晋城2025学年度第一学期期末教学质量检测初二地理

1、张瑶在班上的座位是（4，3），表示她坐在第______列第______行，她后边第2个同学的位置是______，她左边同学的位置是______。

2、两个自然数a、b的最大公因数是1，它们的最小公倍数是________。

3、用一根60cm长的铁丝正好可以制成一个长6cm、宽5cm、高( )cm的长方体框架。

4、读出下面各数。

0.052  读作：______  

100.009 读作：______    

32.32  读作：______   

48.095 读作：______

5、爱心蛋糕房特制一种生日蛋糕，李师傅领了面粉做了这样的9个蛋糕，做一个蛋糕需要（______）面粉，每千克面粉可以做（______）个这样的蛋糕。

6、一块梯形铁皮的上底长9dm，下底长15dm，高6dm，从梯形铁皮剪去一个最大的平行四边形，这块平行四边形铁皮的面积是( )。

7、小强在计算1.38加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐了，得到的结果是1.87。正确的结果是( )。

8、盒子里装有6个小球，分别是1个红球，2个蓝球，3个黄球。任意摸一个，摸出（______）球的可能性最大，摸出（______）球的可能性最小。

9、有一个算式7×8＝56，那么可以说（______）和（_______）是（_______）的因数，（______）是（________）和（_______）的倍数。

10、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示( )，（2，7）表明王兵坐在第( )列第( )行。

11、如果用N来表示自然数，那么偶数可以用N+2表示．   ．（判断对错）

12、99÷0.99，商是100。________

13、如果m是奇数，那么也一定是奇数。( )

14、1÷3=0.（_____）

15、梯形的面积比平行四边形的面积大。( )

16、4除以3的商可以用分数表示，等于。( )

17、有一个立体图形从上面看是这样的形状（如图），图形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。那么，摆出的这个立体图形，从正面看是（ ）。

A．

B．

C．

D．

18、按规律25，10，4，（       ），在这列数中，括号里应填（       ）。

A．1.6

B．0

C．1

19、把40升水倒入一个棱长为4分米的正方体容器中（水未溢出），水面的高度是（       ）分米。

A．2.5

B．12.5

C．1.25

D．25

20、将下图所示的图形折成正方体后，与5号面相对的是（       ）号面。

A．1

B．3

C．4

D．6.

21、两个奇数的和必定是（  ）

A．奇数   B．偶数   C．合数

22、盒子里有2个红球、4个白球、4个黑球，任意找出一个，下列说法错误的是（       ）。

A．摸出白球和黑球可能性一样

B．有可能摸出黄球

C．摸出红球可能性最小

23、求图形中阴影部分的面积。（单位：厘米）

24、竖式计算，带☆的要验算。

0.17＋3.64＝　　　　11.6－8.99＝　　　　45－39.78＝　　　　☆13.73＋6.56＝

25、2.1与4.4的和是0.5的多少倍？

26、孙大伯家用80米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个直角梯形花圃（如图）。

（1）这个花圃的面积是多少平方米？

（2）如果每平方米种菊花5棵，这个花圃一共可以种菊花多少棵？

27、日照机场航站楼停车场实行计时收费小型车4小时内每车5元，超过4小时，每多停1小时加收1.5元（不足1小时按1小时计算）李叔叔的小轿车在该停车场停车6.5小时，应交停车费多少钱？

28、下面是李斌根据自己家一天内室内气温的变化制成的折线统计图。仔细看图，进行分析。

（1）李斌是每隔（       ）小时测量一次气温。

（2）从8：00到12：00气温是如何变化的？

（3）根据气温变化趋势，请你预测这一天18：00的气温是（       ）。

29、五（1）班的老师给同学们发作业本，不管是每人分2本，还是每人分3本或5本，都剩下1本作业本。这些作业本最少有多少本？

30、根据这张折线统计图，你能回答下面的问题吗？

某小学一至六年级喜欢看科普读物学生的人数如下表。

根据上表中的数据，制成折线统计图．

××小学一至六年级喜欢看科普读物人数统计图

（1）四年级喜欢看科普读物学生的人数是多少？

（2）一至六年级喜欢看科普读物一共有多少人？

（3）小淘气所在年级喜欢看科普读物的人数排在第3位，小淘气是哪个年级的？

（4）喜欢看科普读物的人数上升幅度最大的是哪个年级到哪个年级之间？

（5）你还能提出哪些数学问题？

31、转化是解决问题的常用策略。在探索平行四边形面积的计算方法时，我们是怎样实现转化的呢?  

（1）画一画(出示意图即可)

（2）我将平行四边形转化为________；请你推导出平行四边形的面积计算公式：________

32、学校买回来一批树苗，五（1）班种了树苗总数的，五（2）班种了树苗总数的，还剩这批树苗的几分之几没有种？（先画图分析，再列式计算）

33、根据题意写出等量关系式和方程。

食堂买一袋面粉用去x元，买大米用去156.5元，比买5袋面粉多用去6.5元。