1、下列关于笔顺书写规则说法正确的是( )。
A.“造”的笔顺规则是:先写走之,再写“告”。
B.“义”的笔顺规则是:点在正上方,先写点。
C.“网”的笔顺规则是:先外后内,第三笔是点。
2、韵母为“ui”的是( )
A.丢 九 六
B.嘴 岁 水
C.牛 久 秀
D.九 求 纽
3、爸爸说,下次回来,他带一个( )给我。
A.零食 B.洋娃娃 C.硬币
4、豌豆公主晚上睡觉不舒服,是因为床垫下有一颗( )
A.红豆
B.豌豆
C.扁豆
D.黑豆
5、成 共________笔,第6笔是________。
6、想一想,填一填。
用音序查字法查“熊”字,应查大写字母_____,再查音节_____,它是 _____结构,偏旁是 _____。
7、根据课文内容填空。
(1)小娃撑小艇,偷( )( )莲( )。( )解藏踪迹,浮萍( )道( )。
(2)泉眼( )( )惜细流,( )阴照( )( )( )柔。( )荷( )露尖尖( ),( )( )蜻蜓( )( )( )。
(3)早晨下雨( )( )( ),晚上下雨到( )( )。
8、写出下面音节的韵母。
kāi ( ) xuě ( ) jú ( )
què ( ) hǔ ( ) kǒu ( )
qǔ ( ) lǜ ( ) cǎo( )
9、读句子,写出音节中的声母。
一条小小虫,摇头又晃脑,吐出万条sī________,zuò________成五cǎi________衣。
10、读拼音,写句子。
yīn wèi yǒu le yáng guāng,xiǎo shù zhǎng gāo le。
___________________________
wǒ fēi chánɡ ài kàn kè wài shū。
___________________________
wǒ hé xiǎo huǒ bàn zài chī xī guā。
___________________________
11、照样子,分解音节例:
ná—n—á
hàn—________—________
hǔ—________—________
kāng—________—________
guā—________—________—________
12、照样子,填一填。
(1)“心”字共(4)画,第2画是();
(2)“山”字共( )画,第1画是( );
(3)“我”字共( )画,第7画是( );
(4)“比”字共( )画,第1画是( );
(5)“好”字共( )画,第1画是( );
(6)“五”字共( )画,第2画是( )。
13、我会照样子写一写。
(1)吓——虾 他—— 妈——
(2)木+子=李 +
=
(3)飘-风=票 -
=
(4)古对今 左对
对
14、读一读,写一写。
a o
e
i u
ü
y w
b
15、背一背,连一连。
天地分上下 能开二月花
山清对水秀 柳绿对桃红
解落三秋叶 日明照今古
16、根据课文内容判断下列说法的对“√”错“×”。
【1】人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。( )
【2】《夜色》中,为了让“我”不再胆小,妈妈晚上带“我”去散步。( )
【3】《四个太阳》中,“我”画了个金黄的太阳送给秋天。( )
17、我当小老师,我来判断对错。对的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”。
【1】早晨起来,面向太阳,左边是北,右边是南。 ( )
【2】“鸟”共有五画,第三笔是“”。 ( )
【3】小马和小青蛙都是雪地里的小画家。 ( )
【4】青蛙写诗的时候,池塘里的水泡泡能当小句号。 ( )
【5】小娃娃快活的脚印是大海的项链。 ( )
18、在(zài) 正(zhèng) 确(què) 的(de) 读(dú) 音(yīn) 后(hòu) 打(dǎ)“√”。
找到zhǎo 艳丽yàn
找到zǎo 艳丽yàng
19、快乐读儿歌,轻松做练习。
太阳公公味咪笑,小动物们起得早。
小鱼水里游,小鸡地上跑,
小鸟树上把歌唱,松鼠林中蹦又跳。
孔雀展开大尾巴,对着镜子照呀照。
【1】哪些小动物起得早呢?请在儿歌中用“______”画出它们的名字。
【2】小动物起早干什么?请连一连。
小鱼 地上跑
小鸡 水里游
小鸟 蹦又跳
松鼠 照镜子
孔雀 唱歌
20、阅读
人类的好朋友
青蛙能捉害虫,保护庄稼,是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼,也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病,让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物。请小朋友一定要爱护它们哟!
【1】文中共有(________)句话。
【2】在文中找一找:和“爱护”意思相近的词语是(________)。
【3】文中写了_______、_______、_______三种有益的动物。
【4】青蛙和蜻蜓的本领是____________,保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫,保护了___________。所以,我们一定要______________。
21、课外阅读。
可爱的影子
影子
可爱的影子
我的好朋友
每天
伴我上学去
我在前,你在后
你在前,我在后
天天跟着我
不呀不分开
影子
可爱的影子
我的好朋友
每天
陪我回家来
我在左,你在右
你在左,我在右
天天跟着我
不呀不分开
【1】找出课文的反义词(最少找出2组。)
( )-( ) ( )-( )
【2】填上适当的词语。
(______)的影子 (______)的朋友
【3】连词成句。
好 影子 朋友 是 我的
__________________________
22、看图写话。
提示:谁在哪里干什么?发生了什么事?