1、根据音序的先后顺序排列下面汉字,正确的一组是( )
A.筹 泣 漪 馅
B.秕 篝 挈 熠
C.碟 鹁 倚 倭
D.胚 蓟 嘎 嫣
2、读下面的小故事思考,这位才子写的字谜谜底是( )
有家小酒店,虽酒味醇厚,无奈店面不惹眼,生意一直十分清淡。有位叫吕朝辉的才子,路过酒店,要了二两酒,喝后连声夸赞。见店老板愁眉苦脸,于是问了原委。吕朝辉听罢笑曰:“我有办法使你的生意兴隆起来!”说罢,他写了一首诗贴于店家门口——一轮明月挂天边,淑女才子并蒂莲。碧波池畔酉时会,细读诗书不用言。文人墨客路过一看,纷纷进店喝酒,这家店从此生意兴隆了起来。
A.有好酒卖 B.生意兴隆 C.财源滚滚 D.诚信经营
3、下列加点字读音正确的一项是( )
A.玉磬(qìng) 澄澈( chéng) B.翎毛(líng) 晦气(huǐ)
C.玉镯(zhuó) 哗笑(huà) D.淤泥(yū) 薄弱(báo)
4、根据课文内容填空。
1.刷子李被作家冯骥才称为“俗世奇人”,他的绝活是___________________。
2.为了烘托人物形象,作者在文中采用了对比的写作手法,将曹小三对师傅________的态度和刷子李________的自信进行对比,表达了对刷子李高超技艺的赞叹。
5、读拼音,写出规范的汉字。
dù jì duàn liàn juàn liàn zhǎn xīn bǎo mǔ
(_________)(_________) (________) (________) (_________)
miǎo xiǎo shén jī miào suàn xiōng yǒu chéng zhú
(__________) (________________) (______________)
6、看拼音写词语
zì xiāng máo dùn róng yù shǎng shí jiǎo lì xiōng yǒu chéng zhú yǐn jiàn
( ) ( )( )( ) ( ) ( )
mó quán cā zhǎng yuè yuè yù shì xìng zhì bó bó chū móu huà cè háng xíng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fēng píng làng jìng kū xiào bù dé xīn jīng dǎn zhàn yǎn bā bā qǔ lè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
7、说说下列句子主要运用的修辞手法。
(1)船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。(______)
(2)远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山。(______)
(3)牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。(______)
(4)两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。(______)
8、在横线上填写恰当的字,把词语补充完整。
一______而尽 ______然起敬 半信半______
心惊胆______ 养尊处______ ______有成竹
9、阅读下文,回答问题
我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点。轻轻跃起。就能离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦林梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里。
我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋,可是,有一天我终于弄明白了,每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天,我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。
“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”老师解释说。
“为什么只有晚上睡觉时才长?”
“白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。到了晚上,细胞就不停地繁殖。”
“那么为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?”
“这是你们的细胞回想起了远古时代,那个时候,人还是飞鸟。”
“人怎么会是乌?”我们万分惊讶。
“岂止是鸟!人是由简单生命进化来的。最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……所有这些知识,等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。”
高年级,离我们是那样遥远,而飞行却仍在继续。和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力,我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。
乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿。“为什么是九个月呢?”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想啊,嘿!终于想出了眉目:“哈!这就跟画地图差不多。地上的距离很远很远,在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼,经过了很长时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。这样推算下来,到变化成人,正好是九个月。”我的发现竞是如此简单明了,我为此感到格外高兴。我想大概还没有人发现这个道理。
(1)把下面每组词中不是一类的词画出来。
①________小学 中学 大学 学校
②________杏花 雪花 荷花 菊花
③________水稻 小麦 粮食 玉米
④________沙发 茶几 衣柜 家庭
(2)在短文中找出下列词语的近义词。
特别——________ 神奇——________ 阻碍——________
(3)联系上下文理解词语
①绞尽脑汁:________。
②随心所欲:________。
(4)找出集中描写“我”童年的发现的句子。
(5)从“我”的发现过程中,可以看出作者是个怎样的孩子?
