1、“碳纳米管,比钢铁结实百倍,而且非常轻。”该句使用的说明方法是( )
A.列数字 B.打比方 C.作比较 D.举例子
2、读完《细菌世界历险记》我们知道了“菌儿”最不喜欢什么温度?( )
A.高温 B.低温 C.正常
3、给加点词选择正确的解释。
【1】平明送客楚山孤( )
A.天刚亮 B.白天 C.平民 D.平常
【2】单于夜遁逃( )
A.遁地 B.逃跑 C.快跑 D.带着盾牌逃走
【3】只留清气满乾坤( )
A.清新 B.轻的气体 C.清香之气 D.清晨的空气
【4】一片冰心在玉壶( )
A.坚硬的心 B.冰做的心 C.纯洁的心 D.冰冷的心
4、《西游记》里的孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫( )
A. 孙悟空 B. 孙行者 C. 美猴王
5、依次填入下面文段括号中的词语,最恰当的一项是( )。
我听到中国女排在2019年女排世界杯连胜十一场并夺得冠军的消息,心情十分( )。队员们( )拼搏的精神也( )了我,我( )自己长大后也能成为一名出色的运动员,为祖国争光。
A.激励 坚强 激动 奢望
B.激励 顽强 激动 希望
C.激动 坚强 激励 奢望
D.激动 顽强 激励 希望
6、“这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,____不比作什么,____很值得欣赏。”填入这句话中的关联词最恰当的是( )
A.无论……都…… B.只要……就……
C.即使……也…… D.如果……就……
7、阅读科普作品时,下列阅读方法不能帮助理解文章的一项是( )
A.联系上下文,查找资料,尝试理解科技术语 B.摘抄优美语句,积累背诵
C.用思维导图的方式,梳理科普知识 D.边读边批注,加深自己的理解
8、查字典填空。
(1)“册”用数笔画查字法查( )画,音节是( )。字典中的解释是:
①量词;②册子。“画册”中“册”的意思是( )。
(2)“精”的部首是( ),剩( )画,意思是:①提炼出来的精华;
②经过提炼或挑选; ③细; ④精通;“精美”中“精”的意思是( )。
(3)“屏息凝视”中“屏”的音节是( ),意思是( )
(①屏风; ②屏条; ③遮挡; ④抑止; 除去。)
(4) “凝” 的音节是( ),意思是( )( ①凝结; ②注意力集中 )。
(5)“屏息凝视的意思是( )( ①有意地暂时抑止呼吸,聚精会神地看;
②用屏风挡住呼吸,让视力凝结到一点;③抑止注意力集中 )。
9、默写古诗,回答问题。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深, 。
追黄蝶, 。
【1】补全古诗。
【2】这是一首描写暮春农村景色的诗歌,它描绘了一幅春意盎然的儿童________图。其中“____________”和结句中的“_________”都说明了暮春季节。
【3】“_________”、“________”这两个动词十分形象贴切,将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。
【4】这首诗运用了____________手法,平易自然,形象鲜明。
【5】“_______________”三个字给读者以想象,在我们面前仿佛浮现出了一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。
10、课外阅读。
一棵树上的两种果实
有两户人家相邻而居,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃。
开花时节,姹紫嫣红,分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭,因为有了两棵树,他们的生活五彩缤纷。时间久了,两棵树的枝条开始向外生长,逐渐蔓过了院墙的界限,石榴的枝条跑向了墙西,而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。
又到了开花时节。东家开始给石榴打药了,因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药,仔细观察了一番,竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。他想了想,觉得这可能是因为自家的石榴引起的。于是,他重新配了药,沿着蔓过来的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天,他竟发现所有的害虫消灭得无影无踪。他感到很快乐。
一场大风后,残花遍地,西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。捆绑完时,突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤,他想,东家的主人可能出差了,要是几天不回来,石榴就会错过花期。他想着想着就动起手来,也将石榴的残枝进行了修理。几天之后,两棵树又是一片生机盎然。
果实成熟的季节到了,东家的孩子看见蔓过来的樱桃,他哭着要吃。西家的主人听见了,对东家说:“ ”东家觉得过意不去,便将自家的石榴摘下许多,送给了西家。这两家人和谐相处,种了一棵树,却能吃到两种果实。
生命也是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实,那么,你就允许别人的枝条伸到自己的世界里,同时,你也要学会将自己的成果 到别人面前。
【1】选择一个恰当的词写在最后一自然的横线上。
你也要学会将自己的成果___ 到别人面前。
【2】联系上下文,解释词语。
①悄无声息:_________________
②体无完肤:___________________
【3】在第6段中,结合上下文猜猜西家的主人会怎么说,请填在文中的横线上。
【4】画横线的句子是描写_______,从这2句话,你体会到了______________
11、阅读
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
【1】写出下列词语的反义词。
沉睡—( ) 安静—( ) 丰收—( )
【2】读短文,补充词语。
色彩( ) 颜色( ) 热闹( )
生机( ) 美不( ) 丰硕( )
【3】在短文中选自己喜欢的比喻句、拟人句子抄下来。
比喻句:____________________
拟人句:___________________
【4】短文的第1自然段与下文的关系是________。
【5】短文按_______顺序描写了漓江的景色。
【6】漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。
春天:_______ 夏天:_______
秋天:_______ 冬天:_______
【7】读了这篇短文,你学到了什么?(或想到了什么?)
