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随时随地学习
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1、把下列音节补充完整。
y________ | ch________ | ________áo | m________ |
腰 | 沉 | 潮 | 闷 |
xi________ | x________ | ________ān | ________iǎng |
消 | 息 | 搬 | 响 |
2、形近字组词。
券________ 腊________ 屡________ 吨________ 谱________
卷________ 蜡________ 缕________ 纯________ 普________
3、填空。
（1）有喜有忧，有笑有泪，__________，_________，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
（2）青山有幸埋忠骨，_______。
（3）《长城赞》一文，与“起春秋，历秦汉，及辽金，至元明，上下两千年。”对应的是“__________”。
（4）《索桥的故事》的作者是_________，他的作品中被称为“激流三部曲”的是《________》《______》《__________》。
（5）或曰：“以子之矛，___________，何如？” ____________。
（6）古诗是我们中华民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受到启迪。家长们常用“____________，____________”来教导我们要努力学习；面临分别，我们用“_________，__________”来互相鼓励；当看到田园美景，又会想起“____________，_____”的诗句。
4、换偏旁，变新字，并组词。
抱——________ ________ 值——________ ________
5、课文《腊八粥》综合回顾。根据提示，梳理课文内容，补全下面的思维导图。
6、阅读理解。
山居秋暝
王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
【1】作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境？
【2】诗歌中以动衬静、声色相间的句子是：______________,对其中的动静和声色略作分析。______________
【3】你是如何理解“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句的艺术特色的？
_________________________
【4】对诗歌赏析有误的一项是（ ）
A. 空山新雨后，天气晚来秋。两句 表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。
B. 明月松间照，清泉石上流两句之所以有名，只是因为用了照流两个动词。
C. 这首诗以空山为背景，写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画，具有鲜明的画面感。
D. 竹喧归浣女写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
【5】尾联中王孙指谁？表达了诗人怎样的思想感情？
__________________________
7、课文理解。
石灰吟
[明]于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
【1】翻译下列诗句。
（1）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
________________________
（2）粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
___________________________
【2】从这首诗中，我们明白石灰的形成要经历这些考验：________；石灰的______的精神值得我们赞颂。
【3】诗中作者抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句是：______。
8、日积月累
长歌行
青青园中葵，朝露待日晞。
， 。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
， ？
， ！
【1】把诗句补充完整。
【2】联系诗句解释下列词语。
布：_________________________
徒：___________________________
【3】比喻时间一去不复返的诗句是：_________________________
【4】这首诗告诉我们：_________________________
9、品读课文第一段，完成练习。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？
【1】这是文章的第一自然段，提出了一个什么问题？______
【2】本段第一句运用了_____修辞手法，写出了自然界事物发展的规律，并与____________ 形成对比，强调了_______ 。
请你照样子，写一个这样的句子。________
【3】本段作者一连串的发问，给读者留下了深刻的印象，看似在问，实际上写出了作者对时间流逝的________和_________ ，巧妙地点明了课题“_______” 。
10、阅读《为人们服务》第一、二自然段，完成下面的练习。
【1】把课文补充完整。
中国古时候有个文学家叫做___________的说过：人固有___________，或重于___________，或轻于___________。
【2】第二自然段的中心句是_________________________。
【3】张思德同志的死比泰山还要重是因为他是_______________。
【4】说说你对“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的”的理解。
________________________________
11、阅读短文，回答问题。
我家的大花园
我家有一个大花园，这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶，它们很小，也不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。
蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就和一个小毛球似的不动了。
花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
太阳在园子里是特大的，天空是特别高的，太阳的光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。是凡在太阳下的，都是健康的、漂亮的，拍一拍连大树都会发响的，叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。
花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长到天上去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来了一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道这个。