(6)通过学习这篇课文,你受到了什么启发?你是否有过童年的发现?向大家介绍一下。
10、认真阅读短文,/完成下面的练习。
成功的法则
一个农场主在巡视谷仓时不慎将一只名贵的金表遗失在谷仓里,他遍寻不获,便在农场门口贴了一张告示,要人们帮忙,悬赏100美元。
人们面对重赏的诱惑,无不卖力地四处翻找,无奈谷仓内谷粒成山,还有成捆成捆的稻草,要想在其中找寻一块金表如同大海捞针。
人们忙到太阳下山仍没有找到金表,他们不是抱怨金表太小,就是抱怨谷仓太大、稻草太多,他们一个个放弃了100美元的诱惑。只有一个穿破衣的小孩在众人离开之后仍不死心,努力寻找,他已整整一天没吃饭,希望在天黑之前找到金表,解决一家人的吃饭问题。
天越来越黑,小孩在谷仓内坚持寻找,突然他发现一切喧闹静下来后有一个奇特的声音“滴答、滴答”不停地响着。小孩顿时停止寻找。谷仓内更加安静,滴答声响十分清晰。小孩循声找到了金表,最终得到了 100美元。
成功的法则其卖很简单,而成功者之所以稀有,是因为大多数人认为这些法则太简单了,没有坚持,不屑于去做。这个法则叫执著。成功如同谷仓内的金表,早已存在于我们周围,散布于人生的每个角落,只要执著地去寻找,专注而冷静地思考,我们就会听到那清晰的滴答声。
1.选择加点字的正确读音,再读一读。
不慎(shěn shèn) 无奈(lài nài)
其实(qí qī) 执著(zhùzhuó)
2.根据意思写出相应的词语。
(1) 使用手段,吸引人去做事。( )
(2) 对某件事具有坚持不懈的态度。( )
3.写出下列词语的近义词、反义词。
近义词:诱惑—抱怨一奇特一专注一
反义词:简单—清晰一喧闹一冷静一
4.下列说法正确的在括号中画“√”,错误的在括号中画“X”。
(1) 本文最主要的写作方法是运用了对比的方法。( )
(2) 本文中奇特的声音除了说明金表“滴答”声外,还预示着小孩的最终成功。( )
(3) 成功的法则叫执著。( )
11、阅读课文片段,完成练习。
我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,yùn zhuǎn zì rú( ),凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到那里。
我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tiān fù( ),可是,有一天我终于弄明白了,每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天,我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。
【1】在拼音旁的括号里写上词语。
【2】给带点的字词选正确解释划上“√”。
欲:①欲望 ②想要;希望 ③需要 ④将要
明白:①清楚;明确 ②公开的;不含糊的 ③聪明;懂道理 ④知道;了解
【3】写出下列词语的近义词.
迷恋(______) 轻盈(_____) 舒展(_____) 澄澈(_____)
【4】你认为“我”的梦有趣吗?为什么?
