微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列词语中加点字的读音有误的一项是（ ）
A.绣花（xiù） 潇洒（xiāo）
B.绽放（dìnɡ） 白桦（huà）
C.金晖（huī） 徜徉（chánɡ）
2、下面哪个成语与车胤读书求学的故事有关？（ ）
A.铁杵成针 B.凿壁偷光 C.程门立雪 D.囊萤夜读
3、《自然之道》这篇课文是按（ ）的顺序来叙述的。
A．空间想象
B．时间先后
C．先总后分
D．事情发展
4、下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A.接济 同舟共济 人才济济 无济于事
B.塞住 瓶塞 塞车 软木塞
C.勉强 强大 富强 倔强
D.胆囊 皮囊 软鼓囊囊 行囊
5、下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）。
A．这个地方已经不适合居住，族人们心想：天高地阔，哪里不能安家呢？
B．这句话十分精彩，是文章的点睛之笔。
C．童年是多么快乐啊，无忧无虑。
D．因为早就知道自己会成功，所以听到这个消息后，他欣喜若狂。
6、理解句子含义
“有一千朵桃花，点点洒上了河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。”从句中“一千朵”“一万个”可以体会到（ ）
A.作者观察得非常认真，准确地数出了水中桃花和小漩涡的数量。
B.作者看到水中漂浮着很多花瓣、出现了很多小漩涡，内心充满喜悦。
7、下面词语书写有误的一项是（ ）
A.篱落 蜻蜒 B.疏远 茅檐 C.莲蓬 剥削
8、按意思写词语。
（1）形容变化巨大而彻底。（__________）
（2）意为害羞，而举止不自然。（__________）
（3）形容温暖的阳光。（__________）
（4）（情绪等）热烈。（__________）
9、古诗阅读
四时田园杂兴
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，
唯有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】这首诗的作者是宋代的诗人___________，诗中描写的季节是__________。
【2】诗的一、二句中，作者抓住哪些景物特点向我们展示了农村特有的景象？
______________________
【3】诗中第三句写道“日长篱落无人过”的原因是_______________诗的三、四句表达了诗人对____________的喜爱之情。
10、我会阅读，完成后面的作业。（18分）
雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，望着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看都溅到身上了。”我没理会 却发现了什么奇妙的东西 爸爸 你看房檐下的石头怎么隔一段距离 就有一个小窝 爸爸还没回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问。我也愣住了。
爸爸见我答不出，就凑过来对我说：“这叫‘滴水穿石’，咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总是滴在这个地方，渐渐地就打成了现在的小窝。”接着，爸爸又说：“无论我们做什么事情，只要有滴水穿石的精神，就一定能成功。”
听了爸爸的话，我想：一定要记住滴水穿石给我的启示。
(1)在第二自然段中没标点的地方加上标点。(3分)
(2)给短文加上合适的题目。(2分)
(3)“奇妙的东西”在文中指的是（ ）；文中形容雨下得大的词语是（ ），我还知道（ ）、（ ）也是形容雨下得大的四字词语。(5分)
(4)用“～～”在文中画出能说明“滴水穿石”的意思的句子。(2分)
(5)这篇文章给我的启示是：（ ）。
用一句歇后语概括就是：（ ）——（ ）(6分)
11、阅读
这就是我
我的名字叫王英成。“王”是祖先留下来的，“英”是希望我把英语学好，“成”代表成功，家人希望我以后无论做什么事情都能顺顺利利地取得成功。
我今年十岁，高高的个子，一张白白的鹅蛋脸，光秃秃的脑袋上没有一根头发，这可是我的新发型哦！一双小小的眼睛下，还有一个随时会黄河泛滥的鼻子。
我性格开朗，顽皮淘气，有时还会给同学制造一些小麻烦。记得有一次数学课上，老师突然点我前面的安涂森站起来回答问题，我就假装上半身坐得很端正，仿佛在认真思考问题，随后，腿脚并用，轻轻地把前面的板凳拉到后面。这时，安涂森正要坐下，“扑通”一声，摔到了地上，全班哄堂大笑起来。我也因此收到了老师的批评，所以我决心改掉这个毛病。
我也喜欢热心地去帮助别人。一次，同桌把语文书忘在家里，我主动把书借给了他，和他一起看。
我有许多爱好。我喜欢读书、踢球和画画。我尤其擅长画画，我画的动物非常逼真，经常在学校组织的绘画比赛中获奖。
瞧！这就是我，你觉得我怎么样？如果可以的话就和我做个朋友吧！
【1】根据短文内容把下列词语补充完整。
（_____）的鹅蛋脸 （_____）的脑袋
（_____）的眼睛 （_____）的个子
【2】短文依次介绍了“我”的____________、________、________、________等，条理清楚，真实具体，令读者记忆深刻。
【3】短文重点写了______________这件事，表现了“我”___________的性格特点。
12、阅读短文，回答问题。
蝙蝠和雷达
清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。
在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
蝙蝠是在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧的避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
【1】写出下面词语的近义词。
仿照——（ ） 重复——（ ） 阻碍——（ ）
【2】把下面句子改为陈述句。
