微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、填空。
青蛙和小鸟在为___争论，青蛙认为___，小鸟认为___。如果青蛙听了小鸟的话，真的跳出井口，它看见___，会对小鸟说：“___。”小鸟会对青蛙说：“___。”
2、比一比，再组词。
诗________ 笼________ 银________
寺________ 龙________ 很________
3、同音字，来组词。
4、照样子，写词语。
（1）冷冷清清（AABB式） ____________ ____________ ___________
（2）播种（农事活动） 插_______ 除_________ 积________
（3）层叠——层（林）叠（翠）
穷尽——( )穷( )尽 山川——( )山( )川
（4）惊弓之（鸟）（填动物名称） 漏网之( ) 害群之( )
5、根据课内外积累填空。
（1）大自然的风景真美。雷雨过后，“天亮起来了，打开窗户，______的空气 __________。雨停了。太阳出来了。一条彩虹______天空。”而在诗人杨万里的眼中，六月的西湖景色更美：“毕竟西湖六月中，_______________。”诗人查慎行觉得河上夜景最美：“微微风簇浪，__________________。”刘禹锡更是借景表达情怀：“_________，有仙则名 。_________ 有龙则灵。”
（2）“平时肯帮人，__________。”与“我为人人，人人为我”的意思相同。
6、看拼音写词语。
bào zhǐ pī dài yīn lěng yī rán
星月
cāng máng lǎng shēn yǐng zhù
晴 愿
7、在讲述如何做手工时，一定要把过程（guò chéng）讲清楚，不用按顺序。 _____
8、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“匹”字的最后一笔是竖弯钩。( )
【2】“挖野菜”“搬桌子”“擦窗户”这组词语的搭配都是正确的。( )
【3】清明节、端午节、圣诞节、中秋节都是我国的传统节日。( )
【4】羿射下九个太阳是很轻松的事情，他没有遇到困难。( )
9、给下列关于“商量”的恰当的说法打“√”。
【1】要有礼貌地说，要耐心听取别人的意见。____
【2】要说清楚理由，不能吞吞吐吐。____
【3】被拒绝要表示理解，不要勉强别人。____
10、根据课文和课外阅读判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《长大的玩具》是儿童文学作家高洪波的作品集。 ( )
【2】《愿望的实现》讲了儿子和爸爸互换身份的有趣故事。 ( )
【3】《亡羊补牢》告诉我们：做错了事，只要及时改正，就不算晚。( )
【4】《大象的耳朵》告诉我们：要按别人的意见努力改变自己。( )
11、阅读短文，回答问题。（没学过的字可以写拼音）
键子变乖（guāi）了
课间活动的时候，老师教我们踢毽子。老师先表演给我们看。毽子在她的脚上美妙地飞舞着，要它高，它就高，要它低，它就低，要它停在肩上，它就停在肩上。真是听话极了！
我们开始练习踢键子了。可是，键子一点儿也不听我们的话。脚一踢，它就到处乱飞。老师说：“键子跟你们还很陌（mò）生，它当然就不听话了。如果你们经常和它玩儿，熟悉（xī）了，它就会变得听话了。”
我每天都抽时间和毽子玩儿。过了不久，毽子也能在我的脚上上下下地飞舞了。老师的话一点儿也没错，键子变乖了。
【1】用文中的词语填空。
（______）地飞舞 （______）地飞舞
【2】“毽子变乖了”的“乖”，用文中的词语解释就是（______）。
【3】用“ ”画出第2自然段中老师说的话，并找出下面词语的反义词写下来。
熟悉——（ ）
【4】照样子把句子补充完整。
例：键子一点儿也不听我们的话。
（1）天气一点儿也不_______________。
（2）_______________一点儿也不_______________。
【5】请用几句话写一写，你最爱玩儿什么？是怎样玩儿的？
_______________________
12、自己读懂短文，回答问题。
小太阳花
小太阳花有六个花瓣，每个花瓣都像南瓜籽那么大。太阳花有红色、黄色、粉红色。有人说它们像一个个小太阳，有人说它们像一团团火球，还有的人说它们像一片片彩云。
夏日，当太阳从东方徐徐升起时，一朵朵小太阳花就露出美丽的小脸，迎接太阳的光芒。太阳花的清香引来了鼓眼睛的小蜜蜂，也招来了美丽的小蝴蝶。微风轻轻一吹，它们就偏难起舞，美丽极了。
【1】这篇短文一共有____________个段落。
【2】太阳花有____________个花瓣，有___________种颜色，分别是：__________、____________、
_______________。
【3】人们对太阳花形状的看法一样吗？从哪里看出？用“——”划出有关的句子。这句句子中，人们分别把太阳花比作 、 和 。
【4】你还认识哪些花卉（huì）？请把名字写下来。
__________________________、__________________________
13、综合实践。
【1】这是一本书的目录，本书共有__________个故事。
【2】看目录，第20页是什么故事的内容？
_______________________
【3】如果要看《六只天鹅》应翻到第________页，要看《桌子、驴子和棍子》应翻到第_______页。
14、仔细看图，完成下面的练习。
【1】这本是的名字是《_____》我还知道这本书的主人公是________。
【2】你需要用_______元才能买到这本书。
【3】这本书的作者是__________，他是__________国人。
15、重点段落品析。
你拍五，我拍五，
森林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，
黄鹂百灵唱不休。
【1】辨一辨，并组词。
体________ 拍________
休________ 伯________
【2】文中介绍了________、________、________这几种动物。
【3】从文中我们知道猛虎生活在________，黄鹂和百灵喜欢________。
16、在括号里填上恰当的词语。
一______队伍 疏通____________ _____________的灾难
一______扁担 恢复____________ _____________的生活
17、比一比,再组词。
18、看场面写话。
【1】看一看。
(1)用上句式来说话：谁在什么地方做什么？
______在_______进行________比赛。
(2)补充句子。
老师的手里拿着哨子，同学们正在_____地________。
【2】想一想，填一填。
同学们跳绳时，像_________。他们手中的绳子像______。
【3】写一写。
在比赛过程中，同学们是怎么跳的？用上“提示”中的词语，别忘了写出人物的心情。
提示：急忙 轻盈 快速 开心
______________________________
19、两个儿子 老奶奶 她的 去 看望（连词成句）
20、看图说话。
想想画上画的是谁，他们在干什么。写几句连贯的话。不会写的字可以用拼音代替。
邮箱： 