______________________________
12、阅读短文,回答问题。
中国船
1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年,一一走出船舱,登上码头的最高处,欣赏着祖国的大好河山。
不一会儿,陈毅却皱起了眉头,他的目光(掠 惊)过河岸,盯着挂着外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁(啼 蹄)下惨遭蹂(róu)躏(lìn)!”
不几天,联系船票的人回来告诉大家:去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送一把洋伞;一家是英国人办的,给乘客赠送一条床单;还有一家是中国人办的,大概是(陪 赔)了本,没有什么送给乘客。
大家在坐船的问题上争论起来。有的主张坐日本人或英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了‘五四’运动,反对帝国主义列强对中国的(欺 期)侮。重庆人民也正在(低 抵)制日货,声援北京爱国青年。在这个时候,我们怎么能为了一点洋货去坐外国船呢?这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句在理,一致决定坐中国船去上海。
【1】将文中括号里不恰当的字用“/”划掉。
【2】在文中给下列词语找到近义词。
观赏—__________ 争辩—________
漂亮—__________ 愤怒—_________
【3】日本人送伞、英国人送床单的目的是:________________。
【4】我会填。
一________木船 一________军舰
一________洋伞 一________床单
【5】陈毅他们最后决定坐_____去上海。从这儿可以看出他____的思想品质。
13、课外阅读。
大家好,我是“玉兔号”月球车。我有1.1米高,1.5米长,1米宽,体重嘛,是140公斤。虽然看起来分量不轻,但我并不是一只“胖兔子”,为了节约燃料,也为了轻柔着陆,我跟小伙伴着陆器都辛苦地进行了“瘦身”。跟其他国家的月球车兄弟相比,我也是非常精致轻巧的。苏联的“月球车一号”足足有756公斤重,美国有人驾驶的“巡行者1号”重量也超过了200公斤。虽然是只兔子,但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀不是用来飞的,而是获取和保存太阳能的帆板。到达月球表面后,我就张开翅膀,不断地吸收着太阳能。我的脑袋上还有一个定向天线和几个太阳敏感器。跟其他兔子不同,我有六只脚——六只小小的轮子。我还有四只张望月球的眼睛:一对导航相机,一对全景相机……
跟我们国家研制的其他航天器相比,我最大的特点是能走动。虽然叫作兔子,但我没有能耐跑得像兔子一样快。我每小时平均走200米。不管去哪儿,我都得分几步才能到达。走之前要看路选路,可是导航相机只有在10米的范围内才能看得准,所以我每一步最远也只能走10米。路上遇到的小障碍我不怕,因为我除了可以接受地面的遥控操作外,还可以自主处理图像,识别障碍,甚至还能规划路径。说起来,我也算是一只小型化、低功耗、高集成的机器人——哦不,机器兔子。
【1】下列说法不正确的一项是( )
A.本文运用第一人称介绍“玉兔号”月球车,既亲切又生动
B.本文从外形、速度、制造三个方面介绍了“玉兔号”月球车
C.文中画线的句子运用了一系列的数字准确具体地介绍了“玉兔号”的基本情况
D.将“玉兔号”与其他国家的月球车进行比较,突出了“玉兔号”精致轻巧的特点
【2】读了这篇小短文,你有不懂的问题吗?选择一个问题写下来,并写一写课后你打算怎样解决这个问题。
___________________________________________
14、阅读短文,完成练习。
拐弯处的回头
一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跪着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气了,大部分老爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
【1】本文记叙的主人公应该是谁?( )
A.弟弟
B.同学
C.“我”
D.爸爸
【2】能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,即①_________;②__________。
【3】在文中,“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。
①弟弟碰见爸爸时:_____________________________
②爸爸自己走了后:_____________________________
③爸爸在拐弯处回头时:_________________________
【4】本文写父爱抓住爸爸回头的动作真切感人。阅读该段文字,并回答下列问题。
①这一动作发生的时间:____________________________
②这一动作发生的地点:____________________________
③最能表现爸爸此时神态的词:________________________
④最能表现爸爸对弟弟关心的动词:____________________
⑤这一动作体现了爸爸的性格:_________________________
⑥爸爸回头时的心理会是怎样的呢?请揣摩一下写在下面。
_________________________________
【5】能代表父爱的动作有很多,请从你身边找出一二例写在下面。
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15、按课文《小英雄雨来》内容填空。
“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在课文中出现了________次。正是由于雨来________,才________。
16、修改下面一段话。
自垃圾分类管理条例实施以来,各地全市都在积极响应。有的小区成立垃圾分类宣传口号,发出“垃圾分类我先行”的倡议;有的小区与学校联合一起举办儿童环保活动,小朋友被老师和家长的帮助下,利用废弃生活品制成时装,并以走秀的方式展出;还有的小区使用了智能垃圾回收箱,采用积分兑换的方式居民进行垃圾分类。
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17、下面这段话中,把有语病的句子抄下来,并用修改符号修改。
夏天的夜晚,景色十分谜人。带我到人民公园散步。我们一边走着,一边谈着。晚风习习,湖面宁静得像一面大镜子。镜中倒映着岸边的亭子和垂柳,圆月洒下银色的光芒。人民公园多么漂亮、多么美观啊!
18、修改病句。
1.我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军。
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2.早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
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3.妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
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4.读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。
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5.我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”。
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19、习作。
你有好朋友吗?你们之间有什么难忘的回忆?想一想你朋友的身材、脸型、肤色、五官、性格等特点,然后写一写。