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随时随地学习
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1、给下列句子排序，正确的一项是（ ）
（ ）我也是一个喜欢画画的孩子，我使劲追赶他，要看他是怎样画画的。
（ ）三月的春风．是一个活泼、调皮义聪明的孩子．不知他从什么地方拿到了一盒水彩，就蹦蹦跳跳地、嘻嘻哈哈地到处跑．到处画画。
（ ）他后来就在星星湖畔洗了调色盘，洗进湖里的水彩就成了绿青蛙、红鲤鱼、黑蝌蚪……
（ ）三月的春风可真是一个比神笔马良还会画画的孩子。你们说是吗？
（ ）我追到草地上，只看见他勾下的许多连笔画的小草小花正在那里做游戏．他已走了；我追到果园里，只看见他摔出来的大团大团的红云朵、黄云朵、紫云朵在那里轻轻地飘动，他也动了；我追到柳林里，只看见他描的一缕一缕的绿线线在那里柔柔地舞动，还是没有看见他。
（ ）他跑得太快了点吧，水彩都从调色盘里溅了出来，那溅出来的星星点点就成了大大小小的花蝴蝶。
A.251346 B.215634 C.215643 D.251634
2、下列句子中是设问句的一句是（ ）
A. 那电线上停着几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗?
B. 人的正确认识从哪里来?从实践中来。
C. 你难道不知道这些有着雨点、树叶、贝壳花纹的石头是什么吗?
D. 海面上是不是泛着白色的浪花?
3、下列字音、字形完全正确的一组是( )
A. 忙碌(lù) 宫廷(tíng) 绿莹莹(yéng) 竟然(jìnɡ)
B. 茶壶(hú) 范围(fàn) 迫害(pò) 砰砰(pēnɡ)
C. 女佣(yòng) 皮箱(xiāng) 标记(biāo) 水桶(tǒnɡ)
D. 颈部(jǐng) 悲惨(cǎn) 旋转(xuǎn) 玫瑰(ɡuī)
4、给加点字选择正确的解释，并把序号填在括号里。（7分）
拥：①抱；②围着；③挤着走；④拥护。
（1）拥政爱民。（ ）
（2）大家都拥到前边去了。（ ）
（3）一群青年拥着一位老师走出大学校门口。（ ）
（4）两位老人紧紧地拥抱在一起。（ ）
启：①打开；②开导；③开始。
（5）启动电气设备。（ ）
（6）考试卷上有启封线。（ ）
（7）教师用巧妙的方法启发同学们的智力。（ ）
5、知识回顾。
1．_________________，焉得虎子。
2．中医四诊：_________________。
3．“泥融飞燕子，_________________”（《绝句》）中的“泥融”指_________________。
4．“_________________，每逢佳节倍思亲”这两句诗的作者是_________________。
5．这地方的火烧云变化极多，一会儿_________________，一会儿金灿灿的，一会儿_________________，一会儿半灰半百合色。（《火烧云》）
6．《剃头大师》一文中的“害人精”指的是_______________。
6、根据语境，看拼音写词语。
1．春天来了，yàn zi（_____）从南方飞回来，xiǎo xī（_____）里的冰rónɡ huà（_____）了，yuān yang（_____）在水中嬉戏。
2．huì chónɡ（_____）是北宋名僧，他散步时路过江边，看到了duǎn duǎn（_____）的lú yá（_____）。
7、日积月累。
忆江南
（唐）白居易
江南好，________旧曾谙。____________红胜火，
____________绿如蓝。________________________？
8、看拼音，写词语。
yuān yāng qiān xū ōu zhōu xiū jiàn
jì xù xùn sù wēi wǔ chèn shān
9、课外阅读。
小猴(居住 定居)的地方离水源很远,用水
比较困难,于是它准备挖一口井。
第一天开始挖,挖了几尺深,没有水;第二天它挖了几尺,还是不见水;第三天又接着挖了几尺,可还是看不见水。
小猴累得气喘吁吁,它索性撂下铁锹不干了:“原来这个地方没有水。”
猴妈妈知道了,接过小猴手里的铁锹,在它挖过的洞里只挖了几下,一股(清凉 凉快)的水就涌了出来。
【1】在文中找出下面词语的反义词。
容易—（_____）
【2】画掉括号里不恰当的词语。
【3】小猴子一共挖了____天,最后的结果是_____。
【4】猴妈妈后来是怎么做的?最后的结果是什么?
