他们，让他们更有精神读书，功课更好；下课了，我吹着在游戏的小朋友们，让他们凉快；我又吹着小朋友手上的纸风车，让他们玩得很开心。
每个人看到我来了，都张开双手欢迎我，我是最有人缘的风啊！
微风做的好事有：________。
16、连词成句,并加上标点符号。
（1）中 妈妈 睡梦 美丽 的 真
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（2）信 露西 一封 爸爸 写了 给
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17、照样子，写一写。
例：我一抬头就看见天。
（1）______一_________就_____________。
例：天无边无际，大得很哪！
（2）湖水碧波荡漾，___________________!
18、按要求，写句子大。
（1）孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。（照样子，写句子）
如果________________就 __________________________________
（2）例：梨树挂起了灯笼。——梨树挂起了金黄的灯笼。
葡萄挂在叶子底下。——______________________________________________
（3）你上学时吃过早饭吗？
_____________________________________________ 吗？（写问句）
（4）流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。（改成被字句）
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（5）例：风吹走了我的毛巾。——风拿走了我的毛巾。（写拟人句）
蝴蝶在花丛里飞。
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19、按要求完成句子。
（1）人们把葡萄挂在葡萄架上。（改成“被”字句）
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（2）枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（用加点词写句子）
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（3）日月潭很深。日月潭湖水碧绿。（两句话合成一句话）
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（4）那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？（改为陈述句）
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20、看图写话。
这是在哪里？图上有谁？他们在干什么？把你看到的和想到的写下来。
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