1、补充词语。
( )( )拂面 引人( )( ) ( )( )不舍
2、根据所学内容填空。
1.“有山皆________,无水______________。”山美水美,风景真是迷人啊!
2.________________塞上,________________江南。
3.____________本无价,____________皆有情。
4.雾锁山头____________,天连水尾____________。
5.妈妈常用“____________事竟成”告诫小明要有远大的志向。
6.诸葛亮说的“________________”,王勃说的“穷且益坚,不坠____________”,让我很受启发。
3、比一比,再组词。
奶( ) 扔( ) 旁( )傍( )就( ) 优( )
4、我会排序(可填序号)。
(1)①重阳节 ②元宵节 ③端午节
__________________
(2)①午马 ②申猴 ③子鼠
___________________
5、先把词语补充完整,再完成练习。
①_____飞凤舞 | ②害群之 _____ | ③如 _____得水 |
④鸡鸣 _____吠 | ⑤惊弓之 _____ | ⑥漏网之 _____ |
(1)在含有两个动物的词语下面画“_____”。
(2)我能再写出一个含有动物的词语:______。
6、看拼音,写字词。
léi jīnɡ suǒ shuì wù
(1) 一声春 ,
醒了
有
梦中的小动
,大
jí jí jīnɡ mí
家
忙忙醒来,
神地迎接
人的春天。
shǐ zǔ lán zhāi tāo
(2)原 森林是我们
先的摇
,
果子,
鸟蛋,生活很美好。
zhǐ zhēn dǎo bānɡ hēi
(3) 南
是我们的向
,
助我们走出
hēi
的森林。
7、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】《十二月花名歌》是一首民间歌谣,文中的月份指的是农历。( )
【2】《十二月花名歌》中,我最喜欢的一句是“三月桃花红似火,四月牡丹满枝香。”( )
8、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.三毛被流氓骗去干偷窃行当,三毛不肯,最后逃跑了。(_____)
2.三毛在路边捡到了钱夹,他交还了失主。(______)
3.三毛是富人家的孩子。(______)
4.三毛流浪记这本书是张乐平创作的。(______)
5.三毛捡到了钱包还了失主,受到了表扬。(_______)
9、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】狐狸帮两只小狮子分奶酪,最后狐狸把奶酪吃光了。(_______)
【2】大禹三过家门而不入,采用疏导的办法治理了洪水。(_______)
【3】苍耳是靠风来传播种子的。(_______)
【4】雪孩子救了小白兔,最后自己变成了白云。(_______)
【5】《坐井观天》这个成语故事让我知道了“看问题要全面,不能自以为是”的道理。(_______)
10、“狐假虎威“是一个含动物名称的词语。 _____
11、同步阅读。
祖国的宝岛
展开中华人民共和国的地图,我们就可以看到一个岛,它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上。这就是我国第一大岛——台湾岛。
晴天,站在大陆海边,可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”的美称。它的山岭上,林木茂盛,四季常青,地下有几十种矿藏。台湾还有着丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。
【1】台湾岛的形状像_____________,它在祖国大陆的________。
【2】下面的美称不属于台湾的是( )
A.米的世界 B.煤炭之乡 C.水果之乡 D.东方糖库
【3】从哪些地方能看出“台湾真是祖国的宝岛”?
____________________
12、课内阅读。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,( )田地,( )机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,( )庄稼,冲毁( ),给人们带来灾害。
【1】在文段中找出下列词语的反义词。
好——(_____) 暴躁——(_____)
【2】选择正确答案,将序号填入文中的括号里。
①发动 ②灌溉 ③房屋 ④淹没
【3】在“我”做好事的句子下面画“____”,做坏事的句子下面画“ ”。
13、课外阅读。
坚固的棍子
有一天,父亲把三个孩子叫到自己的跟前,说:“你们各自把棍子折断吧!”
“这很容易嘛!”
三个孩子立刻“啪”的一声,将棍子折断了。
“那么现在来折这个!”
父亲将三根棍子捆起来,交给大儿子。
“折折看!”
大儿子用尽力气,就是折不断这捆棍子。第二个儿子也来试,最小的儿子也试了,但都折不断。
父亲说:“孩子们,你们看,一根棍子是很脆弱的,但把三根棍子捆在一起会变得坚固。也就是说,只要你们同心协力,就没有办不到的事。”
【1】从文中找出下列词语的反义词。
困难——(_____) 脆弱——(_____)
【2】根据短文内容填空。
父亲让孩子们折棍子,孩子们发现折一根棍子很__________,折三根棍子很_________,父亲这样做是为了告诉孩子们:___________。
【3】读了这篇短文,你想说些什么?
____________________________________________
14、用学过的知识填空。
1.人们照 说的办法去做, 称出了大象的重量。
2.一天,狮子躺在 晒太阳,没想到 爬到狮子身上,咬得他 。
3.兔子在岸上说:“这回你明白了吧,光凭 和 是解决不了问题的。”
15、阅读短文,完成练习。
受伤的小鸟
①在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,我便把它捡(jiǎn)回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(zuǒ)儿红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了!
②妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地对我说:“这是一只啄(zhuò)木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。”我听了,心想:原来是一只益(yì)鸟啊!等它的伤养好后,我一定送它回大自然,让它继续给树治病。
(1)读短文,在括号里填上合适的词语。
______的嘴巴
样子______
______的羽毛
捕食______
(2)用横线在文中画出描写小鸟样子的句子。
(3)根据句意给加点字选择合适的解释(填序号)。
①增加②利,有好处的③更
“原来是一只益鸟啊!”中的“益”字的意思是______。
(4)按要求填空。
“继续”中的“继”用部首查字法先查______部,再查______画。这个词语的意思是连续,不间断。“继”和“续“两个字意思相近,我还会写两个这样的词语:______、______。
(5)啄木鸟被人们称为“______”,因为______。
16、把下面的词语按顺序重新排列成句子,再加上标点。
阳光 雨露 在 木棉树苗 下 成长
_____________________________________
17、照样子,写一写。
1.惊 弓 之鸟 如_____得_____
2.穿着 草鞋 __________帽子 __________黑板
3.热得 直流汗 冷得__________ 痛得__________
4.(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
(____________)公园开满(_____________)太阳花。
5.叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
这点小病怕什么? __________________
6.红军把粮食从山下挑到了山上。(改为“被”字句)
____________________________________
7.梧桐树叶像手掌。(仿写比喻句)
____________________________
8.大象到底有多重呢?(用带点的词语造句)
_______________________________
18、根据课文内容填空。
1.“细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。”这句话中写葫芦叶颜色的词语是______,写花颜色的词语是______,写葫芦藤样子的词语是______。
2.那人种的葫芦原来长得好不好?你从哪里看出来的?
_____________________________________。
19、课文回顾
1. 白鹭飞, 鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣, 不须归。
2.《早发白帝城》选自 代诗人 。两岸猿声 ,轻舟已过 。
3.《我必须去》一课主人公是 ,文中告诉我们做人要 道理。
20、学完课文,你想对妈妈说什么?请写几句话送给妈妈。