_____________________________________
【5】这个故事告诉我们什么道理?( )
A. 做事情要有信心,坚持到最后才会有收获。
B. 做事情不能蛮干,要懂得适可而止。
C. 做事情要学会技巧。
10、背篼
黄昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子归来了。他背着满满一背篼柴火，背着五彩的晚霞归来了。
一路上，山风梳理着他蓬乱的头发，小溪对他说着悄悄话。鸟儿依依送别，约他明天再来。
村子里，炊烟袅袅升起，飘过了林梢。他知道，那是妈妈高高扬起的手臂，在呼唤自己。
他加快了脚步，( )一道弯，( )一道坎，( )一条窄窄的田埂，( )小石桥，走进村子，走进了自家的小院。
他放下沉甸甸的背篼，轻轻吁了一口气，掏出一捧红红的山柿子，笑着给了围上来的邻家小弟弟。
他把一小捆药材交给爷爷，托他明天一早去镇上换几个钱。他想自己积攒下学期的学费哩。
妈妈撩起围裙一角，揩去他小脸上的汗水和泥渍。他抬起头，抿着小嘴微微笑。
哦，山里的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年。
【1】选择合适的词语填在文中的括号里。
①走过 ②绕过 ③跨过 ④拐过
【2】从文中找出能体现“他”归来的时间的词语，用“_____”画出来。
【3】画“ ”的句子用了________的修辞手法，写了“他”路上的朋友——________、________、________，画“ ”的句子用了________的修辞手法，将_____________比作_______________。
【4】本文以“背篼”为题目，是因为背篼贯穿全文，它背来了给妈妈的__________，给邻家小弟弟的__________，还有给自己的__________，即一小捆____________，背篼更是他__________品质的象征。
【5】“他抬起头，抿着小嘴微微笑”，他微笑的原因是( )
A. 看到妈妈开心。
B. 为自己通过劳动有上学的机会开心。
C. 自己心里虽然感觉很苦很累，但是为了安慰妈妈，假装开心。
11、阅读短文，完成练习。
我变成了一棵树（节选）
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最喜欢吃的东西！
“咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。
“你看，这不好好的嘛。”
“那么，可能是一只虫子撒的尿。”
“不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
【1】用“ ”画出选文中表示声音的词语，像这样的词语我能写： 。
【2】朗读“是你的牛奶打翻了吗？”这句话要用（ ）的语气。
A．好奇
B．赞叹
C．疑问
【3】“你看，这不好好的嘛。”这句话是__________说的。
【4】这“不断往下滴的水珠”其实是______________________________________。
12、阅读直通车。
精卫填海
太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。有一天，女娃驾着小船，到东海去游玩，不幸海上起了风浪，像山一样的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永远回不来了。炎帝固然痛念他的女儿，但不能用他的光和热来使她死而复生，只好独自悲伤罢了。
女娃不甘心她的死，她的魂灵化作了一只小鸟，名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪，大小有点像乌鸦，住在北方的发鸠山上。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，因此她常常飞到西山去衔一粒小石子，或是一段小树枝，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔着，把石子或树枝投下去，想要把大海填平。
大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿，凶恶地嘲笑着：“小鸟儿，算了罢，你这工作就算干上一百万年，也休想把大海填平呢。”
精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的终尽，世界的末日，我也要把你填平！”
“你为什么恨我这样深呢？”
“因为你呀——你夺去了我年轻的生命，将来还会有许多年轻无辜的生命，要被你无情地夺去。”
“傻鸟儿，那么你就干吧——干吧！”大海哈哈地大笑了。
精卫在高空悲啸着：“我要干的！我要干的！我要永无休止地干下去，难道不能把你填成平地？”
她飞翔着，啸叫着，离开大海，又飞回西山去；把西山上的石子和树枝衔来投进大海。她就这样往复飞翔，从不休息，直到今天她还在做着这种工作。
1．用本单元学过的童话、寓言、神话这几种体裁去衡量，《精卫填海》属于________________________。
2．“精卫”是________的女儿________的化身。她想填平大海是因为________________________。
3．将“我要永无休止地干下去，难道不能把你填成平地？”改为陈述_______________________________
4．在这个故事里，大海被塑造成一个反面角色，为什么？用“ ”找出描绘大海的可恶的神态和语言。
13、阅读课文片段，完成练习
星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
【1】照样子，写词语。
汩汩流淌（AABC式）（_____）（______）（______）
【2】用“ ”画出宇宙另一边的秘密。
【3】用“那里有……有……有……”造句
_______________________________
14、长颈鹿
①长颈鹿有一双锐利的眼睛，当它们发现远处有敌兽时，最初不动声色，等敌兽逼近，才腾起四蹄，飞奔而去。如果遭受偷袭，长颈鹿也可以用它那铁棍似的长腿，坚决反击。长颈鹿的脑袋也是很好的自卫武器，它的前额有一块突出的坚硬骨瘤，晃动起来犹如一个大铁锤，足以砸死大羚羊。
②你们知道吗？小长颈鹿来到世上需要经历一个非常艰难的过程。长颈鹿妈妈需要怀胎 14～15 个月后才产小鹿，每隔两年才生一只。长颈鹿胎儿从妈妈的子宫里掉下来，落到大约 3 米以下的地面上，通常是后背着地。刚刚生下来的小鹿身高约 1.8 米，出生后 20 分钟就能站立，几天后便能奔驰如飞。
