德阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初二地理

1、《跳蚤和绵羊》的故事告诉我们：（   ）

A．不管什么事，想到就去做

B．下决心前要对事物深入研究。

2、选词填空（8分）。

（1）一头   一只 一匹

水中有（   ）牛，山上有（   ）马和（   ）羊。

（2）禾 出 吃 画 点

他（ ）来了。  地里长了（ ）苗。 老公公不（   ）吃水果。小马（ ）月牙。   明明向我（ ）头。

3、我该用哪个字，请认真填一填。

（1）已 以

我( )经会读书了。

妈妈告诉我(   )后要学会自己的事情自己做。

（2）在 再

山坡上一群绵羊(   )吃草。

以后我(   )也不迟到了。

（3）快  块

在一(   )绿色的草地上，有一只白色的小兔。

小鸟飞(   )地落下来。

（4）坐 座

我(   )在河边看风景。

远处是一(   )高山。

4、《闻鸡起舞》主要讲的是（ ）和（ ）努力报效祖国的故事。

A．祖逖

B．刘琨

C．曹冲

5、我会根据背过的课文填空。

1．远看（______）（______）色，近听（______）无声。

2．锄（______）日当午，汗滴（______）下（______）。

3．千（______）之行，始于足（______）。

4．下雪啦，下雪啦！雪地里（______）（______）一群（______）画家。

5．猴子的尾巴（______）。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴（______）像一（______）伞。

6、写出反义词。

男——( )             南——( )        开——( )

正——( )        有——( )        黑——( )

7、我会组成词语写下来。

为（______）       像（______）       量（______）       进（______）

办（______）       象（______）       最（______）       道（______）

8、比一比，再组词。

刀( )       去( )       木( )       五( )

力( )       云( )       本( )       正( )

9、让我们开火车来组词。

10、根据读音写字。

11、给音节加韵母。

扁b___ 最z___ 公g___

12、写出每组中相同部分。

花、草、苹、节( )

森、树、林、桃( )

作、你、他、们( )

远、近、进、还( )

13、看拼音，写字词。

dà   huǒ             kǒu            yún                 rì yuè

入白     

kāi                  lǐ tou                 hé                  bā shí

门      苗        

14、写出下列汉字宝宝的笔顺。

三

日

田

禾

耳

15、找朋友。

暖和的   云朵

雪白的   衣服

漂亮的   天气

青青的 瓦

白白的 门

宽宽的 墙

16、想一想，下面几个小朋友的做法对不对？对的画“√”，不对画“×”。

【1】小江在图书馆里大声读书。（____）

【2】同来交流时，冬冬和明明小声地讨论。（____）

【3】叔叔和方方说话，方方的眼睛一直盯着自己的鞋子。（____）

【4】老师让大家编故事，小明想好了，却不敢举手说。（____）

17、下面的读写姿势正确吗？在正确的姿势下选“√”，不对的姿势下打“×”。

【1】( )

【2】( )

【3】( )

【4】( )

【5】( )

18、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“chuí liǔ、kāi kǒu、fēi díe”的标调位置都正确。( )

【2】“儿、林、火”的笔顺都是从左到右。( )

【3】“果”的第五笔是“一”，“里”的第五笔是“一”。( )

【4】“男女、开关、南北、多少”都包含反义词。( )

【5】“白毛浮绿水，红掌拨清波。”写的是公鸡。( )

19、阅读检阅台

顽皮的影子

我的影子真顽皮，整天和我在一起。

散步时它乖乖跟着我，追它时它总在我前面。

高兴时它一蹦蹦上天，安静时它缩得看不见。

我的影子真顽皮，我们永远在一起。

【1】这首儿歌一共有_____句话。用横线画出所有的句号。

【2】“我”的影子真（ ）

A．乖巧

B．安静

C．顽皮

【3】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“我”散步时，影子总是跟着“我”。______

（2）影子永远和“我”在一起。______

20、开心阅读。

树叶会说话

树叶树叶会说话，             枫叶一红在说话，

它知道天气变化。             秋天来到身边啦。

柳芽一吐在说话，             树叶树叶会说话，

春天来到身边啦。             说过话儿成幅画。

【1】用“○”圈出儿歌中木字旁的字。（重复的只圈一次）

【2】树叶会说话，它知道______变化。

【3】根据儿歌内容连一连。

柳芽             一红             春天来到

枫叶             一吐             秋天来到

【4】树叶还会怎样说话？请你仿照儿歌，想一想，写一写。

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21、阅读理解。

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它产益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1.给加点的字选择正确的读音，对的打“√”。

蜻（qīn qīnɡ）蜓    扇着（shān shàn）

2.写出下面词语的反义词。

漂亮——（   ） 喜欢——（   ）

3.作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的   和   的特点。用“﹏﹏﹏﹏”在文中画出描写蜻蜓外形的句子。

4.抄写短文中的比喻句。

  这个句子中把 比作 。

5.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

22、快乐看一看。

提示：小朋友，图上画了哪些动物？它们在什么地方？它们在干什么？把你看到的写下来，注意书写工整，语句通顺，不会写的字用拼音代替。