1、选择正确的音节,在括号里打“√”
刀子dāo zi ( ) 文具 wén jù ( ) 橡皮 xiàng pí( )
dāo zǐ ( ) wén jǜ ( ) xàng pí( )
2、下列词语中,书写错误的一项是( )
A.竹林 石头
B.几只 多少
C.回来 百雪
D.全对 马儿
3、《团圆》讲的是关于( )的故事。
A.春节
B.中秋节
C.端午节
4、爸爸的工作是( )。
A.医生 B.建筑工人 C.老师
5、在括号里填上读音相同的汉字。
1.[jìn] 走(______)校园,能看到操场(______)头,靠(______)门的地方有一棵大树。
2.[yǐ] 上学(______)前,元元(______)经学会整理书包了。
3.[jīng] 我(______)喜地发现,这条路(______)过北(______)。
6、照样子,写一写。
例zhuang zh — u — ang
shuang ________ — ________ — ________
qiong ________ — ________ — ________
xiong ________ — ________ — ________
7、读诗句,做练习。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
(1)填空。
两个对( ) 黄鹂对( ) 鸣对( ) 翠柳对( )
(2)文中表示颜色的字有_______________。
8、我会减一笔变新字。
大→( 人 ) 白→( ) 用→( ) 土→( )
天→( ) 子→( ) 个→( ) 本→( )
9、变一变,成新字。
(1)加一笔,变新字。
了——( ) 木——( ) 云——( )
(2)减一笔,变新字。
用——( ) 电——( ) 日——( )
10、照样子,加偏旁或笔画组成新字再组词造句
日 明 明天 明天我去北京。
子 ________ ________ ________ 。
门 ________ ________ ________ 。
11、哪个声母朋友没有来排队?请你帮它排一排。
b p ________ d ____ ____ ____
____ k ____ ____ q ____
zh ____ ____ ____ z ____ ____
____ ____
12、例:上,共( 3 )笔,第三笔是( 一 ),组词(上学)。
见,共( )笔,第二笔是( ),组词( )。
雨,共( )笔,第三笔是( ),组词( )。
心,共( )笔,第二笔是( ),组词( )。
马,共( )笔,第二笔是( ),组词( )。
13、读句子,看拼音,写词语。
1.今晚, liáng fēng xí xí,真舒服。
2.我fēi cháng喜欢吃xī guā
,做梦都想吃呢!
3.小兔在shù林里 cǎi
木耳,jiān
耳朵一动一动的,真可ài
。
4.大伙dōu 认为“咕咚”是一种kě pà
的东西,xià
得gēn
着兔子一起跑了起来。
14、我会写。(16分)
zhǔ yì zhī dào mǎ yǐ fēi cháng
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Liàn xí shuō huà fang xué chéng jiù
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15、连一连。
16、我会读通知,还能根据通知内容判断对错。(对的打“√”,错的打“×”) (4%)
【1】我知道通知的事情是参加“六一”庆祝活动。 ( )
【2】我知道参加活动的人员是全体少先队员。 ( )
【3】我知道参加活动的时间是5月31日。 ( )
【4】我知道发通知的是少先队大队部。 ( )
17、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】在图书馆里说话要大声,要让其他人都听得见。 (_____)
【2】同学之间说话的时候,要看着对方的眼睛。 (______)
【3】在班上给同学们讲故事要小声,不要吵到他们。 (______)
【4】遇到问题时,要大胆说出自己的想法。 (______)
18、课外阅读。(说法正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】《小布头奇遇记》一书中,“小喇叭”是大娃。 ( )
【2】《伊索寓言》一书中,公鸡宁愿要麦粒,也不要珠宝。 ( )
【3】《一年级的小朵朵》一书中,小朵朵最爱上语文课。 ( )
【4】《一年级的小豆豆》一书中,小豆豆的死党是田大壮。 ( )
【5】《安徒生童话》一书中,卖火柴的小女孩在大年夜冻死了。 ( )
19、阅读短文,完成练习。
小兔看外婆
一天,兔妈妈对小兔说:“外婆病了,妈妈这两天没空,你去看看外婆吧。”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家,这回独自一人去,他能行吗?
小兔出发了,在路上,他遇到了小猪。小猪请他到游乐场玩飞车。小兔想:这一定很好玩,但想起生病的外婆,他摇摇头说:“下回去吧,今天不行。“小猪只好自己去了。”
过了一会儿,小兔在路上又碰到了小松鼠。小松鼠对他说:“小兔,河马开了一家冷饮店,咱们去尝尝吧!”小兔想冰淇淋多好吃呀!可又想起生病的外婆,就说:“下回去吧,今天不行。“小松鼠说:“那好吧,我先去了。”
小兔七拐八弯,凭着记忆认路,终于到外婆家啦。兔外婆正在家门纳凉,等着小兔呢。
原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会,事先和兔外婆商量好的。兔外婆拉着小兔说:“我家的小兔真棒!”
【1】这篇短文共( )个自然段。第1段有( )句话。
【2】“到”用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。
【3】给下列句中带点字选择正确的读音,用“√"画出来。
(1)小猪只(zhī zhǐ)好自己去了。
(2)小兔得(děi dé)到一次锻炼的机会。
【4】短文中小猪请小兔去游乐场( )。
【5】兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家?用“____” 在文中画出相关的语句。
20、我会读,我会做。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
【1】数一数,这段话共有(___)句。
【2】请把文中的逗号和句号用“○”圈出来。
21、课内阅读。
我多想去看看(节选)
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!
【1】我想去北京看什么?用“ ”在文中画出。
【2】例:我多想去北京看看!
_______________多想_______________。
22、看图写话。(不会写的字可用拼音代替)
提示:图中画的是什么时候?图中的人在干什么?他们的心情怎么样?