1、“雷”字的偏旁告诉我们这个字会和( )有关。
A.天气
B.田地
2、《项链》一课中,大海的项链指的是( )
A.黄黄的沙滩 B.海螺和贝壳 C.小娃娃快活的脚印
3、在图书室时要( )
A.大声说,让别人听得见
B.保持安静或小声说话
4、选择符合音节的图片:zhuō zi 。( )
A.
B.
5、看图把音节补充完整。
t____ q____ ____áng ____ǐng lù ____ià____í y____ m____
6、照样子,先组词,再从中选一个词语写一句话。
例:春(春天)(春风)(春雨)
________________________
(1)花( )( )( )
________________________
(2)气( )( )( )
________________________
7、补全古诗。
小池
泉眼(______)(______)惜细流,
(______)荫(______)(______)爱睛柔。
(______)荷(______)(______)尖尖角,
(______)(______)蜻蜓(______)(______)头。
8、将下列字的音节补充完整。
____á ____uō ____uī y____ ____uān
爬 捉 吹 眼 欢
9、照样子,写词语。
例:好多好多
好________好________ ________ ________
例:安安静静 唧唧喳喳
________ ________ ________
10、夸夸雪孩子
读读课文,说一说。
( )的雪孩子
( )的雪孩子
11、看拼音,写词语。
lián mánɡ shū bāo shuǐ ɡuǒ zhǎo dào
( ) ( ) ( ) ( )
yǐ jīnɡ fēi chánɡ shé tóu ɡōnɡ ɡònɡ
( ) ( ) ( ) ( )
12、加一笔成新字,再组词。
人(大人) 大(大方)
木________ ________ ________
二________ ________ ________
13、看图写字。
14、看拼音,写词语。
zhǔ rén zhù fáng gè zhǒng gè yàng
yīn yuè yīn wèi huān shēng xiào yǔ
kuài 乐 故xiāng
yǐ
后 远jìn
石kuài xiāng
同 yǐ
经 jìn
出
15、连一连。
一颗 桃 前 左 下 来 无 南 女
一群 羊
一个 米 男 上 去 后 右 有 北
16、想一想,判断正(√)误(×)。
【1】中国姓氏除了单姓,还有复姓,如“欧阳”“上官”等。( )
【2】“吃水不忘挖井人”中“挖井人”主要指乡亲们。( )
【3】小鸭子会捉虫,小公鸡会游泳。( )
【4】当别人帮助你,你要说“谢谢”。( )
【5】《寻隐者不遇》是李白写的。( )
【6】“‘日’出万里无云”是“请”字。( )
17、判断单韵母的占格是否准确,对的画“√”,错的画“×”。
【1】____
【2】____
【3】____
18、口语交际。
我们什么时候大声说话,什么时候小声说话,请你读一读,对的打“√”,错的打“×”。
【1】在老师办公室请教问题时要小声。 (_______)
【2】公共场所打电话要大声说话。 (_______)
【3】上课回答问题要大声回答。 (_______)
【4】演讲比赛时要小声说话。 (_______)
19、课外阅读。
太阳和月亮
太阳出来了,
小兔醒来了,
小狗醒来了,
白天真热闹。
月亮出来了,
小花睡着了,
小草睡着了,
夜晚静悄悄。
【1】按照拼音写词语。
tài yáng bái tiān yuè liàng
【2】写出下列词语的反义词。
白天——( ) 热闹——( )
【3】比一比、组一组。
白( ) 闹( )真( )
日( ) 闪 ( )直( )
20、我是阅读小能手。
小猴今天过生日,朋友们都来祝贺。
蚕姑娘来了,送来一件自己亲手织的衣服。小猴连忙说:“谢谢!”
蜜蜂弟弟来了,送来一瓶自己酿造的蜂蜜。小猴也连忙说:“谢谢!”
这时,老鼠也来了,他送来了一篮偷来的大桃子。小猴说:“我最喜欢吃桃子,可是我不能收你的礼物。”老鼠只好灰溜溜地走了。
【1】短文共有____个自然段。
【2】小猴子收下了谁的礼物?请在文章中把它圈出来。
【3】小猴有没有收老鼠的礼物?请在文中用“ ”画出有关的句子。
21、开心阅读。
,。,。
,。:“,。”:“,。”:“,!”:“,?!”,:“,。”
(1)短文共有 句话。
(2)选一选。
(a)短文共写了( )种小动物。
①五 ②七 ③三
(b)( )是小猫的好朋友。
①小兔子 ②小狗 ③小猪
(3)想一想,对朋友应该怎么样?
22、《我爱我家》
小朋友们,我们都有一个幸福的家吧?让我们
来认识一下你的家好吗?
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