_________________________
12、课内阅读。
手术台上,一向从容镇定的沃克先生,这次双手却有些颤抖,他额上( ),护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,( )。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由哀地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
【1】在文中的括号里填上适当词语的序号。
A.汗如雨下B.汗珠滚滚C.汗流浃背D.挥汗如雨
【2】读划横线的句子,完成练习。
这句话是对沃克医生________、_________的描写。沃克医生之所以这样说,是因为_________。这句话应该用(______)语气朗读。
【3】对画“﹏﹏”的句子理解不正确的一项是( )。
A.说明了沃克医生在手术时十分紧张,不知道自己割了多少刀。
B.写出了手术中动的刀数之多,时间之长。
C.从侧面写出了刘伯承具有顽强的意志和清醒的头脑。
13、阅读课文片段和短文,完成练习。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只(zhī zhǐ)很多,他操纵自如,(毫 豪)不手忙脚乱。( )怎么拥挤,他( )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转(zhuàn zhuǎn)弯。两旁的建筑飞一般地倒(dào dǎo)退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
【1】我能用“/”划掉文中括号内不正确的字和读音。
【2】在括号内填入恰当的关联词。
【3】选文围绕是围绕哪句话来进行叙述的?用了“______”画出来。
【4】我会联系上下文,补充威尼斯的景色或人们的活动。我眼睛忙极了,我看到____________;看到____________;还看到____________……
14、阅读短文,完成练习。
童年
高尔基
我对大人们巧妙地给布料染色的技术非常感兴趣,黄布遇到黑水就成了宝石蓝;灰布遇到黄褐色的水就成了樱桃红。太奇妙了,我怎么也弄不明白。我很想自己动手试一试。我把这个想法告诉了雅可夫家的萨沙。
萨沙是个乖孩子,他总是围着大人转,跟谁都挺好的,谁叫他干点什么,他都会听命服从。几乎所有的人都夸他是个聪明伶俐的好孩子,只有姥爷不以为然,斜着眼瞟一下萨沙说:“就会卖乖取巧!”萨沙又黑又瘦,双目前凸,讲起话来上气不接下气,常被自己给咽住。他总是东张西望地,好像在窥伺什么时机。我挺讨厌他的。
相反,我挺喜欢米哈伊尔家的萨沙,他总是不大爱动的样子,悄没声的,从不引人注目。他眼睛里的忧郁很像他母来,性格也温和。他的牙长得很有特点,嘴皮子兜不住它们,都靠在了外面他常常用手敲打自己的牙取乐,如果别人想敲一下也可以。他总是孤零零的,坐在昏暗的角落里,或是在傍晚的时候坐在窗前。和他一起坐着很有趣,常常是一言不发地一坐就是一个小时。我们肩并肩坐在窗户前,眺望西天的晚霞,看黑色的乌鸦在乌斯可尼耶教堂的金顶上盘旋。乌鸦们飞来飞去,一会儿遮住了暗红的天光,一会儿又飞到不知什么地方去了,剩下一片空旷的天空。看着这一切,一句话也不想说,一种愉快,一种甜滋滋的惆怅充满了我陶醉的内心。
雅可夫家的萨沙讲什么都是头头是道的。他知道我想染布以后,就让我用柜子里过节时才用的白桌布试试,看能不能把它染成蓝色的。他说:“我知道,白的最好染!”我费了好大的劲儿才把桌布拉到了院子里,刚刚把桌布的一角按入放蓝靛的桶里,茨冈就不知道从哪儿跑来了。他一把把布夺过去使劲儿地拧着,向一边盯着我工作的萨沙喊道:“去,把你奶奶叫来!”他知道事情不妙,对我说:“完了,你得挨揍了!”
姥爷在一边摆弄些在水里浸湿了的树条儿,时不时地舞起一条来,嗖嗖地响。姥姥站在稍远的地方,吸着鼻烟,念念叨叨地说:“唉,还在装模作样呢,捣蛋鬼!”雅可夫家的萨沙坐在厨房当中的一个小凳上,不断地擦着眼睛,说话声都变了,像个老叫花子:“行行好,行行好,饶了……”旁边站着米哈伊尔舅舅的两个孩子,是我的表哥和表姐,他们也呆若木鸡,吓傻了。姥爷说话了。“好,饶了你,不过,要先揍你一顿!”“快点快点,脱掉裤子!”说着抽出一根树条子来。
屋子里静得可怕,尽管有姥爷的说话声,有萨沙的屁股在凳子上挪动的声音,有姥姥的脚在地板上的磨擦声,可是,什么声音也消除不了这昏暗的厨房里让人永远也忘不掉的寂静。
萨沙站了起来,慢慢地脱了裤子,两个手提着,摇摇晃晃地趴到了长凳上。看着他一系列的动作,我的腿禁不住也颤抖了起来。
萨沙的嚎叫声陡起。“装蒜,让你叫唤,再尝尝这一下!”每一下都是一条红红的肿线,表哥杀猪似的叫声震耳欲聋。姥爷毫不为所动:“哎,知道了吧,这一下是为了顶针儿!”
