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随时随地学习
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1、看拼音，写词语。
bēn zǒu tái wān dà jiē mín zú
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhāng tiē lóng zhōu ài cǎo rè nao
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、看拼音，写词语。
kuài lè qī hēi cǎi hóng
___________ ___________ ___________
qīng liáng chōng mǎn guǒ dòng
___________ ___________ ___________
3、读一读，把加点字的音节补充完整。
t____ j_____ l______
潜艇 海疆 巡逻
4、课内阅读。
黄河________，长江________，台湾岛，________海峡，
长城________，珠峰________。与大陆，是一家。
5、比一比，再组词
锋( )洒( )买( )菜( )
峰( )酒( )卖( )采( )
6、我会写
同学们，可要把字写正确，写美观呀！
7、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
【1】十二生肖中排在第一位的是丑牛。____
【2】“烧、炒、煎、蒸”这些字都与“火”有关。____
【3】《青蛙卖泥塘》一文中青蛙最后将泥塘卖给了老牛。____
【4】沟渠里的积雪化得快的一边是北方，化得慢的一边是南方。____
【5】《揠苗助长》是一个寓言故事，告诉我们一个人做错了事，只要及时改正就不算晚。____
8、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《村居》描写的是乡村六月的美丽景象。（______）
【2】《咏柳》是清代诗人贺知章的作品。（______）
【3】“千人糕”是由很多很多人做成的，比桌子还大。（______）
【4】《我是一只小虫子》一文中，“我”和“我”的伙伴们都觉得当一只小虫子一点儿都不好。（______）
【5】早开的野花是春天的眉毛。（______）
【6】台湾岛是我国第一大岛，与大陆隔海相望。（______）
9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们做错了事，及时改正也来不及了。（______）
【2】《画杨桃》一课的老师教“我”很多事情别慌着判断对错，要看看人家是从什么角度看的。（______）
【3】说话时要使用恰当的语气。（______）
【4】“冒”“留”“雷”“梦”写这几个字时，都要做到上窄下宽。（______）
10、判断下列读音对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】聊天（liáo tiān） （_______）
【2】草坪（cǎo pínɡ） （_______）
【3】烟囱（yān tōnɡ） （_______）
【4】叮咛（dīnɡ nínɡ） （_______）
【5】一般（yì bān） （_______）
【6】葱郁（cōnɡ yiǔ） （_______）
11、阅读小天地。
问路
小白兔在森林里采蘑菇迷了路，走来走去又回到老地方，回不了家啦。
一只小松鼠在树上剥松果，小白兔问：“松鼠弟弟，我家住在北山，请问要往哪儿走啊？”小松鼠说：“阴天看不见太阳，在森林里要找北方就看树干，树皮粗糙的一边是北。”
小白兔走啊走，走出森林，天已经黑了，哪儿是北方呢？猫头鹰说：“夜晚要找北方，就要先找北斗星，再看北极星。”
小白兔迎着北极星走去，他整整走了一夜。天亮了，一只梅花鹿正在河边喝水，小白兔问：“梅花鹿姐姐，请问哪儿是北方？”梅花鹿说：“白天要找北方就要看太阳。早上，太阳在你右边，你的前边是北方；下午，太阳在你左边，你的前边也是北方。
小白兔按梅花鹿的话走去，果然找到了家。
【1】短文有_____个自然段，其中第四自然段有_________句话。
【2】小白兔是因为_________迷了路，他先后向_________、_________、_________问路，终于找到了家。
【3】短文中讲了可根据_________、_________和_________辨别方向。
【4】小朋友，如果你在野外迷了路，你有别的辨别方向的方法吗？
___________________
12、阅读短文，完成练习。
长眼睛的小树
一阵风吹来，几片藤叶挂在了小鹿的角上。小鹿来到池塘边，探头一瞧，池塘里映出了一棵小树，小树杈上飘着绿叶。再一瞧，小树杈下面，还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢！
小鹿高兴地笑了：我变成一棵小树了，还长着树叶呢！
就在这时，两只漂亮的小鸟飞过来，落在这一对“树杈”上。
小鹿是非常好动的，可现在他屏住气，一动也不动，因为他知道，小鸟是非常胆小的。
小鹿从平静的水面上看到，两只小鸟在快乐地唱歌。小鹿在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟落到这里来唱歌……”
【1】小鹿是怎样变成一棵小树的？用“√”画出正确的答案。
①几片藤叶挂在了鹿角上。（ ）
②小鹿一动不动。（ ）
【2】好动的小鹿一动也不动，是为了____________________
【3】如果小鸟知道他们落下的地方是小鹿的角，他们会说些什么呢？
_______________________
13、课内阅读。
小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”
【1】为什么牛伯伯说河水很浅，松鼠却说河水很深？
____________________
【2】读“光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。”句子，你明白了什么？
____________________
14、阅读理解。
星星的新朋友
深蓝色的夜空，群星闪烁。一颗小星星望着周围陌生的星星，好奇地问：“朋友们，我怎么不认识你们呢？”
一颗星星自豪地说：“我是气象卫星，专管预报天气的。”
另一颗星星神气地说：“我叫通信卫星，能够传送电视、电话、广播的信号。2008年北京举办奥运会，就是通过我向世界各地转播的。”
又一颗星星接着说：“我是地球资源卫星，能帮助人们了解矿产资源，还能预报地震和火山爆发呢。”
别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。
“我是侦察卫星，是作战指挥的好帮手……”
“我是导航卫星，为船舶、飞机指明方向……”
“我是营救卫星，听到船只、飞机发出遇难呼救信号，迅速而精确地判断方位，向地面营救中心紧急报告……”
小星星明白了，这些陌生的朋友，是各种各样的人造地球卫星。
【1】短文一共介绍了（______）种人造地球卫星。
【2】导航卫星的作用是（ ）
A.作战指挥的好帮手 B.为船舶、飞机指明方向 C.专管预报天气
【3】星星的新朋友指的是______。请用“______”勾画出通讯卫星说的话。
【4】如果你是科学家，你想在太空中造一颗什么卫星？作用是什么？请简单介绍一下。
答：_________________________________________________
15、阅读短文。
当世界年纪还小的时候
当世（ shì sì）界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬（bì pì）如说唱歌，它粗糙（cāo zào）的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好（ ），一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。
【1】给文中加点的字选择正确的读音，打上“√”。
【2】结合上下文以及提示在文中括号内填上AABB式词语
【3】从文中找出两组反义词，写在下面的括号里。
（______）——（______） （______）——（______）
【4】太阳和月亮分别学会了什么？
_______________________________
16、读一读，写一写。
我的好朋友名字叫_____，今年____岁。他的样子很_____。我们经常在一起_____。
17、按要求写句子。
1.例:蜘蛛看到顾客后,却匆忙跑回网上。(用加点的词语写一句话)
______________________________________________________
2.例:夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。(仿写比喻句)
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18、按要求写句子。
1.没有了太阳,就没有了光明和温暖。(用加点的词语写一句话)
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2.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(仿写比喻句)
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19、按要求完成下列句子练习。
(1)说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？
陈述句：_____________________________________
(2)小母鸡扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。
反问句：_________________________________________
(3)爷爷告诉我们：“春天来了，你们可以换下棉衣了！”
第三人称转述句：__________________________________
(4)《白鹅》一文的作者是丰子恺写的。
修改病句：____________________________________
20、妙笔生花。
仔细观察四幅图，图中发生了什么？请你发挥想象写一段话，没学过的字可以用拼音代替。
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