1、把下面的词语补充完整,然后再写二个四字词语。
(____)流(____)息 三(____)二(____)
自(____)自(____) 四(____)八(____)
(____)井(____)天 引人(____)(____)
山河(____)(____) 春(____)秋(____)
________________ _______________
2、填上合适的量词。
一( )麻雀 一( )葡萄
一( )猴子 一( )帽子
一( )石头 两( )朋友
一( )书 一( )山
3、小朋友们,今天给大家出的成语题可是跟数学有关的哦,你会做吗?动动脑筋,你一定行!
________丝不苟 +________通八达 =________颜六色
________光十色 +________望无际 =________神无主
________心一意 +________牛一毛 =________全十美
________帆风顺 +________往情深 =________全其美
4、在括号里填上适当的词语。
(_____)的夏日 (_____)的世界
(_____)的草地 (_____)的草茎
(_____)的小鹅 (_____)的阳光
5、读拼音,写词语。
qián bì shì jiè shāng diàn zhōu wéi
( ) ( ) ( ) ( )
hēi yè kǎo yā tuán yuán jié jú
( ) ( ) ( ) ( )
6、读拼音,写词语。
xiě xìn hái zi tiào gāo chuāng wài yì qún
hóng qí péng you shèng lì nóng máng jì jié
7、根据课文内容判断下列句子的说法是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)
【1】“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”从这句诗看得出《绝句》描写的是冬季的景色。______
【2】课文《要是你在野外迷了路》告诉我们沟渠里的积雪化得快的一边是北方。______
【3】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们羊丢失了以后再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后及时补救,可以防止继续受损失。______
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____
【2】青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。____
【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____
【4】水被太阳一晒就变成了雨。____
9、判断下列句子,对的画“√”,错的画“×”。
1、小松鼠甩起大尾巴扫雪。(_______)
2、小鸭子用鼻子拱雪。(______)
3、小猪用扁嘴巴铲雪。(______)
4、小黄狗用两只后腿扒雪。(_______)
10、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“坐井观天”指坐在井沿上看天。___________
【2】植物妈妈传播种子的办法非常多。___________
【3】《我是什么》一课中,“我”是水。___________
【4】《夜宿山寺》的作者是唐代的杜甫。___________
11、课外阅读。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡不由得脸红了。
【1】这篇短文有(____) 个自然段。
【2】用“——”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
【3】公鸡脸红了是因为( )
A. 公鸡很生气。
B. 公鸡很着急。
C. 公鸡难为情了。
【4】文中讲了__________、__________和______之间发生的故事,我最喜欢文中的______,因为_________________________________。
【5】通过这个故事,你明白了什么道理?
_______________________
12、阅读天地。
朱德的扁担(节选)
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
【1】给下面加点字选择正确的读音,画“√”。
不料(liào niào) 扁担(biǎn piǎn) 心疼(téng tòng)
【2】读一读,连一连。
穿 草鞋
戴 粮食
挑 斗笠
【3】这段话共有________句。第二句具体写了________;第________句写了战士们的心理和行动,一方面为朱德同志的身先士卒而感动,另一方面又为朱德同志的劳累而担忧。
【4】战士们藏了扁担,朱德为什么没有责骂,而是又找来了一根新扁担?
_____________________________
13、阅读下文,回答问题。
小动物过冬
秋风刮起来了,天气渐渐凉了。
一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起,商量过冬的事。
小燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”
小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”
青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到洞里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。”
小燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到处都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天了。”
它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。
【1】找出文中描写春天的四字词语______,并再写三个描写春天的四字词语。______、______、______
【2】根据文章内容连线。
小蜜蜂 飞到温暖的南方过冬
小燕子 吃得饱饱的,冬眠过冬
青蛙 把食物储存起来过冬
【3】除了文中提到的动物,你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢?分别举个例子吧!
①冬眠:______
②到南方:______
③储存食物:______
14、综合题
认真阅读课本《王二小》这篇文章,然后回答问题。
【1】请把你喜欢的词语抄在下面。(两至三个)
【2】按照文章故事的发展顺序给下列句子排序。
________敌人让王二小带路。
________敌人杀害了王二小。
________儿童团员王二小在山坡上放牛。
________八路军消灭了全部敌人。
________王二小把敌人带进八路军的埋伏圈。
【3】王二小是个怎样的孩子?( )
A.机智
B.贪玩
C.勇敢
D.不怕牺牲
15、阅读短文,回答问题。
青蛙看海
青蛙很想看看大海。雄鹰对他说:“只要登上前面那座山,就能看到大海了。”
“天哪,这么高的山!我怎么上的去呢?”青蛙很失望。这时,一只松鼠跳到它面前问:“你想看海吗?”
“想啊,可是这山太高了,我上不去。”
“这石阶你能跳上去吗□”松鼠说着□跳上了一个台阶□
“这有什么难的□”青蛙跟着跳上去□
“好!你一定能看到大海。”松鼠说。
于是,青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳,不知不觉,他们到达了山顶。
啊!大海就展现在他们眼前,它 。
【1】在文中的“□”里填上正确的标点符号。
【2】“天哪,这么高的山!我怎么上得去呢?”
(1)这句话的意思是( )
①我能上去 ②我上不去
(2)这句话要读出怎样的语气( )
①担忧,怀疑 ②感叹,赞美
【3】仿照例句,用加点的词语写句子。
只要登上前面那座山,就能看到大海了。
只要_________________,就________________。
【4】在_________的帮助和鼓励下,青蛙看到了大海。
【5】青蛙终于看到了大海,展开想象,说说青蛙看到的大海是怎样的?写在文中的横线上。
【6】这个故事让我们明白了( )的道理。
①站得高才能看得远
②遇到困难要动脑筋想办法
③只要不怕困难,一步一步的努力,就一定能实现自己的理想。
16、口语交际
兰兰努力地学习跳绳,可还是没有学会。你是她的好朋友,会怎么鼓励她。
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17、按要求写句子。
①官员们一边看一边议论。(用划线的词语写句子)
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②王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)
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③原句:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?
改句:青蛙是小蝌蚪的妈妈。
原句:植物妈妈的办法难道不好吗?(照样子,写句子)
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18、照样子,写一写。
哨 口哨 我坐在路边吹口哨。
常 ____ _____________________________
边 ____ _____________________________
19、看封面示意图,完成练习。
(1)这本书的书名是“_______”,作者是_______。
(2)从封面上看,这本书中除了猫,还有______。(填序号)
①一只老鼠 ②一只松鼠 ③一只小鸟 ④一只小鸡
(3)我觉得这本书中的故事可能跟2020年的_____有关系。(填序号)
①北斗三号全球卫星导航系统开通 ②“天问一号”升空
③全民抗击新冠肺炎疫情 ④“嫦娥五号”采样返回
20、看图写话。
图上都有谁?他们之间发生了什么事?请仔细观察每幅图,再连起来写一个小故事。书写工整,不会写的字可以用拼音。