我的心随着姥爷的手一上一下。
表哥开始咬我了“哎呀,我再也不敢了,我告发了染桌布的事啊!”姥爷不急不慌地说:“告密,哈,这下就是为了你的告密!”
姥姥一下子扑过来,抱住了我:“不行,魔鬼,我不让你打阿列克塞!”她用脚踢着门,喊我的母亲:“瓦尔瓦拉!”姥爷一个箭步冲上来,推倒了姥姥,把我抢了过去……
我拼命地挣扎着,扯着他的红胡子,咬着他的胳膊。
【1】“我”常常和米哈伊尔家的萨沙_______(干什么),“我”喜欢他的原因是________。
【2】第7自然段中画“”的句子能不能换成“快点,快点,脱掉裤子!”说说你的理由。
______________
【3】第8自然段主要是_______描写,作者采用了_________的写作方法,让人体会到了当时_________和_________的气氛。
【4】短文的第6-14自然段,主要抓住姥爷___________和___________进行了直接细致的描写,通过这些描写,刻画出一个___________的人物形象。
【5】后来,姥爷给“我”道歉了吗?“我”的命运会怎么样呢?下面的预测,哪一种更合理( )
A.姥爷没有给“我”道歉。后来,“我”和母亲离开了姥爷家,过上了相依为命的凄苦生活。
B.姥爷给“我”道歉了,还给“我”讲了他年轻时候艰难的创业经历,“我”对他产生了敬意。
C.姥爷没有给“我”道歉。姥爷想靠近“我”,可是,打那儿以后,“我”总是躲着他。
15、认真阅读短文,完成下面的练习。
暴雨
云还没铺满了天,地上已经很黑,极亮极热的晴午(忽然猛然突然)变成黑夜了似的。风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头的乱撞。北边远处一个红闪,像把黑云揭开一块,露出一大片血似的。风小了,可是利飕(s6u)有劲,使人(颤抖发抖哆嗦)。一阵这样的风过去,一切都不知怎好似的,连柳树都惊疑不定的等着点什么。又一个闪,正在头上,白亮亮的(雨点雨滴雨雾)紧跟着落下来,极硬的砸起许多(尘土尘埃灰尘),土里微带着雨气。大雨点砸在祥子的背上几个,他哆嗦了两下。雨点停了,黑云铺匀了满天。又一阵风,比以前的更厉害,柳枝(横着竖着斜着)飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一处,连成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都被襄在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地的(垂落斜落直落),看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上躺起了无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已分不开,空中的河往下落,地上的河横流,成了一个灰暗昏黄,有时又白亮亮的,一个水世界。
1. 把文中括号内不合适的词划去。
2. 从文中找出下列词语的近义词。
寻觅( )灰蒙蒙()
惊奇( )迷蒙( )
3. 文中有几处写到风,请你用“—”画出来。
4. 文中写了风雨中的几种事物?请依次写出。
5. 下面是对文_内容的理解,正确的一项是( )
A. 文章所写的内容是雨前的情景。
B. 文章主要写了下雨的经过。
C. 文章的主要内容从头到尾都是围绕“风” “雨”来写的。
8. 仔细阅读短文,联系上下文思考,“房屋上落下万千条瀑布”说明了什么?
16、课内阅读
村里的一位老人站出来,高声说:“看看我们周围的孩子,他们全都是健康的。这要归功于瑞恩和我们的加拿大朋友。对于我们来说,水,就是生命。”听到这儿,瑞恩和父母都流下了激动、幸福的眼泪。是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?
【1】把加横线的句子改成肯定语气的句子。
_____________________________________
【2】瑞恩的梦想是什么?它产生了怎样大的力量?
