1、一字开花(一字多词)
孩( )( ) 更( )( ) 脚( )( )
2、给下面加横线的字注音。
( ) ( )( )
杜 鹃 喜 鹊 池 塘
( ) ( ) ( )
冬眠 舒 服 树 梢
3、我会组词
于( )首( ) 枝( )刘( )
干( )道( ) 记( )枫( )
4、比一比,再组词。
堤( ) 彩( ) 峰( ) 球( )
提( ) 采( ) 锋( ) 求( )
5、词语搭配。
(______)的云海 (______)的山峰 (______)的枝叶
(______)的太阳 (______)的月亮 (______)的葡萄
(______)的雄鸡 (______)的岩石 (______)的细雨
6、看拼音写词语。
hóng shuǐ fáng wū yāng miáo shāng xīn lín jū
qíng lǎng biǎn dan shí wù chàng gē nán wàng
7、判断对错(对的打“√”,错误的打“×”)。
【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。 (______)
【2】路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 (______)
【3】黄山奇石有很多,比较出名的有“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等。(______)
8、前面有位阿姨挡住了西西的路,西西说:“喂,快让开!”_____
9、我会判断。
1、“欲穷千里目”的意思是想要看到很远很远的地方。( )
2、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是三千尺那么高。( )
3、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高处落下来。( )
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《彩色的梦》一文中“一大把彩色的梦”指的是彩色铅笔。 ( )
【2】《沙滩上的童话》一文中我们把“我”的妈妈当作公主。 ( )
【3】《我是一只小虫子》一文中“我”不喜欢当一只小虫子。 ( )
【4】古人把金属当作钱币,所以,用“钅”作偏旁的字大多与钱财有关。( )
11、课内阅读。
不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
【1】这一节共有(_______)句话。
【2】仿写。
(1)很轻很轻 (____________) (_____________)
(2)雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
天上飞来一只鸟,一只(___________)的鸟。
【3】我知道,雪孩子随着温度的升高,会化成(_______),太阳一晒,又变成(________),最后变成(_________)。
【4】看着雪孩子变成了白云,小白兔心里想:_________________
12、语段二:
洗(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年,二十四岁的洗星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作,就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。
在巴黎,洗星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ),甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。
在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕(yūn)倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来,洗星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
(1)课文一共有( )个自然段。
(2)照样子,在文中找到合适的动词填在括号里。
(3)填一填:
“卖艺”的“艺”:部首是( ),去掉部首还有( )画,在短文中的意思为( ) (①才能、技能;②限度。)
(4)用“ ”画出写洗星海生活艰难的句子。
13、阅读成语故事《惊弓之鸟》,完成练习。
惊弓之鸟
①更羸是古时候魏国有名的射射能手。有一天,更羸跟魏王到郊外打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。更羸仔细看了看,手指着大雁对魏王说:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。”
②魏王惊奇地问道:“你有这本事?”更羸说:“请让我试一下。”更羸没有取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空中直掉下来。“啊!”魏王看了,大吃一惊,“更羸真有这本事!”
③更羸笑笑说:“不是我本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的雁。”魏王更是惊讶,问:“你怎么知道的?为什么受过伤的雁可以不用箭就使它掉下来?”更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。因为它受过箭伤,伤口未愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里害怕,就拼命往上飞。它一使劲伤口又裂开了,就掉下来了。”
【1】猜猜“惊弓之鸟”中“惊”的意思是( )。
A.惊奇
B.惊讶
C.害怕
【2】猜猜“射箭能手”的意思是( )。
A.箭术高的人
B.箭术差的人
C.不会射箭的人
【3】更羸使大雁掉下来的方法是( )。
A.用箭射
B.用拉弓的声音吓
C.用手指
【4】读下面句子,请用“○”圈画出描写大雁动作的词。
那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空中直掉下来。
【5】“这本事”指什么本事?请在第2自然段中用“ ”画出一个有关句子。
【6】根据故事内容连一连。
飞得慢 是因为心里害怕
叫得悲惨 是因为伤口裂开
使劲向上飞 是因为伤口未愈
掉下来 是因为孤单失群
【7】根据故事内容选词填空。
箭伤 惊吓
“惊弓之鸟”可以用来形容受过( )的人。
14、课外阅读。
小红伞
①有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。
②她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。
③小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
④小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。
【1】这篇短文共有____个自然段。第3自然段共有____句话。
【2】照样子,写词语。
高高兴兴_____
【3】小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬 ___,会变成“小蘑菇”躲避 ____,下雨了用小红伞 __。我知道,小红伞还可以用来 _____
【4】读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上)____
15、课外阅读。
森林里住着一只好心的小燕子。秋天到了,一阵大风把树叶从树上(括 刮)下来。她用嘴接住飞过来的一片梧桐树叶,说:”我得把树叶送还给梧桐树。”梧桐树听了笑着说:”我现在不需要树叶了。”小燕子奇怪地问:”为什么?”梧桐树说:”我属于阔叶树,在我宽阔的叶子表面,有很多小气孔,这些小气孔会(撒 散)发很多水分。天气一凉,我没有足够的力(汽 气)从地下吸水,就只好把叶子扔掉了。不过,到了明年春天,新树叶还会长出来的。”
【1】把短文中括号里不恰当的字划去。
【2】短文主要告诉了我们。
____________________________________________________________________________。
【3】秋天到了,梧桐树为什么会落叶?
____________________________________________________________________。
【4】一到秋天,还有哪些树会落叶?
___________________________________________________________________。
16、把句子补充完整。
(1)_____真像____________。
(2)公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,____________________。
17、读一读
(1)我是一个勤劳的孩子。
(2)我家住在翠湖公园边的五号楼十二层。
(3)秋天,是美丽的季节;秋天,是凉爽的季节;秋天。是丰收的季节。
(4)远山层层叠叠,山上翠绿的树林被秋风染成了黄色。
18、连词成句,并加上标点符号。
1.真 奇石 黄山 的 啊 美
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2.我们 小船 小河边 在 发现了 一只
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19、 结合生活实际,你认为大象是一个什么样的动物?
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20、写话。
提示:图画上画的都有谁?什么时间?
在哪里?他们在做什么?
他们做得怎么样?