难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
_________________________________________________
【3】把实验过程填一填。
试验顺序 试验方式 试验结果 试验结论
第一次（把蝙蝠的眼睛蒙上 ） （ 铃铛一个都没响） （ 蝙蝠夜间飞行与眼睛无关 ）
第二次（ ） （ ） （ ）
第三次（ ） （ ） （ ）
【4】蝙蝠在夜里是怎样飞行的？请在文中用“——”画出来。
【5】科学家从蝙蝠身上发明了雷达，你还知道哪些人们从自然界得到的启示吗？和大家分享一下。
_____________________________________
13、阅读课内片段，完成练习。
救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样，哪里有可卑的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。
哈尔威（ ）在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对（ ）的众人，他（ ），仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
【1】根据课文内容，在括号里填入合适的词语。
【2】写出下列词语的近义词。
井然有序——( ) 争执——( )
【3】根据意思写词语。
（1）调派；差遣。 （ ）
（2）（情节）悲哀而雄壮。 （ ）
（3）凶狠、混乱地格斗。 （ ）
（4）整整齐齐的样子。 （ ）
（5）思考、探索问题。 （ ）
14、阅读短文，完成下列各题。
奶奶的秘密
奶奶有个秘密，是我第一个发现的。
那天，我在奶奶床上睡觉。奶奶怕我着凉，打开衣柜给我取毛毯。闪亮亮的镜门一转，樟脑丸的香味扑鼻而来。我忽然发现，那柜门背面，贴着一张张小纸片。什么玩意儿？我连忙爬出被窝，凑上去看。啊，是一张张撕下的旧日历，有的颜色都变黄了。我有些莫名其妙，便问奶奶：“为什么贴这些玩意儿？一点也不好看！”说着，就要伸手去揭。
“哎呀，不要动！”奶奶连忙把我往被子里按，“你别看是旧日历，每张对我来说都至关重要，一张也撕不得！”
“为什么不能动？”我又从被子里钻出来，疑惑地看着奶奶。
“这是秘密。”奶奶点点我的额头说，“你盖好被子，让我讲给你听。”我顺从地躺进了被窝。
奶奶深情地说：“你别小看这些旧日历，它们记的可都是重要的日子哩！”
“第一张是什么重要的日子？”
“是你爸爸的生日。”
“那，第二张呢？”
“是你爸爸和妈妈结婚的日子。”
“那张新一点的呢？”
“是你出生的那天，我贴上去的……”
我又问道：“奶奶，哪一张记的是您的重要日子？”
“我？”奶奶笑着摇了摇头说，“我没有什么重要的日子要记。”
“您的生日呢？也不重要吗？”我钻出被子，一下子坐了起来。
奶奶轻声细语地说：“我的生日用不着贴，只要有人记着就行了。”
我再也睡不着了，便起身下床，找出纸笔，认真地画了一张日历，并工工整整地写上“奶奶的生日”，然后把这张手画的日历端端正正地贴到我房间的墙上。
奶奶看到这一切，幸福地笑了。
【1】根据意思从文中找出恰当的词语填在（ ）里。
①形容感到很奇怪，不明白其中的奥妙。（______）
②形容非常细致，不潦草。（______）
【2】下面选项中，概括全文主要内容最准确的是第（ ）项。
A.我第一个发现了奶奶的藏在柜子里的秘密。
B.奶奶给我讲了她心中的许许多多的秘密。
C.我知道奶奶的秘密并画了奶奶生日日历。
【3】短文中奶奶的秘密是________________________。
【4】为什么奶奶看到这一切，幸福地笑了？
_______________________________
【5】短文中的奶奶给你留下了怎样的印象？请你简要说明理由。
________________________________
15、按要求写句子。
1．这只白鹅在整片河湾里最引人注目。（改变词序，句意不变）
___________________________________________________________
2．松脂球把两只小虫重重包裹在里面。（改为“被”字句）
___________________________________________________________
3．昆明湖很静，很绿。（改为比喻句）
___________________________________________________________
4．太白感其意，还卒业。（翻译句子）
___________________________________________________________
16、修改病句。
1．我认真了完成了各科作业和语文作业。
_____________________
2．桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。
_____________________
3．全校师生和老师都参加了植树活动。
_____________________
4．草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。
_____________________
17、用修改符号修改下面这段话。
现如今，越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越来越意识到：能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。
18、修改病句，将修改后正确的这段话写在下面的横线上。（请找出四处错误）
种子张开了小嘴儿，咂（zā）着甜密的乳汁；舔着鲜美的雨滴，幼芽伸出了舌头儿；花苞胖了，滚动转动着晶莹的水珠儿；柳枝醉了，摆动着柔软的腰肢；小溪哭了，脸上泛起了酒窝儿，荡起笑的涟漪（lián yī）。
__________________________________________________________________
19、挑战题请你运用对比的手法，描写你喜爱的植物，写出它与其他植物相比有什么特点，字数不少于120字。（请自备作文纸）
邮箱： 