1、下面带点的字,读音完全正确的一项是( )
A.河豚(tún) 伶(línɡ)俐 电线杆(ɡǎn)
B.距(jù)离 瞎子(xiā) 花骨(ɡū)朵
C.褐(hòu)色 平凡(fán) 摔晕(yūn)
D.绸(chóu)缎 记录(lǜ) 闲散(sàn)
2、下列加点字的读音完全相同的一组是( )
A.禁止 严禁 违禁 情不自禁
B.挣脱 挣钱 挣扎 挣命
C.撒谎 撒欢儿 撒腿就跑 撒娇
D.匀称 称心 称职 称重
3、下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.谦虑 懦弱 傲慢 价值 B.原料 活拨 花瓣 姿势
C.停止 检查 乘法 睡连 D.威武 镇静 分裂 蘑菇
4、下列诗句与春天景色无关的一项是( )
A.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
B.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
C.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
D.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
5、先按照课文内容填空,再完成练习。
(1)“如果________看作一大幅活的画,那________可真了不起。”这“一大幅活的画”是________的杰作。
(2)“我忽然觉得________,穿着________,站在________。一阵________,我就翩翩起舞,________。”从这两句话中我体会到________。
6、给下面的字补全读音。
碎s__ 爽sh__ 惯g___
廊l__ 婴y__ 歉q___
7、结合语境,看拼音写词语。
(1)Càn( )烂的中华文明曾经为世界做出了巨大的gòng xiàn( ),让很多外国人xiàn mù( )不已。
(2)美国科学家最近完成了对棉花生命周期jì lù( )的分xī( )yán jiū( ),这对提高棉花产量会有很大帮助。
(3)zé rèn( )fǎngfú( )是一扇门,放弃zé rèn,fǎngfú开门盗窃,遗失的不只是物品。
(4)人们很yàn wù( )经常cháo( )笑别人的人。
8、看拼音,写词语。
gēng dì jiāo ào xīn shǎng tàn qì
jiē chù xū xīn jūn yún chí táng
9、阅读《跳水》片段,回答问题。
忽然,人群里有个人吓得大叫一声。孩子听见下边的声音才醒悟过来。他往下一望,脚底下就摇晃起来。
正在这时候,孩子的父亲——船长从船舱里走了出来,手里拿着一支枪,本来是要打海鸥的。他看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻向他瞄准,同时喊:“跞到水里,赶快跳到水里,不跳我就开枪了!”小孩在上面摇晃着,没有听明白爸爸的话。“跳到水里,不然我就开枪了!一!二!”在父亲刚喊出“三”的时候,小孩把头往下一低就跳了下来。
“扑通”一声,孩子像一颗炮弹落到大海里。二十个勇敢的水手已经由船上跳到海里。四十秒钟以后——大家已经觉得时间太长了,孩子的身体浮上来了。水手们把他抓住,拉到甲板上。过了几分钟,孩子的鼻子里、嘴里控出许多水。他又开始呼吸了。
【1】画出文中的比喻句,并仿写一句。
__________________________________
【2】船长为什么要用枪逼着孩子跳水?
___________________________________
【3】你来说一说船长是一个怎样的人?
___________________________________
【4】联系上下文想一想跳水是不是最好的办法?还可以用什么办法救孩子?
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10、课内阅读:跟踪台风的卫星(节选)
“小东西!”台风狂怒的嚷着,“你可知道我的厉害?鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。嘿嘿……
【1】本段选自( )课文。
【2】这段话写了( )、( )和( )遇到台风的情况,从( )、( )、( )这几个词语可以看出它们都非常害怕台风。
【3】还有哪些东西也非常害怕台风,请你照样子,写一写。
树儿见我把腰弯,_______________,___________________。
11、课内阅读。
花大姐
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅, 上有小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
【1】给加点字选择正确的读音,打“√ ”。
条款(kuǎn kǎn) 绸缎(cóu chóu)
耳膜(mé mó) 瞎子(xiā xā)
【2】给多音字组词。
折zhé_____zhē_____shé_____
【3】为什么作者认为“花大姐”是个“好名字”?请结合全文具体说明。
_______________________________
【4】文章结尾的画线句有何妙处?
