1、根据所学,用课文内容填空。
1、夸父看到人们生活在( )的世界里,心里十分( );
2、夸父想把太阳搬到地上来,让世界充满( )和( );
3、夸父把( )的水和( )的水都喝完了;
4、夸父倒在地上,地上长出一片( ),树上结满了( )。
2、一字开花。(一字组多词)
孩(___)(___)(___) 海(___)(___)(___) 知(___)(___)(___)
法(___)(___)(___) 宽(___)(___)(___) 变(___)(___)(___)
3、把下面的词语补充完整。
引人( )目 一望( )边 万里无( ) 亡羊( )牢
4、量词我会填。
一(____)山峰 一(____)巨石 一(____)喜鹊 一(____)缝
一(____)仙人 一(____)河 一(_____)秋风 一(____)草原
5、根据课文内容填一填。
(1)离离_________,_________一枯荣。_________,_____________。
(2)____________莺飞___________,拂堤杨柳醉_____________。
(3)1987年4月5日,是个令人___________。邓小平爷爷到天坛公园____________。
6、看拼音,写词语。
7、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
①“风吹草低见牛羊”中的“见”读“xiàn”,意思是“看见”。(____)
②雪孩子为了救小白兔化成了水。(____)
③《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白。(____)
④雾把自己藏起来,所有景物也都看不见了。(____)
8、判断对错,对的画√,错的画×。
【1】读书的时候遇到不认识的字可以用部首查字法。 (_______)
【2】枫树秋天叶子变红了,松树秋天叶子变黄了。 (_______)
【3】一年中最先开的是迎春花,最后开的花是梅花。 (_______)
9、判断题。
【1】绘本《犟龟》不仅有精彩的故事,还为我们带来美丽的配图和有趣的乐曲。( )
【2】《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。( )
【3】《七色花》这个故事告诉我们,帮助别人才能获得真正的快乐。( )
10、平平想知道一本书的书名和作者,于是认真看书的封面。_____
11、阅读故事,做习题。
木匠(jiàng)的房子
一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小,摆了一张小木床和一张矮木桌,只能住下他自己。
一天下大雨,一位老人敲门请求避雨。木匠说:“对不起!我的房子很小,小得只能住一个人呀。”老人说:“能住下一个人就能待(dāi)两个人。”木匠把老人让进屋里,老人就坐在地板上。
没过一会儿,一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说:“进来吧!待得下两个人就能待六个人。”
雨越下越大,陆续有路人敲门请求避雨。最后,那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们有坐在地板上的,有坐在床上的,还有站着的,一起说说笑笑。
木匠笑着说:“只能住一个人的房子竟然待了这么多人,难道是房子变宽了?”大家笑着说:“不是房子变宽了,是心宽了。一个善良人的心,宽得能容下全世界的人!”
【1】这篇短文共有________个自然段。短文主要讲了________的房子小得只能________,但在一个雨天里,他那小房子中居然待了________个人的事。
【2】这么多人是怎么待在小房子里的?在短文中找出相关的句子。
_________________
【3】为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人?( )
A.因为穷木匠造的房子很特别,人多了房子也会变宽。
B.因为待在穷木匠小房子里的都是孩子。
C.因为穷木匠的心宽。
【4】文中的穷木匠是个怎样的人?( )
A.心灵手巧
B.心地善良
C.有超能力
12、阅读短文。
《寒号鸟》片段
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻(的 地 得)直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝(fèng fēng)前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
……
寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。
【1】选择括号里正确的字和读音,用“√”标出。
【2】写出下列词语的反义词。
温暖——(______) 懒惰——(______)
【3】用“ ”画出文中的一个比喻句。
【4】为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?
______________________________________________
【5】这则寓言告诉我们( )
A.做人要居安思危,不要得过且过,应抓紧时间做一切该做的事。
B.做人要得过且过。
13、课内阅读。
露西边说边写:“亲爱的爸爸……”
“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”
妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。”
露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。”
【1】请在露西介绍小狗的句子下面画上“____”。
【2】联系前文,比较露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封?为什么?
______________________________________________
【3】父母辛苦养育了我们,请写出你最想对爸爸、妈妈说的一句话。
____________________________________________
14、课外阅读。
猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。后来,它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试。
这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。“哈哈!原来游泳这么简单,不学也会。”猴子信心十足,也 “扑通”一声跳到了水里。
……
猴子被救上岸来,后悔地说:“看来游泳并不是一件简单的事啊!”
【1】照样子,写一写。
例:快活地游 (_________)地跑 高兴地(_________)
【2】“羡慕”的“慕”字用部首查字法应查________,再查__________画。
【3】从文中找下面词语的反义词,并写下来。
困难——(_______) 复杂——(_______) 痛苦——(_______)
【4】猴子在河边玩,看见 ___________、___________、蟹儿和________在水里游泳。
【5】因为猴子___________,所以自己也跳到水里游泳。
【6】给短文选择合适的题目( )
A.猴子学游泳
B.游泳真简单
15、阅读短文,完成练习。
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”
【1】文段出自《_________》这则寓言故事。
【2】文段中画横线的语句要读出( )的语气。
A.欣喜 B.无奈 C.伤心
【3】你认为文段中农夫的做法对吗?为什么?
______________________
16、句子运用。
(1)例:官员们一边看一边议论。
______________一边_______________一边________________。
(2)把词语组成句子,并加上标点符号。
傣族 一年一度 到了 又 泼水节 人民 的
_____________________________________________
(3)叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗? ___________________________________
17、在括号里加词语,使句子更具体。
例:小蝌蚪在池塘里(自由自在地)游来游去。
1.我变成小花朵(______)飘下来。
2.曹操有一头(______)大象。,
3.花瓶里有一朵(______)百合。
4.希比希在阳光下(______)玩要。
5.妈妈(______)笑着。
6.我们爬上山头,望着(______)云海。
7.清晨,湖面上飘着(______)雾。
8.花谢以后,藤上挂了几个(______)小葫芦。
9.周总理头上包着一条(______)头巾。
10.小黑猫摇着黑尾巴(______)散步。
11.一只狐狸(______)走过来。
12.山顶上再也看不到(______)风筝。
13.小熊扎了一只(______)风筝。
14.(______)小鸟在树上唱歌。
15.一辆(______)汽车飞快地开过来。
18、看图写话。
提示:图上画了谁?发生了一件什么事?请你认真看图,再用几句话写下来。
19、照样子,写一写。
(1)例:冻得直打哆嗦 气得______ 热得______
(2)例:细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。
______的小溪里游动着一群______的鱼儿。
(3)例:雪孩子变成了水汽。→雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
马路两旁都是楼房。→马路两旁都是楼房,______。
夜空中挂着一个月亮。→夜空中挂着一个月亮,______。
20、看图写话。
图中有谁?分别在做什么?说了什么话?仔细观察图片写一写。