1、下列词语中不是同类的一组是( )
A.学校——老师
B.医院——医生
C.工人——爸爸
2、下列叙述正确的是( )
A.夏天蜗牛妈妈让小蜗牛去采蘑菇。
B.大海用快活的脚印穿成金色的项链挂在胸前。
C.青蛙写诗的时候,池塘里的水泡泡当小逗号。
3、下面哪样食品与腊八有关?( )
A.腊八粥(zhōu)
B.饺(jiǎo)子
C.咸(xián)鸭蛋(dàn)
4、《鹅》这首诗的作者是( )。
A.李白 B.骆宾王
5、我能照样子写一写。
b(p)m d(____)n(____) (____)j(____)x(____)
6、按拼音写出汉字,并组词。
niǎo ________
guǒ ________
niú ________
shǎo________
7、一字开花(照样子,组词语)
春 春天 __________ __________
专__________ __________ __________
新__________ __________ __________
8、我能写出更多的词。
( )( ) ( )( )
书 ( )( ) 字( )( )
( )( ) ( )( )
9、组词,每组一个词画一颗星。
上:上来 上去 下:地下 下回
__________________________
☆ ☆ ☆ ☆
10、我会填。
八:音节是( ),声母是( )。
入:音节是( ),韵母是( )。_
11、数一数,填一填。
1.“口”共______画,第2画是________;“云”共______画,第3画是________。
2.“耳”共______画,第3画是________;“虫”共______画,第5画是________。
3.“禾”共______画,第4画是________;“山”共______画,第2画是________。
4.“火”共______画,第3画是________;“田”共______画,第3画是________。
12、把古诗《静夜思》补充完整。
床前____________,疑是____________霜。
举头望____________,低头____________。
13、我会拼,还会写。
xué wèn yǔ yī quán duì mù ěr hé hǎo
dōng xī nǐ wǒ lì zhèng zhú lín kě shì
14、看拼音,写字词。
(1) chūn fēng吹来,柳枝发芽了, huā
儿都开了,真美啊!
(2)我和小huǒ bàn玩gè zhǒng gè yàng
的游戏。
(3)jīn qiū时节,瓜果飘香,农民伯伯真gāo xìng
。
(4)yīn wéi我不再胆小了,爸爸xiào
了。
15、读一读,连一连。
16、读一读,哪幅图符合句意,在( )里画 “”。
女孩洒水,他培土。
( )
( )
17、看一看,想一想,在正确的做法后打√,错误的做法后打×。
【1】向别人介绍自己时,我们应该先问好。( )
【2】介绍自己时,不必告诉对方自己的名字。( )
【3】说话的时候,应该看着对方的眼睛。( )
【4】上课回答问题时,应该大声说话。( )
【5】在公共场合,我们要大声说话。( )
18、小朋友,请仔细听故事《小螃蟹的智慧》,听完故事后,判断下面的话是对还是错。
【1】水中大力士大鲨鱼打败了所有水生动物,成为了本届武状元比赛的冠军。( )
【2】海龟是本届武状元比赛的主考官。( )
【3】每年一届的武状元比赛,是在鸟语花香的春天举行的。( )
【4】按武状元比赛的规定,小螃蟹不能参加比赛。( )
【5】小螃蟹用自己的智慧打败了大鲨鱼。( )
19、读一读,做一做。
夏日的一( )下午,我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画一( )森林,森林绿绿的,树木长得十分茂盛(mào shènɡ)。
我在森林的上面画上蓝蓝的天空,又添(tiān)上几( )白云。
在森林里,我又画上了几( )小鸟,黄黄的羽毛,红红的嘴巴,真可爱。
我给自己的画写上题目:小鸟想要的家。
【1】这篇短文共有( )个自然段。
【2】选择下面的词语填入文中( )内。
朵 片 只 个
【3】画中的小鸟是什么样子的?用“ ”从文中画出来。
【4】读一读,连一连。
森林 羽毛 嘴巴 天空
红红的 黄黄的 绿绿的 蓝蓝的
20、现代文阅读
阅读下文,回答问题。
江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾……他们真可爱!
【1】这首儿歌共____句话。
【2】江南水乡有____、____、____、____等四种景物。
21、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给大树治
病,让大树健康成长。它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有 句话?
2.短文写了 、 和 三种有益的动物。青蛙和蜻蜓
能 ,啄木鸟能 ,所以我们应该 。
22、看图写话。
图中都有谁?它们在哪里做什么?请你想一想,写一写,再拟个合适的题目。