阿坝州2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、填空组成生肖。

A． 未______ B． 丑______ C． ______鼠 D． 午______

2、我能给下面的形近字分别组词。

此（______）     植（______）     波（______）     座（______）

些（______）     值（______）     破（______）     坐（______）

3、比一比，再组词。

决（_______）  仔（_______）  扑（_______）  放（_______）  

快（_______）  籽（_______）  补（_______）  纺（_______）

4、写出下列词的反义词。

坚强——（________）   简单——（________） 迅速——（________）

平稳—— （________）   宽大——（________）   清楚——（________）

5、我会比一比，再组词。

屁（______）   伙（______）   旅（______）   找（______）

尿（______）   伴（______）   游（______）   我（______）

6、我会按课文内容或要求填空。

（1）野火烧不尽，生。

（2）草长莺飞天，拂堤杨柳醉。

（3）细叶谁裁出，似剪刀。

7、判断题

【1】小布头随着风筝飞到天上后，被两只老鹰当成食物抢夺，结果掉到土丘上摔昏了。（__________）

【2】苹苹的爸爸下乡开工厂，就住在二娃家旁边。（_________）

【3】小布头、小布猴、小黑熊和小老虎被四只老鼠打败了。（_________）

【4】小布头又被二娃送给了苹苹，苹苹一下子就认出了小布头。（________）

【5】小布头最后变得勇敢，也知道爱惜粮食了。（_______）

8、想一想，判断对错。

(1)“拂提杨柳醉春烟”中的“醉”是“喝醉”的意思。( )

(2)“满”的偏旁是草字头，所以是上下结构。( )

(3)长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是一条开满鲜花的小路。( )

(4)邓小平爷爷83岁了，还认真地栽树，我们要学习他做事认真、爱护绿化的良好品德。( )

9、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“×”。

（1）“确”字的第六笔是“丿”，（_______）“乙”。（______）

（2）“闯”字的部首是“门”，（______）“马”。（_______）

10、根据课文内容判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

1．河水既不像老牛说得那样浅，也不像松鼠说得那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。（______）

2．《小马过河》一文告诉我们，别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。（______）

3．《玲玲的画》一文只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。（______）

4．《揠苗助长》告诉我们，做了错事及时改正还不算晚。（______）

11、阅读短文，按要求做。

动手种一种

一个春天的早晨，花花和皮庆在果园里玩耍。忽然，花花从她上拾到了一粒黑乎乎的小东西。她左看看右看看，觉得是一粒种子。皮皮却认为这是一粒小石子。

到底是石于还是种子呢？他俩看了又看，想了又想。突然，花花想起妈妈说过的话：“遇到问题，不能光想，要动手做做看。”于是，她对皮皮说：“咱们把它种到地里，到时候就知道谁对了”。皮皮觉得这是个好办法。

说做就做，他俩在地上挖了个小坑（kēng），把这个小东西理了起来。他们每天都来细心地查看，还经常浇水、锄草。

不久，一棵小芽破土而出了。皮皮不好意思地说：“看来，这真是一粒种子。”花花说：“原来，我也不敢肯定它是一粒种子，只有动手种一种才知道。”皮皮听了连连点头。

【1】短文有_______个自然段，第______自然段告诉我们花花和皮皮在果园里发现了一粒黑乎乎的小东西，不知是种子还是小石子。

【2】这粒黑乎乎的小东西是石子还是种子呢？为了弄清这个问题，花花和皮皮一起做了些什么呢？请你用”“﹏﹏﹏”画出有关的语句。

【3】读了短文，我知道：原来这粒黑乎乎的小东西是______。

【4】这个故事告诉我们，遇到问题，不能________，要________的道理。

12、把《二十四节气歌》补充完整，并完成练习。

二十四节气歌

       谷天，夏满芒夏暑_________。

秋处露秋寒霜降，       寒。

【1】补充。

【2】下面日历中的这一天是处暑，它的上一个节气是________。

【3】日历上的这一天是农历七月初四，马上就要到传统节日________节。

【4】二十四节气中，既是节气又是传统节日的是________。

13、读一读，想一想。（10分）

乌黑的小乌鸦，看起来很丑。它“哇哇”的叫声也不好听，但它的心灵很美，从小就知道爱自己的爸爸妈妈。

小乌鸦的爸爸妈妈老了，飞不动了。小乌鸦就天天飞出去给它们找吃的。不管是“呼呼”地刮大风，还是“哗哗”地吓着大雨，小乌鸦一点也不怕，它飞来飞去找吃的，叼回来后还一口一口地喂爸爸妈妈吃。爸爸妈妈吃饱了，它自己才吃，小乌鸦多爱它的爸爸妈妈呀！

(1)这篇短文共有（ ）个自然段，第一自然段有（  ）句话。（２分）

(2)找出文中表示声音的三个词，写下来。

(3) “饱”字的部首是 ，除去部首有   画。

(4)给短文加上一个合适的题目。  

(5)你喜欢小乌鸦吗？为什么？

14、阅读课文《要是你在野外迷了路》选段，完成练习。

要是你在野外迷了路，

可千万别慌张，

大自然有很多天然的指南针，

只要你仔细观察，多多去想。

【1】课文中天然的指南针有哪些？

__________________________________

【2】你知道大自然中还有哪些天然的指南针吗？

___________________________________

【3】你迷过路吗？你认为迷路之后最重要是什么？

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15、阅读

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】选文共有____句话，第____句话写了葡萄的颜色很多，可以用文中________一词表示颜色很多，请你再写一个表示颜色多的四字词语：___________。

【2】填上合适的量词。

一（_____）凉棚   一（_____）葡萄 一（_____）梯田 一（_____）老乡

【3】照样子，写一写

例：（茂密）的枝叶

（__________）的山坡   （_________）的老乡   （_________）的葡萄

【4】用“   ”画出选文中的一个比喻句。

16、用下列的词语造句。

（1）委屈

（2）认真

（3）惊讶

17、照样子，写句子。

例：我们把城堡给轰塌了。

城堡被我们轰塌了。

（1）我们把公主救出来了。

_______________________________。

例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿叫他们学自己发明的拼音字母……

（2）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿________，一会儿________，一会儿_________。

18、想象一下妹妹骑“马”回家的情景，写一写。

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19、我会照样子写句子。

例：小猴子爬上树。（迫不及待地）

小猴子迫不及待地爬上树。

1．小枣树结出许多枣子。（又大又红的）

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2．小柳树在微风里舞起来。（得意地）

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20、看图写话。

仔细看图，想一想：图中画的是什么地方？都有谁？它们在干什么？又会说些什么呢？请发挥想象，写一段完整的话。