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1、重点词语理解
四海为家：__________________
纷纷：__________________
观察：____________________
2、查字典，填空。
“亡”用音序查字法，先查音序_________，再查音节_________；用部首查字法，先查_________部，再查_________画。“亡”在词典中的意思有：①逃跑；②失去，丢失；③死；死去的。请给下面词语中的“亡”字选择正确的意思。（填序号）
（1）亡羊补牢( ) （2）家破人亡( ) （3）逃亡( )
3、《草》的作者是_______ ，诗中写小草生命力顽强的的诗句是___________ ，_____________ 。
4、选词填空。
发明 发现
（1）西方人( )，早在中国的东汉时期，就已经有了纸的( )。
常常 平常
（2）像下楼梯这样再( )不过的事情，对于盲人朋友来说，( )显得十分困难。
5、选择正确的“的”、“地”或“得”填入括号里。
聚精会神（ ）看 耐心（ ）等待 玩（ ）高高兴兴
疲惫（ ）身影 跑（ ）飞快 默默（ ）说
6、我能读拼音，写词语。
hǎi yánɡ rú ɡuǒ cónɡ lín qínɡ lǎnɡ
jí mánɡ wǎnɡ chánɡ zǐ xì kāi shǐ
7、留言条最后先写时间，再写姓名。( )
8、找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。
（1）“鞋”的部首是“革”。 （_____）
（2）“缺点”的反义词是“优点”。 （_____）
（3）“灵动”的近义词是“灵巧”。 （_____）
（4）“方”和“其”可以组成“旗”。 （_____）
（5）“行”的部首是“彳”。 （_____）
9、判断题
1．最后，三只小猪都被大灰狼给吃了。（___）
2．国王派自己的二儿子去屠龙。（______）
3．小猪把巨龙救下了。（______）
4．砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。（______）
5．小猪离开了自己的故事，又来到了三个故事中。（_____）
6．《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。（____）
10、根据课文内容判对“√”错“×”。
【1】《玲玲的画》一文中，玲玲的画最后没能改好，因此错过了评奖。（______）
【2】朱德同志发现他的扁担被藏以后，就在新扁担上刻了字。（______）
【3】风娃娃来到广场上，帮孩子们吹风筝，孩子们都很开心、很感谢他。（______）
11、阅读短文，回答问题。
坚强的“小兔子”
“玉兔号”是中国首辆月球车的名字，于2013年12月15日4时35分成功在月球着陆。“玉兔号”其实不是一辆车，而是一个小型机器人，它可以在月球上拍照、探测月球上的物质结构，帮助我们进一步了解月球。可是，由于月球上复杂的气候环境，“玉兔号”一度进入了无法工作的休眠状态。在科技人员的努力下，“玉兔号”终于让自己好起来了，大家都称它是坚强的“小兔子”。
【1】“玉兔号”是_____________的名字，于______年______月______日成功在月球着陆。
【2】“玉兔号”其实是( )。
A.一辆在月球上开的车 B.一个小型机器人
【3】“玉兔号”进入休眠状态是因为( )。
A.它工作太累了 B.月球上复杂的气候环境
【4】“玉兔号”可以帮助我们做些什么？
_________________________________________
12、(一)课内阅读。
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
1.下列与“盯”一样表示“看”的意思的词语是( )
①望 ②言 ③走
2.当看到叶子上长蚜虫以后,种葫芦的人是怎样想的?用“ ”画出来。
3.画“ ”的句子连用两个感叹号,表现了种葫芦的人怎样的心情?
13、课外阅读。
爱玩的风娃娃
天上的风娃娃喜欢吹白云玩。
瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！
风娃娃在天上一边跑，一边吹，她把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越（小心 开心），一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
【1】从文中括号内选择合适的词语，打“√”。
【2】风娃娃把白云吹成了________、________、________和________。
【3】风娃娃还可能把白云吹成什么呢？请发挥想象填一填。
风娃娃鼓起嘴，朝身边的云吹呀，吹呀，一会儿把白云吹成一只________，一会儿把白云吹成一头________，一会儿又把白云吹成一座________……
【4】风娃娃真是个________的孩子。
14、阅读下文，回答问题。
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着（zhe zháo）。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……
【1】给文段的划线字选择正确的读音。
笑着________（zhe zháo）
【2】文段中讲到“睡梦中的妈妈好温柔”，从哪里看出？找出有关的句子。
______________________________
【3】“睡梦中的妈妈”会梦到什么呢？
______________________________
【4】你的妈妈又是怎样的，也来夸一夸吧。
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15、阅读理解
我家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得（dé de）名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂（chuí）柳，在微风的吹（cuī chuī）动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nèn nùn）绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！
【1】划去短文中画线字不正确读音
【2】填上合适的词
（ ）的湖水 （ ）的树木 （ ）的小桥
【3】段2中哪个词语_____________能说明湖水很清？
【4】根据短文填空：第二自然段先写了湖水_________、_______；再写湖的四周有_______；接着写树下有______和_______，最后写湖上有________。
【5】选择正确答案，打上"√"
（1）短文主要讲了天鹅湖的美丽景色（ ）
（2）短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。（ ）
（3）短文主要讲了天鹅湖四周的景色。（ ）
【6】给短文加个题
16、按要求写句子。
（1）刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。（用加点字造句）
_______________________
（2）她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀前。（仿写）
_______________________
（3）毛主席为刘胡兰题写的挽词是“ ___________，___________”
17、按要求改写句子。
（1）叶子上的虫还用治？（改成不带问号的句子）
______________
（2）森林里住着一只狐狸。（把句子写具体）
____________
18、二十四节气歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
同学们,你们知道吗?二十四节气有明显的季节特征,指导着传统农业生产和日常生活,被誉为“中国的第五大发明”。让我们一起来发现生活中的趣事。
1.你知道清明时节有哪些风俗习惯吗?请你写一写。
19、句中风景美，注意画线的部分，照样子写一写美丽的风景。
例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
（1）退潮了，一个个可爱的小石子躺在海滩上，_____________各种各样，让人看花了眼。
（2）春天的郊外，有青草、小路、鲜花、绿树……_____________。
20、阅读小木屋。
家
蓝色的大海，是珊瑚的家。
黑色的云朵，是大雨的家。
深深的地下，是石油的家。
密密的森林，是磨菇的家。
小朋友到动物园玩儿，
可别忘了回家！
把小花瓣送回家家。
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