__________________________________
12、阅读与理解。
庐山的景色十分秀丽,那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾,漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
【1】给短文加上标题:__________
【2】请用一句话概括第2、3自然段的大意。
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【3】用“ ”画出文中两处比喻句。
【4】积累6个四字词语,抄写下来。
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【5】摘抄你最喜欢的一句话,注意把句子抄完整,标点抄正确。
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13、读短文,做练习。
责任制一实行,同学们非常踊跃,因为每个同学都成了集体的主人翁,每个同学都成了班干部。你瞧,从前作业马虎出名的陈安正在细心地擦玻璃窗;因淘气著称的叶翔正小心翼翼地给金鱼换水;胆小怕羞的陈娟正在讲台上整理着老师刚批好的本子……大家都在使劲地干着,暗暗地竞赛着。
⑴ 文中着重写了________、_______、_______几个人。他们的特点分别为________、________、________。
⑵ 本段围绕那一句话来写的?抄下来。
14、父亲和一棵小树
一个男孩认为自己是世界上最不幸的孩子,脊髓灰质炎给他留下了一条瘸腿和一嘴参差不齐的牙齿。因此,①他很少与同学们游戏和玩耍,老师叫他回答问题
时,他也总是低着头一言不发。
在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了些树苗,他想把它们栽在房前的院子里。他叫孩子们每人栽一棵,并说:“谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最好的礼物。”小男孩也想得到父亲的礼物,但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知为什么,他竟然萌生出这样一种想法:希望自己栽的那棵树早日死去。因此,浇过一两次水后,他就再也没有去搭理它。
几天后,小男孩再去看他种的那棵树时,惊奇地发现它不仅没有枯萎,还长出了几片新叶子,与兄妹们种的树相比,似乎显得更绿,更有生气。父亲兑现了他的诺言,为小男孩买了一件他最喜爱的礼物。父亲对他说,从他栽的树来看,他长大后一定能成为一个出色的植物学家。
②从那以后,小男孩就对生活有了美好的憧憬,慢慢地变得乐观开朗起来。
一天晚上,小男孩躺在床上睡不着,看着窗外明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾说过的话:植物一般都在晚上生长。他想,何不去看看自己种的那棵小树是不是在长高?当他轻手轻脚来到院子里时,看见父亲正在用勺子给自己栽的树苗浇水。顿时,他明白了,原来父亲一直在偷偷地培育着自己的那棵小树!他返回房间,禁不住泪流满面……
几十年过去了,那个瘸腿的小男孩没有成为一名植物学家,但他却成了美国总统。他的名字叫富兰克林·罗斯福。
【1】从文中找出下列词语的反义词,写下来。
悲观——(_______) 枯萎——(_______)
【2】在括号里填上合适的词语。
( )的憧憬 ( )的月光 ( )地发现
【3】读画“_____”的句子,从句①中我了解到他是一个___________________的孩子;从句②中可以看出他变得____________起来。我觉得发生这种变化的原因是______________________________________________________________________。
【4】读第五自然段,说说父亲为什么要半夜起来给小树浇水。
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15、阅读下文,回答问题。
傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。
第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。
蜜蜂靠的________超常的记忆力,________一种我无法解释的本能。
【1】写出下列词语的反义词。
准确——________ 陌生——________ 超常——________
【2】在文段的横线上填上合适的关联词语。
蜜蜂靠的________超常的记忆力,________一种我无法解释的本能。
【3】“________”“________”这两个词语表现了蜜蜂回家的困难;“________”“________”这两个词语体现了作者对蜜蜂高超的认路本领的赞叹。
【4】从文段划线的词语中,你体会到了什么?
_____________________________________________________。
【5】作者得出的实验结论是什么?用“________”在文段中画出相关语句。
【6】你认为作者实验获得成功的秘诀是什么?
_______________________________________________________。
16、小练笔。
三(1)班新转来的外国同学对中国传统发明特别感兴趣,除了造纸术,你还了解中国古代哪一项伟大的发明创造?它对世界文明有什么贡献?请你介绍给他。
17、野生动物是我们人类的好朋友!请设计一条公益宣传用语,号召人们都来保护野生动物吧!
18、缩句练习
1.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。
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2.墙上明显地有三个灰黑色的球印。
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3.数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。
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4.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
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5.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
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6.银色的雪光照着一望无际的大草原。
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19、修改下面这段话(有五处)。
我们的校园真美丽!走进校园,你会看到花坛里盛开的鲜花和迷人的香味。操场上空,五星红旗迎风飘荡。校园里可热闹了?同学们有的在足球场上踢球绿草如茵的,有的在大榕树下玩耍,有的捡起花瓣美丽的做书签。
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20、修改病句。
1.我的眼睛目不转睛地盯着这朵花。
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2.他上气不接下气,气喘吁吁地跑来了。
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3.老农抢起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。
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4.联欢会上,大家表演了一个个许多精彩的节目。
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5.他爬上了危险的险峰。
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21、根据要求写通知。
时间: 6月25日下午3点;
事件:各班班长到图书宝归还图书。请你替学校图书室拟一个通知。