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随时随地学习
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1、在括号里填上合适的词。
（_____）的帽子 （_____）的水桶
（_____）的木板 （_____）的鸟窝
（_____）的小花狗 （_____）的小猴
2、写出下列加点词语的近义词
1．他并没有明说，只是用眼神暗示我。 （______）
2．要是你在野外迷了路，可千万别慌张。 （______）
3．渔船靠岸了，原本安静的码头一下子变得喧闹起来。 （______）
4．在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事。 （______）
3、请把下面句子中的“高兴”换成其他恰当的词填入括号里。
妈妈说“六一”儿童节带我去游乐场玩，我高兴( )得一晚上没睡好。早上，我高兴( )地和妈妈来到游乐场，高兴( )地玩了一整天。今天真是高兴( )的一天。
4、按课文内容填空。
1．《数九歌》中写天气极其寒冷的句子是：________________，_________________。
2．《夜宿山寺》告诉我们寺庙里的楼很高的诗句是： _____________，______________。
3．《敕勒歌》中描写大草原填空辽阔、草丛茂盛、牛羊成群的诗句是： _____________，_____________，________________。
5、照样子，写词语。
奶白 银白 （_____） 翠绿 浅绿 （_____）
粉红 鲜红 （_____） 小溪 江河 （_____）
6、照样子写一写。
领 |
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朋 |
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船 |
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朗 |
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7、根据课文内容判断对错。
（1）《夜宿山寺》是唐代诗人李白写的。____
（2）《敕勒歌》是汉朝民歌。____
（3）《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。 ____
（4）《雪孩子》这篇课文中，雪孩子给小白兔带来了快乐。____
8、下面说法正确 打“√”，错误的打“×”。
【1】银杏、梧桐和水杉都是活化石。( )
【2】日月潭南边像圆圆的太阳，北边像弯弯的月亮。( )
【3】狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。( )
【4】1961年的泼水节，傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。( )
9、判断。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。（______）
【2】千人糕是由一千个人做出来的。 （______）
【3】“一匹出色的马”实际上指的是一根又长又细的枝条。 （______）
【4】《咏柳》的作者是清代的高鼎。（______）
10、判断下列句子，对的画“√”，错的画“×”。
1、小松鼠甩起大尾巴扫雪。（_______）
2、小鸭子用鼻子拱雪。（______）
3、小猪用扁嘴巴铲雪。（______）
4、小黄狗用两只后腿扒雪。（_______）
11、阅读下文，回答问题。
马虎先生
从前有一位画家，一天刚画好虎头，有位朋友来请他画马，他就在虎头下加个马身，朋友不要这张画了。
这位画家把这张画挂在自己家的墙上，从此人家叫他“马虎画家”。
一天， 他的大儿子看了画问：“这是什么？”他说是虎，小儿子问他，他说是马。
后来，大儿子外出打猎，看到一匹马，以为是虎，一箭把马射中，结果被人痛打了一顿；小儿子在野外看到一头虎，以为是马，想骑上去，结果被老虎吃掉了。马虎先生大哭了一场，决心今后做事一定认认真真，不再马虎了。
【1】读一读：从前 朋友 打猎 决心 马虎
【2】写出下列词语的反义词。
马虎——（______） 今后——（______）
【3】选一选。（把序号填写在括号里）。
这篇短文告诉我们：（ ）
A. 做事不要马虎 B. 要把老虎画得像一些 C. 要把马画得像一些
12、阅读下文，并答题。
燕子
燕子是一种秋去春来的候鸟。它那玲珑的小面孔上，嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳
燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叼回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，孵上20多天，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，盼望它们快快长大。
燕子常常帮助农民捉害虫，是人类的益鸟，我们千万不可伤害它。
【1】查字典，填空。
“孵”字不认识，应用______查字法，查______部首，已知“孵”读fū，不知什么意思可用______查字法。
【2】用“因为……所以……”把第三节的前后句子连接起来。先读一读，再写下来。
___________________
【3】找出文中的比喻句，画上“_____”。
【4】短文第 节写了燕子的外形，第 节写了它的生活习性。写燕子的习性，主要写了 、 和 这三种，其中 写得特别详细。
13、课内阅读。
从前，有个人种了一棵葫芦。（ ）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（ ）的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么（ ）的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
【1】把下列词语填在文中合适的括号里。
可爱 细长 雪白
【2】你从哪里看出那个人很喜欢葫芦？请用“_______”在文中画出来。
【3】回忆课文内容，那个人最后有没有得到葫芦？你想对他说点什么呢？
___________________________________________
14、课内阅读。
寒号鸟（节选）
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”
【1】选文共有_______个自然段，第_______自然段写了天气的变化。
【2】喜鹊很勤劳，从这些词可以看出：________________。
【3】喜鹊在准备过冬的时候寒号鸟在干什么呢？请你用“ ”画出来。
【4】寒号鸟认为喜鹊很傻，是因为___________________。
15、课外阅读。
洗水池
课间小红到水池（chí）边去洗（xǐ）手。她看见水池很脏（zāng），正想打扫一下，上课的铃声响了。
放学后，她和几个小朋友咬（yǎo）咬耳朵，一起来到水池旁。他们把袖（xiù）口卷（juǎn）了卷，就大干起来。他们有的擦池里的青苔（tái），有的拔（bá）池旁的青草，连周（zhōu）围（wéi）的纸头、枯（kū）草、树叶都扫干净了。
打扫完了，他们站在水池前，看到水池换上了干净的“衣服（fu）”，心里有说不出的高兴。
【1】这篇课文一共有________节，第二节有________句话。
【2】找出具体描写他们是怎样打扫的句子，画横线。
【3】咬咬耳朵是指（ ）
A. 指咬住耳朵
B. 指讲悄悄话
【4】水池换上了干净的衣服，衣服是指（ ）
A. “衣服”指穿了一件衣服。
B. “衣服”是指水池很干净。
16、我会写，用下边加点的字造句。
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。
___________________________________________
17、样子，写一写。
例：冻得直打哆嗦
冷得像冰窖
热得____________
热得像____________
笑得____________
快得像____________
18、课文《雪孩子》整体梳理。（根据课文内容填空）
1．第一段中的哪些词语可以看出雪下得很大，下的时间很长？
____________________________
2．为什么后来小白兔不跟妈妈去了呢？
____________________________
3．从哪里可以看出小白兔和雪孩子玩得很开心？
____________________________
19、按要求写句子。
例：迎春花开了。梅花开了。
迎春花和梅花都开了。
1.老虎来到了森林。狐狸来到了森林。（照上面的例句写句子）
________________________________________
2.森林里的动物，一看见狐狸后头跟着老虎，吓得赶紧就跑。（用加点的词写句子）
_________________________________________
3.狡猾的狐狸骗了老虎，自己脱了险，让其他动物纷纷逃窜。（加关联词，使句子通顺）
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20、写话。
假如你是一朵白云,你会飘到哪儿去?去干什么?根据下面的开头,续写一下吧!
假如我是一朵白云,我会飘到草原上,去看成群的牛羊;
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