③小鹿为什么会这么快就适应环境呢？加里·里士满在他的著作《动物园观察》中就有详细描绘。
④长颈鹿妈妈生下小鹿后，总是先低下头，看清小鹿的位置，确定自己是站在小鹿的正上方。它会等待大约一分钟，然后做出最不合常理的事——抬起长长的腿，踢向它的孩子，让孩子翻了一个跟头，四肢朝天倒在地上。如果小鹿不能站起来，这个粗暴的动作就会被妈妈不停地重复。躺倒在地的小鹿为了能站起来，拼命挣扎。有时候因为疲倦，小鹿会暂时停止努力，妈妈一看到就会再次踢它，迫使它继续努力。最后，小鹿终于第一次用它还在颤动着的双腿站起身来。
⑤可是，更令人吃惊的是，长颈鹿妈妈又一次把小鹿踢倒。为什么呢？它想让孩子记住自己是怎么站起来的。在荒野中，小鹿必须能够以最快的速度站起来，以便跟上鹿群，因为只有在鹿群里它才是安全的。荒野中的狮子、土狼等野兽都喜欢攻击小长颈鹿，如果长颈鹿妈妈不教会自己的孩子尽快站起来，与大部队保持一致，那么小鹿就会成为这些野兽的猎物。
⑥就这样，小长颈鹿一岁半以后就可以离开母亲独立活动了。
【1】下面是同学们对第①自然段主要内容的概括，你认为最合适的一项是（ ）。
A. 长颈鹿能够利用自身身体特点，很好地保护自己。
B. 长颈鹿有锐利的眼睛、有力的长腿和坚硬的脑袋。
C. 长颈鹿遭受偷袭时，晃动“大铁锤”砸死大羚羊。
D. 长颈鹿遭受偷袭时，能用铁棍似的长腿坚决反击。
【2】文中“最不合常理的事”是指长颈鹿妈妈（ ）。
A. 生小鹿的时候，直接让它摔到 3 米以下的地面上，后背着地。
B. 生下小鹿后，总是先低下头，确保自己在小长颈鹿的正上方。
C. 抬起长长的腿，把孩子踢得翻一个跟头，四肢朝天倒在地上。
D. 把刚出生的小长颈鹿踢翻，如果小鹿没站起来就会重复踢它。
【3】长颈鹿妈妈想让孩子记住自己是怎么站起来的，这是因为（ ）。
A. 只有站起来，才能打败荒野中的土狼和狮子等野兽。
B. 只有尽快站起来，才能跟上鹿群，保证自己的安全。
C. 在别人把它打倒之后，能够自己重新站起来，再去和敌人战斗。
D. 怕它第一次站起来以后会骄傲，以后就不知道怎么站起来了。
【4】从文中看，下面不符合文章内容的一项是（ ）。
A. 长颈鹿生小鹿时很艰难。 B. 小长颈鹿喜欢独自生活。
C. 长颈鹿出生后 20 分钟能够站立。 D. 小长颈鹿一岁半以后就能独立活动。
15、课内阅读。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着（密 蜜）切的关系。比如，昙花的花瓣又大又（娇 骄）嫩，白天阳光强，气温高，空气干（燥 躁），要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄（定 绽）开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】用“√”画出括号内恰当的字。
【2】在选文中找出下列词语的反义词。
安全（_____） 湿润（_____） 不宜（_____）
【3】用横线画出选文的中心句。
【4】下面哪一项不是昙花在晚上九点左右开放的原因？（ ）
A.昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。
B.昙花需要昆虫传播花粉，才能结出种子，所以开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
C.深夜气温过低，昙花开花也不适宜。
D.长期以来，昙花适应了晚上九点左右的温度和湿度。
【5】我能写出两种开花时间跟昆虫活动时间相吻合的花。
____________________________________________________
16、实践交际活动
1．确定地点，查找相关资料，完善自己的发言稿。
(1)春游地点：____________________
(2)这个地方的特色：________________________
2．开展的活动。
(1)春游行动路线：__________________________
(2)安排哪些活动：_________________________
(3)春游过程中注意事项：__________________________
17、按要求完成句子练习。
(1)一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，向灌了水的销烟池里撒下盐巴。(缩句)
________________________________________________
(2)成千上万的老百姓激动得跳啊，叫啊。(照样子把句子补充完整)
考试得了一百分，强强高兴得__________________________。
(3)讨论会上，刘华首先第一个发言。(修改病句)
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18、连词成句，并加上标点。
波兰 往年 欢庆 一样 准备 首都 华沙 和 国庆节
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19、修改下面一段话。
今天中午，我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸，想到了不禁孟郊流传千古的名句：“谁言寸草心，抱得三春晖。”不错，只能亲身经历的道理，才能深刻地领会其中的含义，正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵，未经搏斗的雄鹰，永远只是天空中的摆设，未经磨炼的孩子，永远只是手中的风筝。
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20、修改病句。
(1)星期天,经常去图书馆看书。
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(2)我们从小就要养成懂文明、讲礼貌。
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21、习作风景线。
图上有哪些人？他们在于什么？他们的动作又是怎样的？他们之间可能说了哪些话？仔细观察图片，发挥想象，将图片中的内容描述下来。题目自拟，语句通顺。
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