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随时随地学习
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1、看拼音，写词语。
dǐnɡ zhù yǎn jinɡ dào chù ɡōnɡ yuán shí zhù
（____）（____）（____）（____）（____）
ɡuān kàn hé yán jù lónɡ fānɡ xiànɡ zǐ xì
（____）（____）（____）（____）（____）
2、根据课文内容填空。
（1）危楼高百尺，_________________。不敢高声语，____________________。
（2）一九二九__________，三九四九____________。
（3）古人说：“志当__________”。一个人要树立远大的理想，并要努力去实现，我们要适始终坚信“_______________事竟成”。
（4）“狐假虎威”讲述了狡猾的狐狸欺骗了老虎的故事，你还读过哪些成语故事，如《___________________》《__________________》。
3、加不同的偏旁，变新字，再组词。
4、读句子，写出与句中加点词意思相近的词。
（1）湖中央有个美丽的小岛。 （_______）
（2）这么大的象，到底有多重呢？ （_______）
（3）玲玲伤心地哭了起来。 （_______）
（4）那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。 （_______）
5、回忆课文内容，完成练习。
（1）春雨惊春_________谷天，夏满芒夏_________相连。
（2）不知细叶谁裁出，__________________。
（3）蜘蛛开店，卖了______________、______________、______________。
（4）《亡羊补牢》这个故事告诉我们( )的道理。
A．别人说的都是对的，我们一定要听。
B．一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
6、看拼音写词语。
guǒ rán 
fēng yè cóng lín dà hǎi
liú dòng nà xiē shàng kè měi lì
7、《我是什么》一文告诉我们：“汽、云、雨、冰雹、雪”都是水变成的。( )
8、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
【1】用“贝”做偏旁的字大部分与钱财有关。( )
【2】“值”字用部首查字法先查“亻”部，再查7画。( )
【3】《左传》里的“失信不立”告诉我们说话做事都要讲信用。( )
【4】古诗《晓出净慈寺送林子方》和《咏柳》描写的都是春天的景色。( )
9、选择正确的说法，在后面画上“√”。
1.寒号鸟被冻死了，主要是因为天气太冷了。（ ）
2.1961年的泼水节，周总理参加了，这让傣族人民感到很快乐、难忘和幸福。（ ）
3.《敕勒歌》描绘的是北方草原壮丽富饶的风光。（ ）
10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)沟渠里的积雪会给你指点方向，雪化得快的那面是南面，雪化得慢的那面是北面。( )
(2)《小马过河》告诉我们：什么事都要自己尝试，别人的话不可信。( )
(3)在小组讨论的时候，小明积极发言，不等别人说完就发表自己的意见，他这样做是正确的。( )
(4)明朝伟大的医药学家李时珍，用27年的时间编写了著名的药物书《本草纲目》。( )
11、阅读《徐悲鸿画马》片段,回答问题。
。经过多年不懈的努力,徐悲鸿终于获得了(惊人 巨大)的成功。他画的马,无论是奔跑的还是(站立 静立)的,无论是单马、双马还是群马,都充分表现出了马的各种(神态 形态)。他画的《奔马图》,骏马气势雄壮、四蹄生风,(奔腾 奔跑)在一望无际的原野上,展示出一股巨大的力量,看画的人仿佛可以听到“嗒嗒”的蹄声。
1.在文中括号里正确的词语下面画横线。
2.在文中的横线上填上一句俗语。
3.用“ ”画出本段的中心句。
4.读了这篇短文,你有什么启发呢?
12、课内精彩阅读。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，（ ）着碧绿的衣裳，（ ）着雪白的肚皮，（ ）着一对大眼睛。
【1】根据课文内容选一选，填一填。（填序号）
①露 ②鼓 ③披
【2】大青蛙长什么样子？用“___”画出来。
【3】小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴，你觉得他们会对妈妈说些什么，试着写一写吧。
小蝌蚪会说：“___________________________________________________。”
13、认真读短文，并完成后面的练习。
小河与大海
秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他（无精打采 得意洋洋）地流向大海，想和大海比一比谁大。
小河一边这样得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头。挺着胸（兴奋 难过）地翻着浪花，唱着欢乐的歌。
到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着天，海连着海，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他自言自语道：“我以为自己很大，原来大海比我大得多。”
大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会这么大呀！”
小河听了，更佩服大海了。
【1】用“√”在括号里选出合适的词语。
【2】照样子，我能写出含有“言、语”的不同词语。
例：自言自语 _____言_____语 _____言_____语
【3】读画横线的句子，圈出表示小河流动时动作的词，从这些词语中可以看出____________________。
【4】从哪里可以看出来，大海是宽广的，请用“﹏﹏”画出来。
【5】这则寓言故事告诉我们的道理是（_______）。（填序号）
①小河没有大海大。 ②小河很骄傲。 ③江河都流进大海里。 ④“人外有人，天外有天”，不能因为取得一点成果就骄傲自大。
14、阅读短文，回答问题。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园） 的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chánɡ zhǎnɡ）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把(那 哪）朵白云吹成了一朵漂(piāo piào）亮的白浪花。
【1】选择括号中用得恰当的字词或加点字的正确读音。
【2】短文共有____个自然段，第2自然段有____句话。
【3】太阳娃娃把白云吹成了________、________、_____和_______。
【4】发挥想象，想一想太阳娃娃还能把这朵白云吹成什么？
____________________________________
15、阅读下面的短文，再完成练习。
春雨
早晨醒来，耳边仍然响着淅淅沥沥的雨声，春雨下个不停，一下就是两三天。像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
这真是一场及时雨啊！春天，万物生机勃勃，它们是多么需要滋润！柳枝上挂着晶莹的小水珠。一阵春风拂过，柳枝随着春风轻轻地摆动。枝条上的水珠子滚落下来，美极啦！柳树经过雨水的冲洗，仿佛穿上了绿色的新衣。
春雨呀，把大地打扮得更加美丽可爱。
【1】短文有________个自然段，第2自然段有________句话。
【2】“勃”用音序查字法应查音序________，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。“勃”在字典中的解释有①旺盛；②争吵；③突然发生。“生机勃勃”应选解释________。（填序号）
【3】填空。
①第1自然段中，作者把春雨分别比作：________、________、________。
②“它们是多么需要滋润！”在这句话中“它们”指________。
【4】读了短文，你喜欢春雨吗？为什么？
_______________________
16、你和你的朋友在电影院看电影，你们前座的叔叔阿姨不停地说话，影响到了你，你会怎样跟他们说？
________________________________________________________
17、句子荟萃。
1.连词成句，并加上标点。
个 葡萄沟 好地方 真是
________________________________________ 。
2.用括号内的词使句子更具体。
维吾尔族老乡准会摘下葡萄，让你吃个够。（热情好客的 最甜的）
_________________________________________________ 。
3.照样子,写一写.
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动， ____________________________丰富多彩，热闹极了。
18、照样子，写词语。
红红火火（AABB）__________ __________ __________
水淋淋（ABB）_________ __________ __________
19、说话与表达
为了和好，松鼠在纸船上写了一句话，送给了小熊，小熊也想写一张卡片，挂在风筝上送给松鼠，请你替他写一写吧！_______________________________________
20、主题链接。
泼水节的水代表着吉祥、幸福和健康，因此被泼得越多就代表收到的祝福越多，预示着好运越多。
想象《难忘的泼水节》中周总理和傣族人民欢度节日时做了什么，说了什么。写一写。
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