___________________________________
【3】一个小小的梦想产生如此大的力量,你认为靠的是什么?
_____________________________________
【4】瑞恩和父母为_______________而激动,为___________________而感到幸福。
17、阅读课文选段,完成练习。
商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹着圣经,坐着小艇上教堂去作祷告。
半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
【1】给下列多音字组词。
夹 jiā( ) jiá ( ) 散 sǎn( )sàn ( )
鲜xiān( ) xiǎn ( ) 泊 bó ( ) pō ( )
【2】找出下列语句中的动词,写在横线上。然后用上这些连续动词,仿写一个明确的场景。
(1)商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。
_____________
(2)仿写:____________________
【3】选段中画“______”句所用的修辞方法是_________________。
【4】根据对选段第二自然段的理解完成填空。
从人们在夜晚的活动同小艇的联系来写小艇的作用。戏院散场,人们回家需要小艇。随着小艇的“簇拥”——(“ ”)——(“ ”) ——(“ ”),人们从“拥”——(“ ”) ——(“ ”) ——(“ ”),城市也由( )到( ),“沉沉地入睡”。进一步突出了小艇在城市生活中的重要作用
18、阅读
汉字——中国古代的第五大发明
汉字是最古老而最具有生命力的文字,中国仰韶文化时期就有了图形文字,到殷商时代转化成甲骨文,以后一直伴随着中华文化的发展,强有力地推动着文明的进程。汉字对于继承中华文化,维护国家统一以及引进外来文明,促进国际交流都作出了不朽的历史贡献。
汉字在世界文字丛林中独树一帜,具有特殊的地位和优越性:
它是最节省的词构文字。汉字像魔块,有神奇般的组词能力,往往一个字能构建出许多个意义单位(词)。如一个“白”字就组成了“白天”、“白痴”、“白兰地”、“白木耳”、“白马过隙”、“白璧无瑕”共100多个词条。这样,汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可,就能拼写出绚丽多姿,气象万千,海洋般深邃,天宇般广阔的文章来,而人们识字的任务却很有限。
它是最富有联想的智慧文字。汉字表义能力特别强,它像一幅图画,(象形文字,形意文字,意音文字,和大量的偏旁表义),看惯了这些字,目击的瞬间就能萌发联想,甚至产生情感,使人的认识迅速发生变化。例如看“风”、“疯”、“峰”、“丰”、“封”等字,一看就能理解其意义并产生想象它所表现的情境,而拼音文字的“fenɡ”,目击它时人毫无感觉,只有读了前后文以后才懂得它的意义,思维就慢了一拍。
它是世上独有的双脑文字。人们都知道语言逻辑思维开发左脑,而形象情感生活开发右脑功能,汉字组成的视觉语言,具备了双重功能,既促进概念逻辑思维的发展,而文字图形又促进右脑的想象和情绪活动。所以因左脑外伤得了“失语症”的病人,不能听和说,却仍能看懂汉字写成的文章,可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用。
汉字是最优秀的艺术文字。因为汉字是一幅幅的图画,当然书写时容易美化,所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。看书法大师们的墨宝,有的高远飘逸,有的庄严凝重,有的苍劲有力,有的娟秀美丽,表现出种种神韵气质,这是世界上任何其它文字都难以表达的艺术美。
此外,汉字还特具简短明确的优点。它的音节少,最适合未来声控计算机使用。又随着中国经济飞速发展,国际地位蒸蒸日上,加之我国进入WTO以后,随着国际交流的日益频繁,四海宾朋纷至沓来,汉字必将成为世界通用文字之一。当今世界各国汉字、汉语热的兴起,有力地证明了这一大趋势已经到来。
汉字真是中华民族的瑰宝,它是完全可与中国古代其它四大发明相媲美的中国“第五大发明”,所不同的是这“第五大发明”不仅古代功勋显赫,而今日和未来的中国与世界,将是它更加发挥威力的时代!
