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随时随地学习
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1、给下面的多音字选择正确的读音。
快乐（yuè lè） 测量（liáng liàng） 转身（zhuǎn zhuàn）
乐曲（yuè lè） 重量(liáng liàng ) 转动(zhuǎn zhuàn)
种子（zhòng zhǒng ） 更加（gēng gèng） 相信（xiāng xiàng）
种树（zhòng zhǒng） 更新（gēng gèng） 相片（xiāng xiàng）
2、下面不正确的读音是（ ）。
A.dà jiā大 家 B.bái yún白 云 C.huò chē火 车 D.wū yā乌 鸦
3、选择题
【1】《皇帝的新装》中，皇帝很喜欢（ ）。
A. 金银财宝 B. 漂亮的新衣服
【2】《卖火柴的小女孩》在，小女孩的一只拖鞋被（ ）抢走了。
A. 一个男孩子 B. 狗
【3】《笨蛋汉斯》中，笨蛋汉斯骑着（ ）上路的。
A. 一匹黑马 B. 一只公山羊
【4】马彬先生告诉狮子，只要有正当理由，比如为了帮助受伤的朋友，在图书馆（ ）。
A. 可以吼叫 B. 不可以吼叫
【5】《小意达的花儿》中，学生告诉小意达花儿们昨晚去（ ），所以今天才垂下头来。
A. 参加跳舞晚会 B. 观看电影
4、
(1)汽车 火车 水车 自行车 (2)白云太阳 月亮 星星
(3)小鸟 小马 小猫 小兔 (4)香蕉 苹果 鸭梨 西红柿
5、读一读，填一填。
1.花 草 苹 莲
这几个字的部首都是 ，带有这个部首的字跟（动物 花草）有关。（用“√”选出。）
2. 鸡 鸭
这几个字的部首都是 ，带有这个部首的字跟（鸟类 虫子）有关。（用“√”选出。）
6、在括号里填和加点字意思相反的字。
1．我在前，小狗在（______）。我在东，小狗在（______）。
2．兔子的尾巴短，猴子的尾巴（______）。
3．春去花还在，人（______）鸟不惊。
7、照样子，写一写。
（1）例：乌（乌鸦）（乌黑）
全( )( ) 用( )( )
（2）例：高高兴兴 ( ) ( )
（3）例：黑漆漆 ( ) ( )
8、写出带有下面部首的汉字。
心（________） 艹（________） 辶（________）
讠（________） 氵（________） 木（________）
9、比一比，再组成词语。
日( ) 们( ) 去( ) 出( )
目( ) 门( ) 云( ) 山( )
10、根据课文内容填空。
（1）( )对雨，雪对风。花对树，( )对( )。
（2）远看( )( )色，近听( )无声。
（3）下雪啦，下雪啦！雪地( )( )( )一群小画家。
11、生字小魔术，先写字，再组词。
1．加一加：月+半=______（____________）
2．减一减：张-弓=______（____________）
3．换一换：蚂—_____（__________）伯—_____（__________）
12、读生字，填写表格。
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
周 | Z | zhou | 四周 |
尝 | ___ | ___ | ____ |
连 | ___ | ___ | ___ |
13、照样子写一写。
14、按顺序填写字母，再读一读。
b
t
gh jr
y
15、看图选音节，连一连。
luò tuo zhuō zi qì qiú dà yàn
16、回忆课文内容进行判断。
【1】“大雁一会儿排成人字”这句中的“一”读四声。（______）
【2】读着“弯弯的月儿小小的船”，我仿佛看到了弯弯的月儿就像小船一样挂在天空。（______）
【3】看到荷叶圆圆，说明夏天到了。（______）
【4】青蛙在写诗，小蝌蚪要给它当句号。（______）
【5】早晨起来，面向太阳，前面是东，后边是西。左面是南，右面是北。（______）
【6】海螺和贝壳是小娃娃彩色的项链。（______）
17、判断题
【1】“足”的意思是脚。___________
【2】汉字“山”共有三笔，第二笔是竖折。___________
【3】汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的。 ___________
18、判断单韵母的占格是否准确。
（1）
（_____）
（2）
（_____）
（3）
（_____）
19、快乐阅读。
秋天
天气凉了，树叶黄了，一（yi）片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一（yi）群大雁往南飞，一（yi）会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”（yi）字。
啊！秋天来了！
【1】这篇课文一共有（_____）个自然段。
【2】第二自然段有（_____）句话。
【3】请给文中“一”字标上声调。
20、快乐阅读，完成练习。
标点符号歌
句号是个小圆圈，它一出现话说完。
逗号好像小蝌蚪，句中停顿不能走。
钩子倒挂是问号，遇见它时勤思考。
棒球棍像感叹号，表示感叹和惊喜。
【1】用“○”圈出儿歌中的逗号，用“△”圈出儿歌中的句号。
【2】我会根据儿歌中的描述连一连。
问号 感叹号 句号 逗号
！ ， ？ 。
21、我会阅读课文《秋天》，并回答问题。
天气凉了，树叶黄了，一（yī yí）片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一（yī yì）群大雁往南飞，一（yī yí）会儿排成个“人”字，一（yī yí）会儿排成个“一（yī yí）”字。
啊！秋天来了！
【1】用“√”标出加点字正确的读音。
【2】用“﹏﹏﹏”标出短文中表示颜色的词。
【3】课文一共有（______）个自然段。
22、夏天的夜晚，萤火虫提着小灯笼出来散步啦，它飞到草丛边，看到了一只小蚂蚁……
小朋友们，你们猜，它们之间会发生怎样的故事呢？试着用几句连贯的话把你猜到的故事写下来吧，不会写的字可以用拼音代替哦。
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