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随时随地学习
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1、《闻鸡起舞》主要讲的是（ ）和（ ）努力报效祖国的故事。
A．祖逖
B．刘琨
C．曹冲
2、“过江千尺浪”的下一句是（ ）
A.入竹万竿斜 B.曲项向天歌
3、给(gěi) 下(xià) 面(miàn) 的(de) 字(zì) 选(xuǎn) 择(zé) 正(zhèng) 确(què) 的(de) 读(dú) 音(yīn)，打(dǎ)“√”。
乱（ruàn luàn） 也（yě yiě）
捉（zhuō zuō） 抹（mě mǒ）
4、课文中的《青蛙写诗》“……”表示（ ）
A．青蛙的诗很长，还没有读完。
B．青蛙的诗很长，青蛙读不动了。
5、照样子写词语。
安安静静 ______________ ______________
碧绿碧绿 ______________ ______________
美滋滋 ______________ ______________
6、拼一拼，写一写。
rén kǒu kāi mén ér zi jiǔɡè
（ ） （ ） （ ） （ ）
dà huǒ rì yuè kǒu zhōnɡ wú rén
（ ） （ ） （ ） （ ）
7、找反义词
老——_____ 因——_____ 去——_____
问——_____ 外——_____ 多——_____
曲——_____ 苦——_____ 北——_____
8、按背诵内容填空。
（1）解落( )秋叶，能( )( )( )花。
（2）( )疑瑶台镜，飞( )青( )端。
9、写出音节，再读一读。
j + i + ǎo →（_____）
q + i + ǎo →（_____）
x + i + ǎo →（_____）
n + iú →（_____）
l + iú →（_____）
zh + ōu →（_____）
z + ōu →（_____）
10、 给下列汉字注音。
柜（ ） 视（ ） 发（ ） 沙（ ）
11、读(dú) 一(yì) 读(dú)，写(xiě) 一(yì) 写(xiě)。
12、写出一个有此部首的汉字
木（木字旁）：________ 口（口字旁）：________ 人（人字头）：________
白（白字旁）：________ 门（门字框）：________ 氵（三点水）：________
艹（草字头）：________ 讠（言字旁）：________ 虫（虫字旁）：________
夂（折文）：________
13、读拼音，在田字格里写出正确的字词。
（1）蓝蓝的tiān
空中飘着几朵bái yún
。
（2）zǎo上，我背着shū包去xué校。
（3）太阳从dōng方升起，xī方落下。
（4）树lín里有许多小niǎo。
14、我会看拼音写词语。
zuǒ yòu yīn wèi huǒ bàn ɡāo xìnɡ
shēn tǐ fēi chánɡ dà xiànɡ shēnɡ bìnɡ
15、读一读，连一连。
足 字 子 纸 桌 山 石 数
① ② ③
sh z zh
16、根据课文内容判断正误，正确的在括号里打“√”，错误的画“×”。
【1】北京的天山上盛开着洁白的雪莲。( )
【2】《彩虹》一文中，“我”想象自己可以提着水壶走到彩虹桥上，帮爸爸给田地浇水。( )
【3】《树和喜鹊》后来变得很快乐是因为他们都有了好朋友。( )
【4】《四个太阳》一文中，“我”把黄色的太阳给了秋天。( )
17、判断对错。
1.“青蛙”的“青”读作qīn。（______）
2.“梅花”“参加”“洞里”三个词的书写都正确。（____）
18、判断单韵母的占格是否准确。
（1）
（_____）
（2）
（_____）
（3）
（_____）
19、仔细阅读，回答问题。
青蛙写诗（节选）
小蝌蚪游过来说：
“我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说：
“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说：
“我们可以当省略号。”
【1】谁没有帮青蛙写诗？______（填序号）
①小蝌蚪 ②水泡泡 ③一串水珠 ④荷叶
【2】我知道小蝌蚪当______，水泡泡当______，一串水珠当______。
①句号 ②逗号 ③省略号
20、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
几个罗马士兵找到了阿基米德的家,把门踹开,闯了进去。屋子里静悄悄的,没有一点儿声音。罗马士兵还以为阿基米德在睡大觉呢!进了卧室一看,床上空空的。他们在另外一间屋子里发现了一个白胡子老头儿半跪在地上,面对着一摊细沙,细沙上画着几何图形。老头儿正聚精会神地解题呢。他就是阿基米德,这年已经75岁了。
1.按要求找词语。
(1)表示罗马士兵动作的词语: 、 、 。
(2)表示阿基米德动作的词语: 、 、 。
2.选段中表示阿基米德神情专注的词语是 ,和它意思相近的词语还有 、 。
3.阿基米德是一个怎样的人?写罗马士兵的粗暴有什么作用?
(二)课外阅读。
想做橡树的比尔·盖茨
比尔·盖茨曾是美国微电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。
比尔·盖茨上小学时,一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,看不懂法律方面的书,就看起名人传记来。“我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。
□为了思考□□
□为了思考□□
“对,为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”见儿子小小年纪就表现出非凡的想象力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书,买来各种书籍。
一天,比尔·盖茨的同学来他家做客,发现比尔·盖茨在看这些书。不禁好奇地问:“你怎么买这么多书?”
“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书,才能使自己变得与众不同。”
“干吗要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像草原上的小草一样。”
“与其做一棵绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首天穹。”比尔·盖茨坚定地说。
1.在短文中的“□”内填上恰当的标点符号。
2.短文中有不少精彩的语句,你喜欢哪些句子?试着摘抄并说明你喜欢的理由。
喜欢的句子:
喜欢的理由:
3. “思想已经走在年龄的前头”这句话是什么意思?把你的理解写下来。
4.读了这篇短文,你明白了什么道理?
21、读课文，并作答。
弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
（1）上面有（ ）几句话。（一 二 三 四）
（2）小小的船是什么样的？请你用“___________”在文中画出来。
22、图上有谁？这是什么时候？他们在什么地方做什么？心情怎么样？想一想，写几句通顺的话，不会写的字用拼音代替。
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