1、照样子,写词语。
例:治一治
_____一_____ _____一_____ _____一_____
例:冻得直打哆嗦
疼得____________ 笑得____________ 急得____________
例:冷得像冰窖
快得____________ 热得____________ 硬得____________
2、补充词语,并选择合适的词语填入句子中。(填序号)
①( )气( )现 ②山( )( )秀 ③风( )日( )
④( )飞( )舞 ⑤( )( )交加 ⑥( )胜( )迹
(1)在一个______________的周末,天气晴朗,我和同学们约定一起去郊游。
(2)北京是中国的首都,那里有许多的______________。
3、查字典
填一填:“壮”的部首是(____),除去部首再查(_____)画,组词_______。
4、照样子写一写。
例:白柏(柏树) 见 _____( ) 山 _____( ) | 例:仔子(孩子) 秤 _____( ) 际 _____( ) |
例:岭铃(铃声) 脸 _____( ) 渴 _____( ) | 例:(开动)汽车 _____机器 _____卫生 |
5、看图写句子。
(1)图中是古诗《小儿垂钓》中“__________遥招手,____________________”的画面。
(2)图中的农民伯伯“身体虽____________________,____________________喜____________________。”
6、看拼音,写汉字。
gǒu xióng xióng zhǎng huā māo māo zhuǎ jiǔ rén
jiǔ běn péng you qīn péng yǒu ài yǒu rén
7、在原始社会,祖先钻木取火,火种(zhǒng)是来之不易的。( )
8、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
(1)“非”没有部首。 (_____)
(2)“浇”的声旁是“尧”。 (_____)
(3)“烧”的形旁是“尧”。 (_____)
(4)“严厉”的反义词是“温柔”。 (_____)
(5)“晓”和“挠”的声旁是同一个字。 (_____)
9、根据课外阅读,判断下列句子的说法是否正确。
【1】阿里巴巴的哥哥搬着装满金币和珠宝的箱子想出门,却忘了开门的咒语。(______)
【2】大个子老鼠和小个子猫,没有帮助熊大叔灭火。 (______)
【3】小乌鸦飞到一棵大树上,发现了一个秘密。秘密就是树洞里全是香肠。(______)
【4】小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千,原来是被大狼叼着。 (______)
【5】大个子老鼠把小猪的吸尘器一修,机器不光吸尘,还会吸各种坏毛病。(______)
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)大禹是鲧的儿子。( )
(2)大禹治水八年,曾经三次路过家门而不入。( )
11、课内阅读《狐狸分奶酪》,回答问题。
“小熊,我分得可公平啦!”狐狸笑着说,“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”
【1】你觉得狸分得公平吗?如果是你你会怎么分?
_________________________
【2】如果你是小熊,你听到狐狸的话,你会怎么说?
______________________________
12、课外阅读我能行。
一百多年前,波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,学习非常专心。不管周围怎么吵闹,都分散不了她的注意力。
一次,玛妮雅在读书,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样,在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下,悄悄地在玛妮雅身后搭起几个凳子,只要玛妮雅一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿。
玛妮雅长大后,成为了伟大的科学家,她就是居里夫人。
【1】短文共有____个自然段。
【2】短文写的是____________小时候____________的故事。
【3】从哪些语句能看出玛妮雅读书非常专心,用“____”在文中画出。
【4】玛妮雅长大后成了伟大的____________。
13、阅读短文,回答问题。
神农尝百草
很久很久以前,人们靠打猎(liè)生存。有一位神农氏(shì),他帮助人们做出了各种农具,教人们种庄(zhuāng)稼(jia),使人们生存下去。人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。神农看到了,心里很焦(jiāo)急,决定亲自尝遍百草。这样,就能知道什么可以吃,什么不可以吃了。
于是,神农做了两只大口袋,挂在身体两侧(cè)。他每尝一样东西,觉得可以吃的,就放在左侧的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右侧的口袋里,将来当药用。
经过他的努力,人们终于摆(bǎi)脱(tuō)了疾(jí)病和饥(jī)饿(è)。为了纪念神农的功劳,人们奉(fèng)他为“药王神”。
【1】神农尝百草的原因是什么?用“______”在文中画出相关语句。
【2】神农做了两只口袋,________侧的口袋里放____________的食物,________侧的口袋里放____________的药物。
【3】人们为了纪念神农的功劳,奉他为“________________”。
【4】下列对神农品格的描述,不正确的一项是________(填序号)
A.热爱自然
B.无私付出
C.乐于助人
【5】如果你受到过神农的帮助,你会对他说些什么?
___________________________________________________
14、阅读
彩色的梦(节选)
我的彩色铅笔,
是大森林的精灵。
我的彩色梦境,
有水果香,有季节风,
还有紫葡萄的叮咛,
在溪水里流动……
【1】文段中“叮咛”的偏旁都是_________,像这样偏旁相同的词语还有_________、_________等。
【2】仿照文段中画线的句子再写一个句子。
_____________________,是____________________。
【3】“我”的梦境是_________色的,有_________、_________、_________、_________,还有_________、_________等。
15、享受阅读的乐趣。
一幅作用特殊的画
晚上,我正准备画画,爸爸和妈妈不知道为什么吵架了。爸爸好凶啊,瞪大了眼睛。妈妈也很厉害,张大了嘴,指手画脚。我看到了,连忙乖乖地回自己房间画画去了。
我画完了,拿给爸爸妈妈看,妈妈脸红了,爸爸不说话了。原来我把爸爸瞪眼、妈妈张嘴那吓人的样子都画下来了。
后来,爸爸妈妈停止了吵架,我也松了一口气。
【1】“我”画这幅画的时间是__________,地点是_____ 。
【2】文中“我”画了一幅怎样的画?用“_____”画出相关句子。
【3】“我”画中的爸爸妈妈是在__________ 。
【4】看了“我”的画,妈妈_____,爸爸__________ 。
【5】为什么说这是一幅作用特殊的画?
______________________
16、句子训练。
(1)连字词成句并加上标点:一只 是 狐狸 善良 这 的
__________________________________
(2)无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。(仿写句子)
___________________________________
(3)换一种说法意思不变:大熊猫是我国特有的珍稀动物。
__________________________________________
17、照样子,写一写。
例:作 (作业) 小明在家里做作业。
1.信 (______) ______________。
2.船 (______) _______________。
3.神 (______) ______________。
4.步 (______) ____________。
18、句子加工厂。
(1)有几个虫子怕什么?(换种语气,意思不变。)
_______________________________________________
(2)台湾省 最大的 日月潭 是 湖(连词成句,加标点)
_______________________________________________
19、把句子变个说法,意思不变。
例:有几个虫子怕什么! →有几个虫子不用怕。
1.叶子上的虫还用治? → _________________________
2.下雨了还能出去玩? → _________________________
3.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
___________________________
20、留言条。
11月15日下午,小明去小敏家,通知她明天上午九点到学校参加书法小组活动。但是她家里没人,请你帮小明写一张留言条。