只是天空蓝悠悠的，又高又远。
【1】给下面的字各找一个形近字，并分别组词。
蜻 （ ） 谎 （ ） 限 （ ） 架 （ ）
_____（ ） _____（ ） _____（ ） _____（ ）
【2】照样子，写词语。
A．明晃晃 _______________ _______________
B．拍一拍 _______________ _______________
C．又高又远 _______________ _______________
【3】下面是比喻句的是（ ）
A. 蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就和一个小毛球似的不动了。（ ）
B. 花开了，就像花睡醒了似的。 （ ）
C. 鸟飞了，就像鸟上天了似的。 （ ）
【4】根据课文填空。
文中第1、2自然段写了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四种昆虫。
【5】用“______”画出自己最喜欢的语句，说说你为什么喜欢它。
____________________
【6】用三个意思不同的词语来形容一下“我”家的大花园。
“我”家的大花园是一个__________、__________、__________的大花园。
12、认真阅读文章，完成文后练习。
鲁迅与时间
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内做更多的事情。他（经常 常常曾经）说过；“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么（恶劣恶毒 凶恶），身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世的前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直工作到离开人世的那一天，从没浪费过时间。
鲁迅不仅（爱护 热爱 爱惜）自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说起：“时间就是生命，无缘无故地（耗费 浪费 消费）别人的时间，和图财害命没有什么两样。”
【1】圈出文中括号内确切的词语。
（经常 常常 曾经）________说过 环境多么________（恶劣 恶毒 凶恶）
（爱护 热爱 爱惜）________自己的时间 （耗费 浪费 消费）________别人的时间
【2】在第三第四小节中用“________”划出能概括全节意思的句子。
【3】理解句中词语，按要求答题。
A“鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧”的意思是________
①用上“更”，说明以前没抓紧，晚年以后，活在世上时间不多了，所以更要抓紧。
②用“更”说明晚年鲁迅的时间不够用，所以要更抓紧。
③用上“更”，说明鲁迅以前抓得紧，晚年比以前抓得还要紧，突出鲁迅一贯抓紧时间。
B“哪里有天才？”这句话的意思是________
①不知道哪里有天才。
②世上没有天才。
③到哪里去找天才。
【4】第3小节写鲁迅抓紧时间“一直工作到离开人世的那一天”，这一节中有三处表示时间的词语更能体现这一点，请找出来，写在下面。
____________________________
【5】你还了解哪些有关鲁迅的事，请简单介绍一件。
_____________________________________
13、课内阅读
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说 我们的工作首先要精密 不能有一点儿马虎
大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，（ ）那些外国人要讥笑我们，（ ）会使中国工程师失去信心。
1.给短文中没加点的部分加上标点符号。
2.在括号里填上恰当的关联词语。
3.写出下列词语的近义词。
周密——（ ） 勉励——（ ） 恶劣——（ ）
4.用～～～画出本段中的过渡句。
5.从文中可以看出詹天佑有
的科学精神。
14、阅读《父亲的菜园》片段，完成练习
春天到了，父亲在他的新菜园里，种上了豌豆。望着这一块贫瘠的土地，我问父亲：“豌豆真的能长出来吗？”
父亲摸摸我的后脑勺，信心十足地说：“当然能！”
我似信非信地点点头。没过多久，种子发芽、出苗，菜园里长出了一片绿绿的豌豆。
就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时，父亲却把那一片豌豆全翻在泥土里。我有些疑惑不解，父亲说：“我们不能光顾眼前，也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它，以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。”
【1】给多音字组词
种 zhǒng________ zhòng________
似 sì________ shì________
难 nán________ nàn________
【2】用下面的词语造句
①信心十足：________。
②疑惑不解：________。
【3】我为什么疑惑不解？父亲的话使你明白了什么道理？
_________________
15、有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。
这个句子采用了____的修辞方法，生动地写出了__________。我也能用这种修辞方法写一个句子：__________________。
16、把下列句子改成陈述句。
（1）我难道不知道这个答案是正确的吗？
_______________________________________
（2）飞机难道不是今天早上坠毁的吗？
_______________________________________
17、我会改：
（1）您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高碧海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
__________________________________________
（2）您为我们付出来了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
__________________________________________
18、句子乐园。
【1】那天晚上，沙尘暴铺天盖地撕扯着黑暗中的一切。（仿写句子）
【2】天气太热了，小狗只好趴在地上呼哧呼哧喘粗气。（改为双重否定句）
【3】小草长出来了，原野上到处一片碧绿。（改为比喻句）
【4】世界上没有几个剧种是带着面具演出的。（改为反问句）
19、给下面句子换一换说法，句意不变。
这就是美丽的南沙群岛。
_____________________________
20、还有谁比我更了解他呢？（改为陈述句，意思不变）
____________________________________________________________________
21、习作风景线。
“心愿”，顾名思义，是发自内心的、渴望实现的愿望。你的心底埋藏着哪些心愿呢？选择你最想和别人交流的心愿写下来。题目自拟，语句通顺、流畅，表达清晰。
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