1、辨一辨,再组词。
后______诚______再______以______
候______城______在______已______
2、照样子,写一写。(12分)
不—(还)(还有) 交--( )( ) 古--( )( )
计—(十)(四十) 明--( )( ) 进--( )( )
娃—(洼)(山洼) 灯--( )( ) 姐--( )( )
3、我爱阅读,根据描述写出故事的名字。
有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上去游行,让别人看个够。这个故事的名字是《_____________________》。
4、古诗填空。
(1)野火烧不尽,_________________。《赋得古原草送别》
(2)毕竟西湖六月中,________________。《晓出净慈寺送林子方》
(3)春种一粒粟,_______________。《悯农(其一)》
(4)_________________,孤光一点萤。《舟夜书所见》
(5)碧玉妆成一树高,____________________。《咏柳》
5、写出下列加点词语的近义词
1.他并没有明说,只是用眼神暗示我。 (______)
2.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。 (______)
3.渔船靠岸了,原本安静的码头一下子变得喧闹起来。 (______)
4.在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事。 (______)
6、我会拼写。
liǔ zhī yóu jú wēn nuǎn gān tián bì kōng rú xǐ
jīng líng ā yí yóu xì shǐ jìn liàn liàn bù shě
7、在正确的音节后面画“√”,错误的后面画“×”。
沟 gōu (___) 棚 béng (___)
够 gōu (___) 味 wèn (___)
留 líu (___) 收 shōu (___)
搭 tǎ (___)
8、仔细观察下面表格中的内容,判断下列做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
废弃口罩请正确丢弃 | |
(1)无发热、咳嗽等症状的市民将口罩丢弃到专用垃圾桶内。 | |
(2)有发热、咳嗽等症状的市民将口罩用开水浸(jìn)泡30分钟或用酒精喷雾消毒后密封丢弃到专用垃圾桶内。 |
【1】身体健康的李明将自己用过的口罩丢弃到专用垃圾桶内。 ( )
【2】小刚这几天在咳嗽,他将用过的口罩丢弃到“可回收垃圾”桶内。( )
【3】小雪发烧了,她用冷水将口罩浸泡后丢弃到“有害垃圾”桶内。( )
9、遇到下面的情况,这样说对吗?判断对错。
【1】向阳,你借给我的书还没看完,我要多借几天,等我看完,再还你。______
【2】爸,我要看《朵拉》,你不许看足球比赛,遥控器给我。______
【3】妈,我想要一双溜冰鞋,你不买,我就不吃饭。______
【4】李力,你能帮我把这本书放到书架上吗?我个子太矮,够不到。谢谢!______
10、判断题。对的打√,错的打×。
(1)不高兴在你不高兴跟他玩的时候,可他偏高兴跟你玩。(___)
(2)不高兴掉到水坑里,抬起头来,只见面前站着一个七、八十岁的老头儿,袍服飘飘,像
个老寿星。 (___))
(3)没头脑在台下看不高兴演出,越看越觉得情形不对,不高兴的毛病正好跟自己的毛病一
样,都给大家带来害处。(___)
(4)台上的武松给老虎逼得走投无路, 都快讨饶了, 而老虎还在张牙舞爪、 神气活现的时候,
没头脑冲到台上去,一把抓住老虎的尾巴把他拖下来了。(___)
(5)没头脑设计了少年宫。这座大楼高不见顶,半腰里云彩缭绕,而且有电梯呢!(___)
11、读短文,然后回答问题。
猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小心掉到了地洞里。
地洞里又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。
后来,猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑上石块,把另一头慢慢地放进地洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
【1】这篇短文一共有(_______)个自然段;第2自然段一共有(_______)句话。
【2】从文中找出合适的词填空。
(____________)的青藤 (____________)的地洞
【3】猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“ ”画出相关语句。
【4】照样子,写句子。
例:小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小心掉到了地洞里。
___________一会儿___________,一会儿_________。
12、阅读短文,完成练习。
称赞
清晨,小刺猬去森林里采果子。
在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。
小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”
“真的吗?”小獾高兴极了。
傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去,他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。”瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”