【1】联系上下文解释词语。
蒸蒸日上:________________纷至沓来:________________
【2】汉字在文化传承与交流方面的四个作用是什么?
(1)________________
(2)________________
(3)_______________
(4)_______________
【3】汉字的优越性体现在五个方面:________、_________、_________、________、________。
【4】文中画横线的句子采用的说明方法是______________。
【5】中国古代的四大发明是_________、_________、_______、________。
【6】用“﹏﹏”画出文中的一个排比句,写出你读了这个句子后的感受。
感受:
19、阅读理解。
最后的时刻
①那是一个非常晴朗的日子,守望在牢门边的人们清楚地看见,一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓(zǐ)洞开来。特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去.∥
②这时,江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲。一听见喊她的名字,她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面,随即跳下床来,拿起梳子对着墙上那面破镜子,像平常一样地梳着她的黑发。
③同牢房的人听说江姐要转移,心里很难过,都跑过来围着江姐,但一看到她那样平静和不慌不忙的表情,顿时产生了一种不祥的预感。有些同志连忙给江姐收拾行李。
④江姐梳好了头发,在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿过的一身旗袍,脱下了打着“×”号的囚服。
⑤蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理理旗袍上的折痕,然后弯着身于擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照,在室内试着走了几步,像要去参加什么隆重的典礼似的。
⑥特务在门外不停地催促。江姐准备告别女室的同志。
⑦“江姐,你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛中、牙刷收拾在一个布包里。江姐轻轻地接过布包来,看了一眼,又递给那位女同志。“留给大家用吧。看见这些东西,就等于看见我一样。”包落在地上。同牢房的人忍不住悲伤,哭了起来。
⑧这时,从走廊里传来了一阵急促的脚步声,成群的男同志,戴着手铐,从牢房里从容地走出来,一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。
⑨江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说:“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该——脸不变色,心不跳!”
⑩江姐说完以后,就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子……
⑪ “同志们,永别了!”
⑫“江姐!江——”人们红肿着双眼,像猛地醒过来似的,忽地一下扑向签子门。//
⑬江姐和许多男同志,挺立在囚车上面,像去迎接庄严的战斗,像去迎接即将到来的黎明。看,他们的脸上充满了胜利的欢笑,洋溢着圣洁的光辉……//
【1】文中已用“//”分成了三部分,请梳理文章内容,完成示意图。
【2】题目“最后的时刻”指的是____________________________。你是从文中哪些句子中体会到的?请用横线画出至少二句。
【3】第②段画曲线的句子通过对江姐的_____________和_______________________描写,表现出她面对敌人时的___________________________。
【4】读第⑤段,想一想,江姐当时心里会在想些什么?请你写下来。
_____________________________________________
【5】第⑪段在朗读时,用( )的语调更能表达江姐的情感。
A.低沉悲伤
B.舒缓轻快
C.高昂深情
20、句子模仿秀
(1)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。(仿写句子)
愿意_______________,就_________________,愿意______________,就_______________。
(2)花开了,就像睡醒了似的。(仿写句子)
__________________,就像_______________________似的。
___________________,就像_______________________似的。
21、句子乐园。按要求完成句子练习。
把下面一句话用两种不同的表达方式表达出来。
土匪打伤了我的眼睛,请您给治治。
①____________________
②_________________
22、句子练习。
(1)许多孩子坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。(缩句)
____________________________________________________
(2)“人人为我,我为人人”这种境界是颇耐人寻味的。(改成反问句)
_______________________________________________________
(3)爸爸对我说:“我今天带你去翠微峰玩一天。”(改成不用冒号、引号的句子)
________________________________________________________
23、快乐写作
我们每天都会接触到形形色色的人,学校里的老师、同学,公交车上的司机,街道上的清洁工,维持秩序的警察,救死扶伤的医生、护士……选择一个人写下来,题目自拟。
要求:1.不透露学校班级以及真实的姓名;2.用上学过的描写人物的方法;3.具体表现人物的特点;4.卷面整洁,书写规范,不少于400字。