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随时随地学习
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1、写出带有下列偏旁的字，再填空。
1．月：___、___、___。这些字多与“______”有关。
2．心：___、___、___。这些字多与“______”有关。
3．火：___、___、___。这些字多与“______”有关。
2、给下列句中的加点字注音。
（1）我们商量（________）着如何计算这一堆书的数量（________），李明说：“用数学老师教的方法试一下吧！”
（2）小狗撒的一泡（________）尿对小虫子来说就是一片大池塘。
3、读拼音，写汉字。
1. yóu（_____）于léi（_____）雨天气，我和妈妈 shāng （_____）量了一下，jué （_____）dìng（_____）暂时取xiāo（_____）采 zhāi（_____）活动。
2.航天员在太空中会发生shī （_____）重现象，在地球上很 róng（_____）yì （_____）做到的事，在 yǔ（_____） zhòu（_____）飞船里就会变得很jiān（_____）难。
4、解释下列词语的意思。
（1）能手：
（2）倾听：
（3）熟悉：
5、比一比，组词语。
新_________ 睡_________ 扑_________ 庄_________
亲_________ 垂_________ 仆_________ 压_________
6、看拼音，写词语。
fāng biàn zhōu wéi gān jìng shǐ jìn
fù mǔ píng guǒ bǔ chōng yǔ sǎn
7、判断题
【1】小老师姓小，是幼儿园里最小的老师。（________）
【2】小布头是在飘着鹅毛大雪的除夕夜做好的。（________）
【3】哈巴狗感冒了，说话瓮声瓮气的。（________）
【4】小布头被分给了苹苹，苹苹很爱小布头。（_______）
【5】小布头来到苹苹家后当上了火车司机，开火车时一点儿也不害怕。（________）
8、判断对错。（是比喻句的打“√”，不是的打“×”）
1.今天好像要下雨了。（ ）
2.我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。（ ）
3.我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。（ ）
4.妈妈好像看出了李华的心思，悄悄对她说：“别着急，慢慢来。”（ ）
9、我能判断。
【1】一年有二十四个节气。_________
【2】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”，多与“火”有关。_________
【3】按照时间的先后排序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。_________
【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。_________
10、判断题
【1】河水既不像老牛说的那么深，不像松鼠说的那么浅，说明这条河有深有浅，说不清楚。（_______）
【2】小组讨论的时候，要主动发表意见，一个人说完，另一个人再说。（_______）
【3】可以把，狼，蚕，蝴蝶，铅笔分为一类。（_______）
【4】朋友有了小错误不改正，我会给他讲《亡羊补牢》的故事。（_______）
11、阅读短文，回答问题。
画画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。
我又在森林的上空，画了蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。
我又在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。
最后，我给画写上了小标题：《小鸟的家》。
【1】找出短文中表示颜色的词语，写在横线上。
________________________________________________
【2】在括号里填上恰当的词语。
一（ ）画 一（ ）森林 一（ ）笔
一（ ）云 一（ ）小鸟 一（ ）羽毛
【3】短文写了“我”_______________（什么时候）在_______________（什么地方）_______________（干什么）。
【4】短文中，“我”在白纸上都画了什么？
______________________________________________
12、阅读短文，回答问题。
地球清洁工
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo ）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”
河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（ yínɡ qū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”
蚯蚓（qiu yǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”
【1】文中说到的地球清洁工有_____ 、________ 、___、_______。
【2】为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。
______________________
【3】你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。
干干净净 ____________________ _____________________
13、课外阅读。
老办法不行了
①一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”
②猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来，乌鸦着急地说：“我要怎样才能喝到井里的水啊？”
③这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
【1】这篇短文有_____个自然段，第一自然段有_____句。
【2】“喝”用部首查字法，应查______部，再查_____画。
【3】短文写了_______和_______之间的故事。
【4】用“ ”画出文中乌鸦说的话。乌鸦说这句话时的心情怎样？请从文中找出一个词语，填在后面的横线上： 。
【5】读了这篇短文，你明白了什么道理？_____（填序号）
①解决问题不能一成不变，要学会创新和变通。
②碰到问题不思考，总想用老办法去解决。
14、阅读理解。
我自己
早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己有一双手。我能穿。”
上学路上，爷爷要帮我拿水杯。我说：“不，我自己有一双手。我能拿。”
做完功课，爸爸要帮我收拾学习用具。我说：“不，我自己有一双手。我能收拾。”
袜子脏了，妈妈要拿去帮我洗。我说：“不，我自己有一双手。我能洗。”我是二年级的小学生了，自己的事情应该自己做。
【1】这篇短文有____个自然段。
【2】“我”为什么不让他们帮“我”？在正确的说法后面画“☆” 。
（1）“我”做得比他们好。（ ）
（2）“我”想自己的事情自己做。（ ）
【3】你认为“我”是一位__的小学生。你想对“我”说：“_____！”
【4】你已经是二年级的小学生了，在家里你一定自己收 拾过房间吧。拿起笔来，按顺序把你收拾房间的经 过介绍给大家吧！
_____________
15、课内文段阅读。
爸爸看出了儿子的心思，便说：“二郎神心狠手辣，神通广大。你才是个8岁的孩子，怎么对付得了他呢？”沉香望着苍老的爸爸，默默地攥紧了拳头。
不久，沉香就告别了爸爸，上山拜师学艺。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。有时累得腰酸背疼，很想松口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。
【1】请在文段中找出一对反义词：
（___________________）——（___________________）
【2】文段刻画了一个_________________、_________________的二郎神形象。
【3】哪句话最能表现沉香的刻苦用功？请用__划出来。
【4】沉香有时累得腰酸背疼，为什么还不放弃？
______________________________________________________
16、照样子，先写词语再造句。
例：宇 宇宙 宇宙飞船 我梦想着乘着宇宙飞船到太空遨游。
1．固 ____________ _____________ __________________________
2．航 _____________ _____________ __________________________
17、看到鲜花，你想起了《开满鲜花的小路》的故事并分享给了他们。
（1）“这是多么美好的礼物啊！”应读出_________（①赞叹 ②惊讶）的语气，“美好的礼物”指的是_________。
（2）生活中美好的礼物还有什么？请你根据语境写一写。
示例：小鸟说：“美好的礼物是新的鸟巢，带给我温暖！”
蜜蜂说：“美好的礼物是__________________，带给我__________________！”
我说：“美好的礼物是__________________，带给我__________________！”
18、我会按照要求写句子。
1．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上_______________________。
2．例：葱葱绿绿的田野，像一片柔软的绿毯。
___________像____________________。
3．种田人把禾苗一棵一棵地往高里拔。（改为“被”字句）
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4．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（照样子写句子）
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19、 写句子，用上加线的词语。
(1)前面四只小狗像是会滚动的球。
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(2)小男孩把手伸进口袋，但掏出的只是一些零钱。
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(3)你何必买这只小狗呢?它又不能像其他小狗一样陪你跳，陪你玩。
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20、小小写话家。
图上画的是什么时候？什么地方?他们在干什么？他们说什么？
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