【1】短文共有(_____)自然段,第六自然段有(______)句话。
【2】照样子, 写词语。
闻了闻 (__________) (___________)
一根板凳 一(_____)翠竹 一(_____)电视
红红的苹果 (_________)头发 (_________)河水 (________)花
高兴极了 (________)极了 (________)极了
【3】小獾送给小刺猬(________),小刺猬送给小獾(_________)。
【4】小刺猬的称赞给了小獾(___________);小獾的称赞消除了小刺猬(_____________)。
【5】同学们,一定还读过许多的课外书。请选择正确的答案。
《一只想飞的猫》( )咕哝咕哝地说梦话。
A.耗子 B.猫
13、阅读天地。
值日生
在班里,谁要是当上值日生,那可神气了!又负(fù)责(zé)查卫(wèi)生,又负责整队,像个小“司令官”。
有一天,轮(lún)到小刚当值日生。他戴(dài)上红袖(xiù)章(zhāng),连走路的样子都变了——挺(tǐng)着胸(xiōng),昂着头,像个小将军。第二节课以后,他从墙上摘下了值日生记录(lù)本,盯(dīng)着每个同学。突然,他发现同桌(zhuō)的玲玲在掏(tāo)手绢(juàn)的时候,不小心把一片废(fèi)纸掉在地上了,他急忙把玲玲的名字记上了。校值日生来了,见地上有废纸,就在黑板上写了:“室内卫生‘良(1iáng)’。”
第二天,玲玲当值日生。下第二节课以后,她发现小刚的椅(yǐ)子下有几片铅笔屑(xiè),就悄悄地扫走了。校值日生来检查,看到室内很干净,就在黑板上写了:“室内卫生 ‘优’”。
小朋友,你说他俩谁做得好呢?
【1】①用横线画出小刚发现班上有废纸时的做法,②用波浪线画出他这样做的结果。③用双横线画出玲玲发现有铅笔屑是怎么做的,④用双波浪线画出她这样做的结果。
【2】你认为小刚和玲玲谁做得好?为什么?
______________________
【3】联系短文,写出下列词语的近义词。
急忙——(______) 发现——(______)
【4】照样子,写句子。
例:他挺着胸,昂着头,像个小将军。
像……______________________
14、读下面一段话,完成后面的练习。
中午, ,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起 ,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像 。
【1】按课文内容填空。
【2】这段话描写了日月潭( )时候的景色。
A.清晨 B.中午
【3】这段话写出了日月潭( )。
A.太阳高照和蒙蒙细雨时的景色
B.点点灯光时的景色
15、阅读短文,完成练习。
云房子(节选)
不一会儿,云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼,有成片的厂房,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。
【1】用“ ”画出文中的比喻句。
【2】这段话中写了(_____)种样子的云房子。
【3】天空中还有很多云房子,展开你的想象写一写。
云房了造好了:有的像(__________),有的像(___________),还有的像(___________)。
16、把句子补充完整。
(1)海边的沙滩是___________________。
(2)星期天,我在家里一会儿_______________,一会儿_______________,一会儿_______________。
17、读一读,用加点的词语写一句话。
例:到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
1._______________________________
例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
2._______________________________
例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞唱歌、开大会。
3._________________________
18、照样子,写句子。
1.例:要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。
要是__________,就___________。
2.例:雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。
藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。
妈妈把所有小猫都送人了。
___________________
3.例:叶丛中 在 弹奏着 春雨姑娘 绿色的 乐曲
春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲。
大雨 向学校 同学们 顶着 走去
____________________
19、把下面的句子改写为拟人句。
1.一排排柳树倒映在水中。
_____________________________________________
2.月亮出来了,满天的星星消失了。
_________________________________________________
3.今天,太阳被厚厚的云层遮住了。
___________________________________________
4.蝴蝶在花丛中飞。
____________________________________________
20、习作(15分)
看图写话,